GA Sinh 12NC - Bài 39
GA Sinh 12NC - Bài 39
... phóng to bọ que, bọ lá………… HS: đọc SGK bài 39 III.Các hoạt động dạy và học: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG - THẦY HOẠT ĐỘNG - TRÒ A.ổn đònh - KTBC (5) B. Vào bài (2) C. Bài mới : I.Giải thích sự hình thành ... Tuần : Tiết: NS: ND Bài 39 ( NC) QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH ĐẶC ĐIỂM THÍCH NGHI I.Mục tiêu: Sau khi học xong bài học sinh: - Giải thích được sự hoá đen của loài bướm sâu ... quá sinh dục như lại dễ bò bắt. D.Củng cố (6) Nêu câu hỏi để củng cố kiến thức cho HS: Dự vào các câu hỏi và bài tập cuối bài / 161. Dựa vào nội dung vừa học để trả lời câu hỏi. Nêu các bài tập...
- 4
- 495
- 0
GA Sinh 7 bài 21 - 40
... Học bài theo câu hỏi SGK. Hoàn thành bảng 1,2 tr 82, 85, Chuẩn bị 1 nhóm: 1 con nhện cho vào lọ trong. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Ngày soạn: Ngày giảng: B. Lớp Hình nhện Bài ... chức năng. VI. Dặn dò: Chuẩn bị bài 26. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - Ngày soạn: Ngày giảng: B. Lớp Sâu bọ Bài 26. Tiết 27 . Châu chấu I. Mục tiêu bài giảng. 1.Kiến thức: Trình ... 0,5 kg). Khăn lau, chậu nớc, xà phòng. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 31. Tiết 32. Thực hành: mổ cá I. Mục tiêu bài giảng. 1.Kiến thức: Xác định đợc...
- 46
- 835
- 4
GA Sinh 7 bài 41 - 53
... điểm. 2. HS thu dọn vệ sinh VI. Dặn dò: Chuẩn bị bài 43. Xem lại bài cấu tạo trong của bò sát. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 43. Tiết 45. Cấu tạo ... số tranh ảnh về lớp chim. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Ngày soạn: Ngày giảng: Bài 44. Tiết 46 đa dạng và đặc điểm chung của lớp chim I. Mục tiêu bài giảng. 1.Kiến thức: HS ... tóm tắt cuối bài 2. Hớng dẫn trả lời câu hỏi SGK. VI. Dặn dò: Tìm hiểu về thú mỏ vịt và thú có túi Hoàn thành bảng Tr 157 vào vở bài tập. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày soạn:...
- 32
- 1,256
- 0
sinh 12NC bai 1-13
... -triptphan-lizin mARN: UXU-UAU-AUA-UGG-AAG m.khuôn: AGA-ATA-TAT-AXX-TTX m.bổ xung :TXT- TAT- ATA-TGG-AAG b.gen đột biến là : AGA-TAT-ATA-TTX. mARN :UXU-AUA-UAU-AAG chuỗi :xerin- izolơxin- tirozin- lizin 19 ... TAX-XGG-TTT-AAA-AAX-ATX m.bổ xung:ATG-GXX-AAA-GTT-TTG-TAG mARN: AUG GXX-AAA-GUU-UUG-UAG chuỗi polipeptit là metionin- alanin- lizin- pheninalanin- lơxin-kết thúc Bài 4 a. xerin-tirozin-izôzin- -triptphan-lizin ... lần Bài 2 Chỉ có 2 phân tử ,vì chỉ có 2 mạch cũ nằm ở 2 phân tử Bài 3 a, metionin-alanin-lizin-valin-lơxin-kết thúc mAR.NAUGGXX-AAA-GUU-UUG-UAG mạch khuon: TAX-XGG-TTT-XAA-AAX-ATX m.bổ xung:ATG-GXX-AAA-GTT-TTG-TAG...
- 29
- 309
- 0
Gián án sinh 9 bài 39 hình ảnh
...
- 12
- 869
- 3
Bài 39 - Sinh sản của VSV
... đôi -Tổng hợp mới enzim, rbx, nhân đôi ANDANDhình thành vách ngăn->2TBconhình thành vách ngăn->2TBcon-Vi sinh vật -Vi sinh vật cổcổ-Vi khuẩn-Vi khuẩnBào Bào tửtử-Phân ... hợp Bài tập về nhà Bài tập về nhà1.1.Vẽ hình 39. 1 Vẽ hình 39. 1 39. 4 SGK 39. 4 SGK 2.2.Trả lời các câu hỏi và bài tập cuối Trả lời các câu hỏi và bài tập cuối bài bài3.3. ... Sinh sản ở vi sinh Sinh sản ở vi sinh vật nhân chuẩnvật nhân chuẩn Nấm menNấm men Sinh sản vô tính Sinh sản vô tính - - Nảy chồi là hình Nảy chồi là hình thức sinh sản...
- 22
- 459
- 0
GA Sinh 12 NC - Bài 36
... đột biến - Học sinh xem SGK, nêu 3 điều kiện của đơn vị tiến hóa cơ sở - Học sinh đọc nội dung SGK, mục 3, phần I, thảo luận trả lời - Quần thể là đơn vị tổ chức của loài. - Trong sinh sản ... của nó. - Thuyết tiến hóa tổng hợp dựa trên: phân loại học, cổ sinh vật học, sinh thái học, di truyền học quần thể… - Học sinh xem SGK, rút ra công lao của Dobsanxki, Mayơ, Sim son. - Tiến ... – ĐT Vĩnh Long GIÁO ÁN SINH HỌC Trường THPT Nguyễn Thông Khối 12Tổ Sinh – Địa Ban KHTN Bài 36: THUYẾT TIẾN HÓA HIỆN ĐẠII. Mục tiêu: Qua bài này, học sinh phải: - Nêu được những cơ sở cho...
- 3
- 681
- 10
GA Sinh 12 NC - Bài 37
... BỊ: - Giáo viên: giáo án, tranh ảnh có liên quan phóng to, hình 38 phóng to, câu hỏi thảo luận - Học sinh: học bài, xem bài trước, sưu tầm một số tranh ảnh giáo viên giao cho.IV. TIẾN TRÌNH BÀI ... BÀI 38: CÁC NHÂN TỐ TIẾN HÓA (TIẾP THEO)I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh cần phải:1. Kiến thức: - Biết được tác động chủ yếu của chọn lọc tự nhiên lên quá trình tiến hóa. - ... không có khả năng sinh sản. - Những gen không thích nghi sẽ bị đào thải khỏi quần thể. - Tác động lên kiểu gen và alen của quần thể. - Vì: Alen trội biểu hiện kiểu hình ngay cả ở trạng thái...
- 4
- 645
- 2
GA Sinh 12 NC - Bài 40
... BÀI 40: NÂNG CAOLOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁCH LYI.MỤC TIÊU: (SGV)II.CHUẨN BỊ:-Giáo viên: Ảnh H40. 1-4 0.2 và vật thật: rau dền cơm, rau dền gai; xương rồng 5 cạnh và 3 cạnh.-Học sinh: ... đặc trưng của quần thể về di truyền và sinh thái.-Nòi là gì?-Phân biệt các nòi đòa lí, nòi sinh thái và nòi sinh học, cho ví dụ minh hoạ.-Các quần thể sinh vật trên cạn và dưới nước bò cách ... những tiêu chuẩn nào?-Học sinh xem mẫu vật rau dền cơm, gai, xương rồng, Có nhận xét gì?Học sinh nêu ví dụ khác SGK -Voi Châu Phi với voi Ấn Độ có khu phân bố như thế nào?-Loài mao lương sống...
- 3
- 807
- 4
Bài 39. Sinh Trưởng và phát triển ở ĐV
... Tiết: 39 SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬTI. Mục tiêu bài học: Học bài này học sinh cần phải:1/ Kiến thức: - Phân biệt được phát triển qua biến thái và không qua biến thái. - Phân biệt ... to.III. Tiến trình bài học: 1. Kiểm tra bài cũ: phát triển ở thực vật là gì? Lúc nào thì cây ra hoa? 2. Giảng bài mới:Hoạt động của thầy và trò Nội dung(?)Cho Vd về sinh trưởng ở động vật?(?)Cho ... biến thái?I. Khái niệm sinh trưởng và phát triển ở độngvật: - Sinh trưởng ở động vật là quá trình tăng kíchthước của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tếbào. - Phát triển ở động vật là...
- 2
- 2,392
- 5
Từ khóa: soạn sinh 8 bài 39 bài tiết nước tiểusinh 7 bài 39 cấu tạo trong của thằn lằngiai bai tap sinh 12 bai 39thuc hanh sinh 9 bai 39 tim hieu thanh tuu chon giong vat nuoi o lợngiáo án sinh 6 bài 39bài giảng sinh học 9 bài 39giáo án sinh học 9 bài 39bài giảng sinh học 7 bài 39giáo án sinh học 7 bài 39bài giảng sinh học 6 bài 39giáo án sinh học 6 bài 39sinh học 11 bài 39bài giảng sinh học 11 bài 39giáo án sinh học 11 bài 39giáo án sinh học 12 bài 39Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ