Van 10 - Tiet 19-20
Van 10 - Tiet 1,2
... trong giai đoạn này? - Nhóm 6-8 : Đặc điểm văn học trong gần 10 thế kỉ này? - Nhóm 1-3 : Tìm những tác phẩm văn học trong giai đoạn này? - Nhận xét chung về văn học gđ từ TKX- XIX - Nhóm chẵn: Cho ... văn học viết? - Nhóm 5-7 : Phân biệt VHV và VHDG trên phương diện mốc thời gian ra đời và lực lượng sáng tác? - Nhóm chẵn: Mối quan hệ của văn học dân gian và văn...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - tiet 3
... ĐỘNG GV-HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hướng dẫn hs tìm hiểu khái quát văn bản Hs đọc phần I sgk - Thế nào là văn bản? - Muốn tạo ra văn bản, người nói và viết phải làm gì? - Văn bản có đặc điểm gì? - Đề tài ... văn bản và đặc điểm của nó 2. Vận dụng kiến thức vào đọc - hiểu văn bản làm văn B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành -Sgk, sgv -GV tổ chức giừo dạy theo cách cách kết...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - Tiet 4
... nó bằng kiểu văn bản thích hợp Ở THCS đã học và làm các kiểu văn bản: - Miêu tả - Tự sự - Biểu cảm - Điều hành - Thuyết minh - Lập luận Kiểu VB Đặc điểm phương thức biểu đạt Miêu tả Dung các chi ... thời biết nhận diện văn bản khi đọc. IV. Tìm hiểu bài HOẠT ĐỘNG GV-HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT I.Đọc- hiểu n lại nội dung TLV ở THCS - THCS em đã học và làm các kiểu văn bản nào...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - Tiet 5-6
... các tác phẩm đã và sẽ học về văn học dân gian Việt Nam. B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành -sgk, sgv -thiết kế bài học GV tổ chức giờ dạy theo cách cách kết hợp giữa nêu vấn đề và trao ... VN IV. Tìm hiểu bài Hoạt đôïng gv-hs Nội dung cần đạt HD học sinh đọc -hiểu Vhdg là những sáng tác tập thể được lưu truyền trong nhân dân HS đọc phần 1 SGK - Vì sao nói VHDG là văn học của...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - Tiet 7
... vận dụng vào việc đọc hiểu văn bản và làm văn. B. Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành -sgv, sgk - Thiết kế bài học - Gv tổ chức giờ dạy học theo cách nêu vấn đề kết hợp các hình thức trao ... phân biệt văn bản, có một số tiêu chí khác nhau: - Theo phương thức biểu đạt - Theo cách thứuc cấu tạo - Theo độ phức tạp về hình thức và nội dung - Theo phong cáh chức nă...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - Tiet 9,10
... trích. 2. Nắm được một số đặc điểm của sử thi anh hùng. B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành -sgk, sgv -thiết kế bài học GV tổ chức giờ dạy học kết hợp với các phương pháp đọc sáng tạo, ... ĐS và MM? - Vò trí:Thuộc khoảng giữa tác phẩm - Nội dung:Miêu tả cuộc đọ sức quyết liệt giữa ĐS và MM để giành lại vợ. Đồng thời thể hiện niềm tự hào về người anh hùng của lũ làng. -...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - Tiet 11
... bản, cá tính sáng tạo của nhà văn 3. Tù đó vận dụng vào đọc- hiểu văn bản văn học B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành -sgk, sgv -thiết kế bài học GV tổ chức giờ dạy học theo cách nêu vấn ... các ý đó? - Đọc bài ca dao. Ngôn ngữ bài ca dao có gì đáng chú ý? - Thế nào là tính hình tượng của ngôn từ trong văn bản văn học? - Lấy vd và phân tích vd. Học sinh đọc SGK. -Ngô...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - Tiet 15
... văn học B. Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành - sgk, sgv - gv nêu câu hỏi, hs thảo luận trả lời C. Tiến trình dạy học 1. Ổ n định lớp 2. Kiểm tra bài cũ: - Văn bản văn học là gì? Trình ... gồm 5 nét nghĩa: + Đề tài -& gt; phạm vi cuộc sống được miêu tả -& gt; có ý nghĩa gì? + Chủ đề -& gt; Nội dung cuộc sống được miêu tả có ý nghĩa gì? + Cảm hứng chủ đạo -& g...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - Tiet 19-20
... Ngay soạn:12 /10/ 06 Ngày dạy : 15 /10/ 06 Tiết 1 9-2 0 TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU- TRỌNG THỦY A.Mục tiêu bài học Giúp học sinh: 1. Thấy được ... của ADV -Bi kịch nước mất nhà tan thể hiện ở những chi tiết nào? -Em có suy nghĩ gì về sự mất cảnh giác đó? - ý nghĩa của chi tiết này là gì? - Em có nhận xét gì về hành động của ADV? - Bi kịch ... MC- TT IV. Tìm hiểu bài:...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26
Van 10 - Tiet 21-23
... hiểu truyện Tấm -Cám IV. Tìm hiểu bài: Hoạt động gv-hs Nội dung cần đạt Đọc-hiểu. Học sinh đọc. Truyện có thể chia làm mấy phần? Nội dung chính của từng phần là gì? 1. Bố cục:2 phần - "Từ đầu ... dẫn. Đây cũng là nét đặc sắc trong nghệ thuật kể chuyện. B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành -sgk, sgv -thiết kế bài học GV tổ chức giờ dạy học kết hợp với các phương pháp đọc sáng...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26