Khổng Học Đăng Sào Nam Phan Bội Châu

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC , CAO ĐẲNG 2010_ THPT Phan Bội Châu_Đề 2 pptx

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC , CAO ĐẲNG 2010_ THPT Phan Bội Châu_Đề 2 pptx

... on I 1,6 1,6 1,5 1,5 C I- lp on; II- Th ba nhim; II 1,4 5 1,4 5 1 ,2 6 1 ,2 6 III- Mt on; IV- o on III 2, 2 5 2, 2 5 1,9 5 1,9 5 D I- Mt on; II- o on; IV 1,5 1,5 1,3 1,3 III- Th ba nhim; IV- lp on Cõu 21 : ... hay ớt - Thi gian th h ngn hay di A 1, 2, 3, B 1, 3, 4, C 1, 2, 3, D 2, 3, 4, Cõu 46: Khỏi nim bin d cỏ th ca acuyn tng n...
Ngày tải lên : 22/06/2014, 09:20
  • 6
  • 245
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Hóa học trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Hóa học trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An

... C7H16 C CH4 C4H10 D CH4 C5H12 Câu 30: Tên thay ancol có công thức cấu tạo thu gọn CH3(CH2)2CH2OH A propan-1-ol B butan-1-ol C butan-2-ol D pentan-2-ol Câu 31: Cho 2,25 gam axit cacboxylic A tác ... mức oxi hóa +2? A S B HNO3 C HCl D Cl2 Câu 18: Cho phát biểu sau: Cr(OH)3 tan dung dịch NaOH Trong môi trường axit, Zn khử Cr3+ thành Cr Photpho bốc cháy tiếp xúc với CrO3 Trong môi trường ki...
Ngày tải lên : 19/06/2015, 14:08
  • 5
  • 575
  • 0
Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Hóa học trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2015 môn Hóa học trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An

... C7H16 C CH4 C4H10 D CH4 C5H12 Câu 30: Tên thay ancol có công thức cấu tạo thu gọn CH3(CH2)2CH2OH A propan-1-ol B butan-1-ol C butan-2-ol D pentan-2-ol Câu 31: Cho 2,25 gam axit cacboxylic A tác ... mức oxi hóa +2? A S B HNO3 C HCl D Cl2 Câu 18: Cho phát biểu sau: Cr(OH)3 tan dung dịch NaOH Trong môi trường axit, Zn khử Cr3+ thành Cr Photpho bốc cháy tiếp xúc với CrO3 Trong môi trường ki...
Ngày tải lên : 24/07/2015, 06:29
  • 5
  • 568
  • 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 môn hóa NĂM HỌC 2014-2015 thpt phan bội châu

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 môn hóa NĂM HỌC 2014-2015 thpt phan bội châu

... 72, 105 gam Câu 37: Polime có công thức cấu tạo thu gọn: [-CH 2- C(CH3)=CH-CH2-CH2-CHCl-]n tạo thành phản ứng trùng hợp monome sau đây? A CH2=CHCl CH2=C(CH3)-CH=CH2 B CH2=CHCl , CH2=CH-CH3 CH2=CH2 ... Al 2O3, ống chứa 0,3 mol Na 2O Kết thúc tất phăn ứng chất rắn thu ống 1, 2, theo thú tự là: A Fe, Al2O3, Na2O B Fe, Al, Na2O Na2CO3 C Fe, Al2O3, Na2CO3 D Fe, Al, Na2CO3 Câu 19: Cho gluxit: sac...
Ngày tải lên : 28/07/2015, 22:59
  • 4
  • 465
  • 2
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... phỏp quản lý Hiệu trởng ụi vi hoat ụng day hoc tai trng THCS Phan Bụi Chõu Krụng Buk nhằm nâng cao chất lợng giao duc Trờn c s hạn chế tồn nêu trên, kết hợp với đánh giá thực trạng công tác quản ... điều kiện vật chất cho hoạt động nhà trờng nói chung hoạt động dạy học nói riêng Quản lý tốt sở vật chất, trang thiết bị dạy học điều kiện tài nhiều...
Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
  • 14
  • 1.2K
  • 8
Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng đối với hoạt động dạy học tại trường THCS Phan Bội Châu – Krông Buk nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... hoạt động dạy học hai buổi ngày trường THCS, từ sở lý luận rút học kinh nghiệm cơng tác quản lý nhằm tìm biện pháp thực có hiệu việc nâng cao hoạt động dạy học hai buổi ngày trường THCS Hồng ... cho học sinh, có kế hoạch vận động học sinh trở lại trường khơng bỏ sót đối tượng Nâng cao chất lượng đào tạo: - Hiệu trưởng cần nâng...
Ngày tải lên : 03/04/2013, 10:27
  • 16
  • 1.3K
  • 2
Những giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh trường THPT phan bội châu, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay

Những giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh trường THPT phan bội châu, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay

... học sinh THPT nói chung Trờng THPT Phan Bội Châu nói riêng, chỳng chọn vấn đề: Những giải pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Trng THPT Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An ... 2009 Bộ giáO DụC Và ĐàO TạO Trờng đại học vinh Nguyễn thị hồng oanh Những giảI pháp nhằm nâng cao hiệu giáo dục đạo...
Ngày tải lên : 20/12/2013, 19:04
  • 91
  • 791
  • 1
SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

SKKN: Biện pháp quản lý của Hiệu trưởng về đổi mới Phương pháp dạy học, tại trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục

... chương II, chọn đề tài: “ Biện pháp quản lý Hiệu trưởng đổi Phương pháp dạy học, trường THCS Phan Bội Châu Krông Buk- Đăk Lăk, nhằm nâng cao chất lượng giáodục ” Sau biện pháp áp dụng trình bày ... BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG VỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU KRÔNG BUK- ĐĂK LĂK Biện pháp “Bồi dưỡn...
Ngày tải lên : 11/05/2014, 17:43
  • 38
  • 2.5K
  • 4
Đề và đáp án thi thử đại học môn hóa Chuyên Phan Bội Châu potx

Đề và đáp án thi thử đại học môn hóa Chuyên Phan Bội Châu potx

... và 1,12 atm) thoát là: A 9,92 lít B 9,15 lít C 9,89 lít D 9,74 lít Câu 16 Cho thí nghiệm sau: (1) Sục khí CO2 vào dung dịch natri aluminat (2) Cho dung dịch NH3 dư vào dung dịch ... dung dịch NH3 dư vào dung dịch AlCl3 (3) Sục khí H2S vào dung dịch AgNO3 (4) Dung dịch NaOH dư vào dung dịch AlCl3 (5) Dung dịch NaOH dư vào dung dịch Ba(HCO3)2 Những trường hợp thu kết tủa sau ... C2H3COONH3-C...
Ngày tải lên : 27/06/2014, 02:20
  • 7
  • 672
  • 11
Bộ 14 đề thi thử đại học môn Lý (THPT Phan Bội Châu) doc

Bộ 14 đề thi thử đại học môn Lý (THPT Phan Bội Châu) doc

... điện -Hết -BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ SỐ THI THỬ ĐẠI HỌC MƠN VẬT LÝ KHỐI A Thời gian làm bài: 90 phút; N Trường THPT Phan Bọi Châu - Ơn thi TNTHPT Luyện thi Đại Học (50 câu trắc nghiệm) ... ,47A,48C,49D,50D,51A,52B,53A,54A,55B,56D, 57B,58C,59C,60C Trường THPT Phan Bọi Châu - Ơn thi TNTHPT Luyện thi Đại Học - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Gv: Lê Văn Ngun ĐỀ SỐ THI THỬ ĐẠI HỌC M...
Ngày tải lên : 09/07/2014, 16:20
  • 72
  • 454
  • 1
Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Phan Bội Châu và phong trào Đông Du pps

Giáo án điện tử tiểu học môn lịch sử: Phan Bội Châu và phong trào Đông Du pps

... say học tập? Đọc SGK từ Phan Bội Châu sức tuyên truyền cứu nước” *Nhân dân nướchưởng ứng ủng hộ phong trào Đông Du nào? *Phong trào Đông Du kết thúc ? KỂ LẠI PHONG TRÀO ĐÔNG DU 1 .Phong trào Đông ... trào Đông Du khởi xướng lãnh đạo? 2 .Phong trào diễn nào? 3.Kết thúc phong trào Đông Du sao? HOẠT ĐỘNG 3: Ý NGHĨA CỦA PHONG TRÀO ĐÔNG DU *Phong...
Ngày tải lên : 10/08/2014, 15:22
  • 15
  • 823
  • 4
Nghiên cứu triết học " TƯ TƯỞNG CỦA PHAN BỘI CHÂU VỀ NỘI LỰC " pptx

Nghiên cứu triết học " TƯ TƯỞNG CỦA PHAN BỘI CHÂU VỀ NỘI LỰC " pptx

... sắc tư tưởng Phan Bội Châu nội lực chỗ, ông biết dựa vào truyền thống tự lực, tự cường dân tộc, mà biết dựa vào tinh thần dân chủ để khơi dậy phát huy sức mạnh nội lực Dưới ảnh hưởng tư tưởng ... tộc Phan Bội Châu Trước bất lực hệ tư tưởng phong kiến việc bảo vệ đất nước nửa cuối kỷ XIX yêu cầu giải phóng dân tộc hồi đầu kỷ XX, Phan Bội Châu nhận thấy...
Ngày tải lên : 11/08/2014, 03:26
  • 8
  • 646
  • 1
luận văn quản trị kinh doanh quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở trường THPT phan bội châu, huyện krông năng, tỉnh đăk lăk  thực trạng và giải pháp

luận văn quản trị kinh doanh quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở trường THPT phan bội châu, huyện krông năng, tỉnh đăk lăk thực trạng và giải pháp

... Quản lý sở vật chất thiết bị dạy học trường THPT Phan Bội Châu, huyện Krông Năng, tỉnh Đăk Lăk Thực trạng giải pháp PHẦN NỘI DUNG Chương I Cơ sở lí luận sở pháp lí quản lí sở vật chất thiết bị ... Quản lý sở vật chất thiết bị dạy học trường THPT Phan Bội Châu, huyện Krông Năng, tỉnh Đăk...
Ngày tải lên : 10/06/2015, 18:45
  • 28
  • 816
  • 1