Bai 1 den bai 5

... phép chia, phép chia lấy phần nguyên và phép chia lấy phần d: 5/ 2 = 2 .5; 12 /5 = 2.4. 5 div 2 = 2; 12 div 5 = 2 5 mod 2 = 1; 12 mod 5 = 2 - Ta có thể kết hợp các phép tính số học nói trên trong ... trong khoảng 2 15 đến 2 15 1. real Số thực có giá trị tuyệt đối trong khoảng 2,9 10 -39 đến 1, 7 10 38 và số 0. char Một kí tự trong bảng chữ cái. string Xâu kí tự, tối đa gồm 2...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... Hoạt động 1 : Học sinh tìm hiểu về dữ liệu và kiểu dữ liệu. G : Nêu tình huống để gợi ý về dữ liệu và kiểu dữ liệu. G : Đa lên màn hình ví dụ 1 SGK. 1. Dữ liệu và kiểu dữ liệu. Ví dụ 1: Minh hoạ ... Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh Ngày soạn : 23/8/2008 Ngày dạy : 8A : 25/ 8/2008 8B :26/8/2008 8C : 26/8/2008 Tiết 1 : Bài 1 : Máy tính và chơng trình máy tính A. Mục tiêu : Biết con n...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... ít giao thiệp với bên ngoài làm cho Bài 1: Thường thức mó thuật. SƠ LƯC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN (18 02- 19 45) . I/ Vài nét về bối cảnh lòch sử: Tuần 1 Tiết 1 Ngày soạn : Ngày dạy: * Hoạt động 2:HD ... SƠ LƯC VỀ MĨ THUẬT THỜI NGUYỄN (18 02- 19 45) ” Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng * Hoạt động 1: HD HS tìm hiểu sơ lược về bối cảnh lòch sử thời Nguyễn. (5 phút) [?] Chế độ...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:27

... Ngày soạn :11 /09/06 Ngày giảng :12 /09/06 Tiết :1 Bài 1 : Vẽ trang trí. Trang trí quạt giấy I-Mục tiêu bài học. -Hs hiểu về ý nghĩa ... phát triển nh thế nào. -Gv nhấn mạnh đến đặc điểm kiến trúc thời Lê. +Thời kì đầu. +Từ năm 15 93 đến 17 88 là thời kì trở lại nắm chính quyền trên danh nghĩa của nhà Lê. I-Vài nét về bối cảnh: ... một chậu cảnh mà em thích? *Bài tập về nhà:Hoàn thiện bà...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... lesson b)Key: S1: Hello. You must be Yoko S2: That’s right, I am S1: Please to meet you. Let me introduce myself. I’m S1. S2: Please to meet you, S1. Are you one of Maryam’s classmate? S1: Yes, I ... The past simple tense: 1. Usage: to express an action happened with definitive time in the past Adv: yesterday, last …, … ago, in 20 05 2. Form: S + V ed, 2 + O … E2p12 1. Mai make a cake 2. T...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:25

... một số em lên trả lời. - Hình 1: Bạn đang còn tắm - Hình2: 2 bạn dã đầy đủ đồ ấm đi học - Hình 3: 1 bạn chải tóc - Hình 4: 1 bạn đi học chân không mang dép. - Hình 5: 1 bạn đang tắm cùng với trâu ... HS quan sát trang 20 và 21. chỉ và nói tên toàn hình - Hình 1 các bạn đang chơi: nhảy dây, đá cầu, nhảy lò cò, bơi - Trang 21: tắm biển, học bài - Giới thiệu dáng đi của 1 số bạn. - Q...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 20:10

... tĩnh: - Nhận xét, dặn dò: - Xuống lớp: 1- 2Phút 1- 2Phút 5- 6 Phút 4- 5 Phút 4-6 Phút HS nghe và nhắc lại những gì xxxxxxxxx GV đã nói. xxxxxxxxx Lớp trởng * 3- 5 m GV * Khi lên lớp giờ Thể dục, ... - Nhận xét, dặn dò: - Xuống lớp: 18 -22Phút 14 -16 Phút 5- 6 Phút 4-6 Phút GV * GV nêu tên động tác,giải xxxxxxxxx thích động tác và làm mẫu, sau xxxxxxxxx đó mời 1- 2 em HS giỏi lên là...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10

... biết tổng của chúng bằng 2 011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn. Giải: Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2 011 là: ( 2 011 + 1 ) : 2 = 10 06 ( 2 011 - 1 ) : 2 = 10 05 Vì khoảng giữa có 9 số ... tiếp có tổng là 57 1của nó là: Số lớn là: ( 5 71 + 1 ) : 2 = 286 Số bé là : ( 5 71 – 1 ) : 2 = 2 85 Vì có 18 số chẵn ở giữa nên ta có: Số lớn đó là: 286 + 18 = 304 Số b...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 21:11

... biết tổng của chúng bằng 2 011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn. Giải: Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2 011 là: ( 2 011 + 1 ) : 2 = 10 06 ( 2 011 - 1 ) : 2 = 10 05 Vì khoảng giữa có 9 số ... tiếp có tổng là 57 1của nó là: Số lớn là: ( 5 71 + 1 ) : 2 = 286 Số bé là : ( 5 71 – 1 ) : 2 = 2 85 Vì có 18 số chẵn ở giữa nên ta có: Số lớn đó là: 286 + 18 = 304 Số b...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 21:11

... biết tổng của chúng bằng 2 011 và biết giữa chúng có tất cả 9 số chẵn. Giải: Hai số tự nhiên liên tiếp có tổng bằng 2 011 là: ( 2 011 + 1 ) : 2 = 10 06 ( 2 011 - 1 ) : 2 = 10 05 Vì khoảng giữa có 9 số ... tiếp có tổng là 57 1của nó là: Số lớn là: ( 5 71 + 1 ) : 2 = 286 Số bé là : ( 5 71 – 1 ) : 2 = 2 85 Vì có 18 số chẵn ở giữa nên ta có: Số lớn đó là: 286 + 18 = 304 Số b...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 21:11