GA Sinh 12NC - Bài 39

... phóng to bọ que, bọ lá………… HS: đọc SGK bài 39 III.Các hoạt động dạy và học: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG - THẦY HOẠT ĐỘNG - TRÒ A.ổn đònh - KTBC (5) B. Vào bài (2) C. Bài mới : I.Giải thích sự hình thành ... Tuần : Tiết: NS: ND Bài 39 ( NC) QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI I.Mục tiêu: Sau khi học xong bài học sinh: - Giải thích được sự hoá đen của loài bướm sâu .....

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... Học bài theo câu hỏi SGK. Hoàn thành bảng 1,2 tr 82, 85, Chuẩn bị 1 nhóm: 1 con nhện cho vào lọ trong. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Ngày soạn: Ngày giảng: B. Lớp Hình nhện Bài ... chức năng. VI. Dặn dò: Chuẩn bị bài 26. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Ngày soạn: Ngày giảng: B. Lớp Sâ...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... điểm. 2. HS thu dọn vệ sinh VI. Dặn dò: Chuẩn bị bài 43. Xem lại bài cấu tạo trong của bò sát. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 43. Tiết 45. Cấu tạo ... số tranh ảnh về lớp chim. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 44. T...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... -triptphan-lizin mARN: UXU-UAU-AUA-UGG-AAG m.khuôn: AGA-ATA-TAT-AXX-TTX m.bổ xung :TXT- TAT- ATA-TGG-AAG b.gen đột biến là : AGA-TAT-ATA-TTX. mARN :UXU-AUA-UAU-AAG chuỗi :xerin- izolơxin- tirozin- lizin 19 ... TAX-XGG-TTT-AAA-AAX-ATX m.bổ xung:ATG-GXX-AAA-GTT-TTG-TAG mARN: AUG GXX-AAA-GUU-UUG-UAG chuỗi polipeptit là metionin- alanin- lizin- pheninalanin- lơxin-kết thúc Bài 4 a. xerin-tirozi...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... đôi -Tổng hợp mới enzim, rbx, nhân đôi AND AND   hình thành vách ngăn->2TBcon hình thành vách ngăn->2TBcon -Vi sinh vật -Vi sinh vật cổ cổ -Vi khuẩn -Vi khuẩn Bào Bào tử tử -Phân ... hợp Bài tập về nhà Bài tập về nhà 1. 1. Vẽ hình 39. 1 Vẽ hình 39. 1   39. 4 SGK 39. 4 SGK 2. 2. Trả lời các câu hỏi và bài tập cuối Trả lời các câu hỏi và bài tập cuối b...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... đột biến - Học sinh xem SGK, nêu 3 điều kiện của đơn vị tiến hóa cơ sở - Học sinh đọc nội dung SGK, mục 3, phần I, thảo luận trả lời - Quần thể là đơn vị tổ chức của loài. - Trong sinh sản ... của nó. - Thuyết tiến hóa tổng hợp dựa trên: phân loại học, cổ sinh vật học, sinh thái học, di truyền học quần thể… - Học sinh xem SGK, rút ra công lao của Dob...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... BỊ: - Giáo viên: giáo án, tranh ảnh có liên quan phóng to, hình 38 phóng to, câu hỏi thảo luận - Học sinh: học bài, xem bài trước, sưu tầm một số tranh ảnh giáo viên giao cho. IV. TIẾN TRÌNH BÀI ... BÀI 38: CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA (TIẾP THEO) I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần phải: 1. Kiến thức: - Biết được tác động chủ yếu của chọn lọc tự nhiên lên quá trình...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... BÀI 40: NÂNG CAO LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁCH LY I.MỤC TIÊU: (SGV) II.CHUẨN BỊ: -Giáo viên: Ảnh H40. 1-4 0.2 và vật thật: rau dền cơm, rau dền gai; xương rồng 5 cạnh và 3 cạnh. -Học sinh: ... đặc trưng của quần thể về di truyền và sinh thái. -Nòi là gì? -Phân biệt các nòi đòa lí, nòi sinh thái và nòi sinh học, cho ví dụ minh hoạ. -Các quần thể sinh vật trên cạn và dưới n...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... Tiết: 39 SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT I. Mục tiêu bài học: Học bài này học sinh cần phải: 1/ Kiến thức: - Phân biệt được phát triển qua biến thái và không qua biến thái. - Phân biệt ... to. III. Tiến trình bài học: 1. Kiểm tra bài cũ: phát triển ở thực vật là gì? Lúc nào thì cây ra hoa? 2. Giảng bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung (?)Cho Vd về sinh...

Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25