Vận dụng các trò chơi trong dạy học môn GDCD, gây hứng thú cho học sinh THCS” là việc làm trong đổi mới phương pháp giảng dạy
Đề tài GDCD: Vận dụng các trò chơi trong dạy học môn GDCD, tạo hứng thú và rèn kĩ năng cho học sinh THCS
... Vận dụng trò chơi dạy học môn GDCD, tạo hứng thú rèn kĩ cho học sinh THCS ” *********************************************************************** - Vận dụng: Có thể vận dụng trò chơi vào dạy ... với học sinh Giúp học sinh có tự tin, mạnh dạn trước đám đông Chính vì vậy mà Vận dụng trò chơi dạy học môn GDCD, tạo hứng thú rèn kĩ cho học sinh THCS việc làm đổi phương pháp giảng dạy Tạo ... pháp dạy học tích cực Tổ chức trò chơi dạy GDCD cách thức để nâng cao hiệu dạy học tạo hứng thú cho học sinh - Cần vận dụng trò chơi cách sáng tạo, hợp lý nội dung có tác dụng giáo dục học sinh...
- 42
- 679
- 3
Vận dụng các trò chơi trong dạy học môn GDCD, gây hứng thú cho học sinh THCS” là việc làm trong đổi mới phương pháp giảng dạy
... tiếp học sinh với học sinh, giáo viên với học sinh Giúp học sinh có tự tin, mạnh dạn trước đám đông Chính mà Vận dụng trò chơi dạy học môn GDCD, gây hứng thú cho học sinh THCS” việc làm đổi phương ... nghiệm Vận dụng trò chơi dạy học môn GDCD, gây hứng thú cho học sinh THCS” tập Làm em nắm bài, mà nhớ bài, khắc sâu điều học biết vận dụng học vào sống thực tế Phải “VẬN DUNG CÁC TRÒ CHƠI TRONG DẠY ... dụng trò chơi dạy học môn GDCD, gây hứng thú cho học sinh THCS” C KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ I KẾT LUẬN: Qua kết chứng tỏ “VẬN DỤNG TRÒ CHƠI - GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH góp phần quan trọng việc đổi phương...
- 30
- 3,208
- 4
Vai trò của số hóa tài liệu trong đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập tại việt nam
... đổi phương pháp giảng dạy học tâp tại Việt Nam Thư viện số xây dựng bảo quản tài liệu số hóa, cung cấp tài liệu, công cụ dịch vụ để tạo nên hình thức học tập dựa nguồn tài nguyên dành cho cộng ... cộng đồng người dùng nói chung Trong môi trường đào tạo, trình đổi phương pháp giảng dạy học tâp tại Việt Nam, giảng viên học viên phải truy cập tài liệu nguồn tài nguyên thông tin cần thiết ... Vì kho tài liệu thư viện số bao gồm tất loại tài liệu điện tử loại ấn phẩm Bộ sưu tập số tạo môi trường hội bình đẳng rộng mở cho tất người có hội sử dụng nguồn tài liệu học tập tài liệu số thư...
- 3
- 416
- 2
Tham luận: Một số kinh nghiệm trong đổi mới phương pháp giảng dạy môn viết writing theo học chế tín chỉ cho sinh viên ngành Tiếng Anh thương mại
... sinh viên dạy viết theo Raimes (1983) ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN VIẾT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ - Thách thức lớn cho việc giảng dạy môn Viết giúp sinh viên tự viết ... người học Về phía giảng viên Kết đạt Đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Viết theo học chế tín Đổi phương pháp dạy môn Viết theo hướng nào? Đề xuất phương pháp dạy ... yếu Kém Tổng Số lượng 18 22 Tỷ lệ 0% 9% 82% 9% 0% 100% ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN VIẾT THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ a Đổi phương pháp dạy môn Viết theo hướng để...
- 25
- 1,260
- 0
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG đổi mới PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy HIỆN NAY
... 2.2.2 Ứng dụng CNTT dạy học Thực chất trình ứng dụng CNTT dạy học sử dụng phương tiện để khuyếch đại, mở rộn to lớn như: tạo nên, lưu giữ, xếp, sửa đổi, hiển thị lại,… khối lượng thông tin vô ... lượng thông tin vô lớn mộ 2.3 ĐỔI MỚI PPDH VỚI VIỆC ỨNG DỤNG CNTT 2.3.1 Mục đích việc đổi PPDH với việc sử dụng CNTT Sử dụng CNTT dạy học nhằm giúp GV SV sử dụng công nghệ cách có hiệu để phát triển ... vấn đề đổi PPDH - Đào tạo GV SV có trình độ tin học - Trang bị sở vật chất trang thiết bị CNTT 2.4 NHỮNG NÉT MỚI TRONG VIỆC ỨNG DỤNG CNTT ĐỂ ĐỔI MỚI PPGD 2.4.1 Đổi việc xây dựng kế hoạch giảng...
- 8
- 603
- 1
Lỗ hổng trong đổi mới phương pháp giảng dạy
... Lỗ hổng đổi phương pháp dạy học Một phương pháp hay nghĩa đem vào tiết dạy đạt hiệu mong muốn Càng nghĩa tiết dạy tập hợp hết phương pháp tiên tiến hành thành công Lỗ hổng đổi phương pháp ... thực tế mà đối đầu với nó, hệ thống phương pháp dù hay đến mức phải thừa nhận chìa khóa vạn Lỗ hổng đổi phương pháp dạy học Phương pháp thảo luận nhóm phương pháp đáng ngờ Tâm lý lứa tuổi học ... Lỗ hổng đổi phương pháp dạy học Đâu phải học sinh đến trường với tâm cố gắng học hành tương lai thân phục vụ đất nước sau Để thay đổi điều trình đòi hỏi phối hợp nhiều phía Lỗ hổng đổi phương...
- 19
- 224
- 0
Hoạt động nhóm trong đổi mới phương pháp giảng dạy
... động hoạt động học tập - HS chưa quen với cách hoạt động nhóm mà ỷ lại cho HS khác làm - Giáo viên số chưa thực trọng đến vấn đề hoạt động tổ nhóm, có người cho môn không thật cần hoạt động nhóm, ... làm trợ giảng kiểm tra nhóm cố vấn cho nhóm hoàn thành việc phân công thời gian quy định b/ Việc tiến hành tổ chức hoạt động nhóm - Yêu cầu số lần hoạt động nhóm nên từ đến lần cho tiết dạy, nhiều ... dễ có nội dung sách làm đề tài hoạt động nhóm Hoặc đôi khi, câu hỏi giáo viên vụn vặt nghĩ câu hỏi khó em không trả lời đươc - Hoạt động nhóm thường thực tiết hội giảng, tra nên thường cho sẵn...
- 7
- 300
- 0
SKKN Kinh nghiệm về sử dụng các trò chơi trong dạy học môn tiếng anh
... kê, tổng hợp, so sánh, tổng kết kinh nghiệm - Phương pháp chuyên gia: Tham khảo kinh nghiệm số giáo viên có tâm huyết kinh nghiệm sử dụng trò chơi dạy học môn Tiếng Anh Phần thứ hai: GIẢI QUYẾT ... tự tin học tập cho học sinh ” Như vậy, thấy muốn học sinh học tốt môn học phài làm cho học sinh yêu thích môn học Muốn học sinh yêu thích môn học giáo viên phải gây hứng thú học tập cho học sinh ... nhằm nâng cao chất lượng dạy – học ngoại ngữ trường THCS Lịch sử vấn đề áp dụng trò chơi ngôn ngữ dạy học ngoại ngữ biện pháp quan trọng để đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh trờng THCS Nó thu...
- 14
- 7,382
- 43
Kinh nghiệm về sử dụng các trò chơi trong dạy học môn Tiếng Anh
... kê, tổng hợp, so sánh, tổng kết kinh nghiệm - Phương pháp chuyên gia: Tham khảo kinh nghiệm số giáo viên có tâm huyết kinh nghiệm sử dụng trò chơi dạy học môn Tiếng Anh Phần thứ hai: GIẢI QUYẾT ... tự tin học tập cho học sinh ” Như vậy, thấy muốn học sinh học tốt môn học phài làm cho học sinh yêu thích môn học Muốn học sinh yêu thích môn học giáo viên phải gây hứng thú học tập cho học sinh ... nhằm nâng cao chất lượng dạy – học ngoại ngữ trường THCS Lịch sử vấn đề áp dụng trò chơi ngôn ngữ dạy học ngoại ngữ biện pháp quan trọng để đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Anh trờng THCS Nó thu...
- 11
- 784
- 9
skkn sưu tầm và ứng dụng các trò chơi vào dạy học lịch sử thế giới ở các trường thpt, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn
... NGHỊ…………………………………………………………………44 SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG CÁC TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN ( PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI ) A LÝ ... Với môn Lịch sử nói chung nhiều môn học trường phổ thông việc sưu tầm ứng dụng trò chơi vào dạy học lịch sử góp phần thúc đẩy khả học sinh Trên thực tế, hoạt động tổ chức trò chơi vào dạy học lịch ... học Lịch Sử 10 +Hướng dẫn học sinh làm kiểm tra Lịch Sử +Sưu tầm ứng dụng trò chơi vào dạy học lịch sử trường THPT góp phần nâng cao chất lượng môn( phần I lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại...
- 47
- 659
- 0
SKKN: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG CÁC TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN ( PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI)
... học Lịch Sử 10 +Hướng dẫn học sinh làm kiểm tra Lịch Sử +Sưu tầm ứng dụng trò chơi vào dạy học lịch sử trường THPT góp phần nâng cao chất lượng môn( phần I lịch sử giới thời nguyên thủy, cổ đại ... Hạnh Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Năm học 2010 – 2011 SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG CÁC TRÒ CHƠI VÀO DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỘ MÔN ( PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THỦY, ... tin vào dạy học lịch sử từ định lựa chọn đề tài « Sưu tầm ứng dụng trò chơi vào dạy học lịch sử giới trường THPT, góp phần nâng cao chất lượng môn » nhằm tạo hứng khởi hoạt động dạy học lịch sử...
- 47
- 2,522
- 10
Từ khóa: van dung quy luat luong chat trong doi moi phuong phap day hoc cua nuoc ta hien nayúng dụng cntt trong đổi mới phương pháp dạy học ở trường thcsứng dụng cntt trong đổi mới phương pháp dạy họcứng dụng công nghệ thông tin trong dổi mới phương pháp dạy học ở hoạt động âm nhạclay 1 vi du va lam ro su van dung cua dang ta trong doi moi dat nuoc2 24 ý kiến của ht cbql và gv đánh giá về việc ht tổ chức chuyên đề ở các tổ khối về đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng có sử dụng cnttcông nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy họcđổi mới phương pháp giảng dạy môn sinh họcđổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ vănđổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ văn thcsđổi mới phương pháp giảng dạy ở đại họcđổi mới phương pháp giảng dạy ở bậc đại họcđổi mới phương pháp giảng dạy ở tiểu họcđổi mới phương pháp giảng dạy môn tin họcđổi mới phương pháp giảng dạy đại họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP