0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bai tap amin, aminoaxit, peptit

Phân dạng và giải chi tiết lí thuyết và bài tập amin, aminoaxit, peptit, protein

Phân dạng và giải chi tiết lí thuyết và bài tập amin, aminoaxit, peptit, protein

... cacboxyl có phân tử axit glutamic tương ứng A B C D Lời giải CTCT axit glutamic HOOC-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH  Đáp án A Page 44 DẠNG 5: BÀI TẬP LÍ THUYẾT PEPTIT - PROTEIN Câu Một điểm khác protein với ... lipit A Protein có khối lượng phân tử lớn B Phân tử protein có chứa nguyên tử nitơ C Phân tử protein có nhóm chức OH D Protein chất hữu no Lời giải Đáp án B Câu Tripeptit hợp chất A Mà phân tử ... Page 49 DẠNG 6:BÀI TẬP PEPTIT - PROTEIN Câu Thủy phân 1250 gam protein X thu 375 gam glyxin Nếu phân tử khối X 100000 đvC số mắt xích alanin có phân tử X A 400 B 382 C 328 D 300 Lời giải Gọi...
  • 66
  • 2,414
  • 0
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP AMIN – AMINOAXIT – PEPTIT – PROTEIN – POILME

LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP AMIN – AMINOAXIT – PEPTIT – PROTEIN – POILME

... H2N–CH2–CO–NH–CH(CH3)–CO–NH–CH(CH(CH3)2)–CO–NH–CH2–CO–NH–CH2–COOH thu loại amino axit sau ? A B C D Brađikinin có tác dụng làm giảm huyết áp, nonapeptit có công thức : Arg–Pro–Pro–Gly–Phe–Ser–Pro–Phe–Arg ... YF, EZY Trình tự amino axit pentapeptit A X–E–Y–Z–F B X–E–Z–Y–F C X–Z–Y–E–F D X–Z–Y–F–E Vận dụng 1: Nếu thuỷ phân không hoàn toàn pentapeptit Gly-Ala-Gly-Ala-Gly thu tối đa đipeptit khác nhau? ... → Z → m-HO–C6H4–NH2 X, Y, Z tương ứng : A C6H5Cl, C6H5OH, m-HO–C6H4–NO2 B C6H5Cl, m-Cl–C6H4–NO2, m-HO–C6H4–NO2 C C6H5NO2, C6H5NH2, m-HO–C6H4–NO2 D C6H5NO2, m-Cl–C6H4–NO2, m-HO–C6H4–NO2 Số đồng...
  • 59
  • 866
  • 5
Bai tap amin, aminoaxit, peptit

Bai tap amin, aminoaxit, peptit

... (CĐ-10) 45: Nếu thuỷ phân không hoàn toàn pentapeptit Gly-Ala-Gly-Ala-Gly thu tối đa đipeptit khác nhau? A B C D Câu 41 (B-10) 48: Thủy phân hoàn toàn mol pentapeptit X, thu mol glyxin (Gly), mol alanin ... sau đúng? A Trong phân tử tetrapeptit mạch hở có liên kết peptit B Trong môi trường kiềm, đipeptit mạch hở tác dụng với Cu(OH)2 cho hợp chất màu tím C Các hợp chất peptit bền môi trường bazơ bền ... đơn giản tạo thành từ gốc α-amino axit B Tất peptit có khả tham gia phản ứng thủy phân C Trong phân tử đipeptit mạch hở có hai liên kết peptit D Tripeptit Gly–Ala–Gly có phản ứng màu biure với...
  • 3
  • 336
  • 0
CHUYÊN đề 9 bài tập AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN (THEM)

CHUYÊN đề 9 bài tập AMIN – AMINOAXIT – PROTEIN (THEM)

... H2NCH2COOCH3 Bài 95 : Hợp chất CH3 NH CH2CH3 có tên A Đimetylamin B EtylMetylamin C N-Etylmetanamin D Đimetylmetanamin Bài 96 : Chất amin bậc ? A H2N CH2 NH2 B (CH3)2CH NH2 C CH3 NH CH3 ... cấu tạo amino axit X là: A.CH3 CH2 COOH B.H2N CH2 COOH C.NH2 CH2 CH2 COOH D CH3 CH(NH2) COOH Bài 56: Amin có chứa 15,05% N khối lượng có CT : A.C2H5NH2 B.CH3 CH2 NH2 C.C6H5NH2 ... chức COOH C Aminoaxit chức nhóm chức NH2 D Tất sai Bài 108: Khi thủy phân đến protein thu chất : A  -Gucozơ  -Glucozơ B Axit C Amin D   Aminoaxit Bài 1 09: Trong chất sau : X1: H2N CH2 –...
  • 15
  • 1,858
  • 8
chủ đề 9 - lý thuyết phương pháp và bài tập amin - aminoaxit - protein

chủ đề 9 - lý thuyết phương pháp và bài tập amin - aminoaxit - protein

... CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN A B C D Bài 1 69: Cho chất có cấu tạo sau : (1) CH3 - CH2 - NH2 (2) CH3 - NH - CH3 (3) CH3 - CO - NH2 (4) NH2 - CO - NH2 (5) NH2 - CH2 - COOH(6) C6H5 - NH2 ... mạch : (- HN - CH2 - CH2 - COO - HN - CH2 - CH2 - COO - )n Monome tạo polime : A H2N - CH2 - COOH B H2N - CH2 - CH2COOH C H2N - CH2 - CH2 - CH2 - COOH D Không xác định Bài 181: Số đồng phân amino ... 8,9gam este A thu 13,2gam khí CO2, 6,3gam H2O 1,12 lit N2(đktc) CTCT A B luyenthithukhoa.vn -9 - CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN A NH2-CH2-COOCH3 NH2-CH2-COOH B NH2-CH2-CH2-COOCH3 NH2-CH2-COOH...
  • 25
  • 2,726
  • 7
bài tập amin aminoaxit protein

bài tập amin aminoaxit protein

... α – aminoaxit m ch không phân nhánh Cho 14,7 gam A tác d ng v i NaOH vùa c 19,1 gam mu i A α – aminoaxit dư i ây ? A Alanin B Glixin C Axit glutamic D áp án khác Câu 45 t cháy hoàn toàn amin ... 0,01 mol aminoaxit A tác d ng v a v i 50 ml dung d ch NaOH 0,2M Cô c n dung d ch sau ph n ng thu c 1,69 gam mu i Kh i lư ng mol c a A là: A 147 B 148 C 169 D K t qu khác Câu 41 X m t aminoaxit ... Phân t protit chu i polipeptit t o nên, phân t polipeptit t o thành t m t xích aminoaxit B Bài t p Câu 32 Cho 0,01 mol amin A tác d ng v a v i 50 ml dung d ch HCl 0,2M Cô c n dung d ch sau ph n ng...
  • 6
  • 717
  • 11
BAI TAP AMIN – AMINOAXIT pot

BAI TAP AMIN – AMINOAXIT pot

... bình tăng 21,12 gam Tên gọi amin A metylamin etylamin propylamin B etylamin n- C n-propylamin n-butylamin propylamin iso-butylamin D iso- Câu 14: Số lượng đồng phân aminoaxit ứng với công thức ... aminoaxit no chứa nhóm -NH2 nhóm COOH Cho 17,8 gam X tác dụng với dung dịch HCl dư thu 25,1 gam muối Tên gọi X A axit amino axetic propionic C axit a- amino butiric amino glutaric B axit a- amino ... metylamin (Z) Thứ tự tăng dần nhiệt độ sôi chất A Y < Z < X B Y < X < Z C X < Y < Z D Z < Y < X Câu 10: Cho chất đồng phân: n-propylamin (X); trimetylamin (Y); etylmetylamin (Z) iso-propylamin...
  • 4
  • 408
  • 1
Bài tập amin - Aminoaxit pps

Bài tập amin - Aminoaxit pps

... etylamin n-propylamin C n-propylamin n-butylamin butylamin D iso-propylamin iso- Câu 14: Số lượng đồng phân aminoaxit ứng với công thức H2N-C3H6-COOH A B C D Câu 15: Trong dung dịch, H2N-CH2-COOH tồn ... NaOH thu sản phẩm có muối H2N-CH2-COONa Công thức cấu tạo thu gọn X A H2N-CH2-COO-C3H7 B H2N-CH2-COO-C2H5 C H2N-CH2-COO-CH3 D H2N-CH2-CH2-COOH Câu 25: Đốt cháy hoàn toàn amin đơn chức, no, bậc thu ... dịch NaOH, thu muối C2H4O2NNa Công thức cấu tạo X A H2N-CH(CH3)-COOH C H2N-CH2-COOCH3 B H2N-CH2-CH2-COOH D CH3-NH-CH2-COOH Câu 22 (A-2007): a -aminoaxit X chứa nhóm –NH2 Cho 10,3 gam X tác dụng với...
  • 5
  • 292
  • 0
bài tập amin aminoaxit protein

bài tập amin aminoaxit protein

... amin: metyl amin, etyl amin, anlyl amin tác dụng vừa đủ với V ml dung dịch HCl 1M Sau phản ứng cô cạn dd thu 31,68 g muối khan Giá trị V A 120ml B 160ml C 240ml D 320 ml Câu 30 Cho 4,41 gam amino ... 3,1 g amin đơn chức cần dùng 100ml dung dịch HCl 1M Amin A CH5N B C2H7N C C3H3N D C3H9N Câu 26 Một este có CT C3H7O2N, biết este điều chế từ amino axit X rượu metylic Công thức cấu tạo amino ... ankyl amin X tác dụng với dung dịch FeCl dư thu 10,7g kết tủa Công thức cấu tạo X A CH3NH2 B C2H5NH2 C C3H7NH2 D C4H9NH2 Câu 28 Để trung hòa 50 ml dd metyl amin cần 40 ml dd HCl 0,1 M CM metyl amin...
  • 4
  • 547
  • 9
Bài tập amin - aminoaxit - protein

Bài tập amin - aminoaxit - protein

... α – aminoaxit m ch không phân nhánh Cho 14,7 gam A tác d ng v i NaOH vùa c 19,1 gam mu i A α – aminoaxit dư i ây ? A Alanin B Glixin C Axit glutamic D áp án khác Câu 45 t cháy hoàn toàn amin ... Phân t protit chu i polipeptit t o nên, phân t polipeptit t o thành t m t xích aminoaxit B Bài t p Câu 32 Cho 0,01 mol amin A tác d ng v a v i 50 ml dung d ch HCl 0,2M Cô c n dung d ch sau ph n ng ... Cho 15 gam h n h p amin tác d ng v a v i dung d ch HCl 1,2M thu c 18,504 gam mu i Th tích dung d ch HCl (lít) ph i dùng là: A 0,04 B 0,08 C 0,4 D 0,8 Câu 37 Cho 22 gam h n h p aminoaxit tác d ng...
  • 6
  • 443
  • 2
Phương pháp giải bài tập AMIN - AMINOAXIT

Phương pháp giải bài tập AMIN - AMINOAXIT

... Val-Phe tripeptit Gly-Ala-Val khơng thu đipeptit Gly-Gly Chất X có cơng thức A Gly-Ala-Val-Val-Phe B Gly-Phe-Gly-Ala-Val C Val-Phe-Gly-Ala-Gly D Gly-Ala-Val-Phe-Gly Câu (CD-10-A): Dd làm quỳchuyển ... (Câu 40-DH-10-A): Có tripeptit (mạch hở) khác loại mà thủy phân hồn tồn thu aminoaxit: glyxin, alanin phenylalanin? A B C D Câu (Câu 41-DH-10-A): Hỗn hợp X gồm mol aminoaxit no, mạch hở mol amin ... amoni acrylat axit 2-aminopropionic B axit 2-aminopropionic amoni acrylat C vinylamoni fomat amoni acrylat D axit 2-aminopropionic axit 3-aminopropionic Câu (Câu 19-DH-10-B): Hh X gồm alanin...
  • 5
  • 2,052
  • 75

Xem thêm

Từ khóa: bài tập amin aminoaxitphương pháp giải bài tập amin aminoaxit proteinbai tap amin aminoaxit co dap anbài tập amin aminoaxit protein có đáp áncác dạng bài tập amin aminoaxitbai tap amin aminoaxit protein co loi giaibai tap amin aminoaxit co loi giai chi tietbai tap amin aminoaxit co loi giaibài tập amin aminoaxit proteinbai tap amin aminoaxit protein co loi giai violetchuyên đề 9 bài tập amin – aminoaxit – protein thembai tap amin aminoaxit haybai tap amin aminoaxit violetbài 20 phương pháp giải bài tập amin và aminoaxitphuong phap giai bai tap amin va aminoaxit violetBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)