Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy địa lý cho học sinh thcs
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy địa lý cho học sinh THCS pot
Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy địa lý cho học sinh THCS HOÀNG NAM
... to ngun kinh phớ phc v cho vic dy ph o hc sinh yu kộm t u nm hc, kinh phớ ny c trớch t ngun qu ca Hi ph huynh hc sinh l 2.000.000 /1 nm - Trong nm hc 2006-2007 trng t chc hp ph huynh hc sinh yu ... 11 lp ph o hc sinh yu v hc sinh lp 9) - Phi hp vi Hi Ch thp , Hi khuyn hc trng, Thnh ph, Tnh v cỏc Ban ngnh on th nhm h tr kinh phớ, cp phỏt hc bng cho hc sinh nghốo nhm to iu...
Ngày tải lên: 20/04/2015, 01:11
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy địa lý cho học sinh thcs
Ngày tải lên: 04/10/2016, 15:11
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN phương pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học sinh học
... thật, … gây hứng thú cho học sinh học tập Việc sử dụng phương tiện trực quan phương pháp gây hứng thú cho học sinh hiệu giảng dạy : - PTTQ giỳp cho việc DH cụ thể hơn, vỡ tăng khả tiếp thu kiến ... trường THPT, nói việc gây hứng thú cho học sinh môn học vô quan trọng vì: Nếu em có hứng thú môn học em nỗ lực phấn đấu để đạt kết cao học...
Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:27
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp dạy học môn toán
... www.sangkienkinhnghiem.com −∞ 13 19 −∞ Trần Quang Quý THPT Đào Duy Từ Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học môn Toán Suy ra: m > 19 : Phương trình vô nghiệm m = 19 :Phương trình có nghiệm m < 19 :Phương ... trình (2) có nghiệm t ∈ [ − 1;1] − 25 ≤m≤2 12 www.sangkienkinhnghiem.com 10 Trần Quang Quý THPT Đào Duy Từ Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp...
Ngày tải lên: 23/08/2015, 19:39
MỘT SỐ KINH NGHIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY ÂM NHẠC CHO HỌC SINH LỚP 4
... dòng chữ này, mạnh dạn đưa số kinh nghiệm phương pháp giảng dạy âm nhạc cho học sinh lớp 4. Đây kinh nghiệm mà đúc rút kết năm giảng dạy môn âm nhạc trường tiểu học PHẦN THỨ HAI NỘI DUNG I.Cơ ... Tiểu học “A” Đào Hữu Cảnh, tìm hiểu khả học tập môn âm nhạc học sinh lớp 4A 4B.Bằng việc quan sát thực tế học nhận thấy việc tiếp thu kiến thức â...
Ngày tải lên: 10/04/2015, 13:08
Sáng kiến kinh nghiệm về giải Toán có lời văn cho học sinh Tiểu học.
... khó khăn mà học sinh thờng gặp giải toán có văn đa cánh khắc phục nh chất lợng giải toán có văn đợc nâng nên rõ rệt Đặc biệt học sinh tự tin giải toán có văn Tôi tiến hành làm số trắc nghiệm để ... Trong toán tiểu học, dự kiện thờng không thừa không thiếu Vì học sinh tiểu học thờng quan niệm toán có đáp số, vấn đề tìm cách để có đáp số Nhng...
Ngày tải lên: 02/01/2016, 11:52
Sáng kiến kinh nghiệm " BỒI DƯỠNG NĂNG KHIẾU VẬT LÝ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BẰNG THÍ NGHIỆM TRÊN CÁC THIẾT BỊ KHOA HỌC RẺ TIỀN TỰ TẠO " pot
... nghim cỏch y cng b ớch cho hc sinh i tr, song nú ch l mt hỡnh thc minh bi ging nờn d thy nhm chỏn khuyn khớch tinh thn sỏng to, kớch thớch lũng yờu khoa hc hc sinh yờu thớch Vt lý, cũn cn nhng kiu ... thớ nghiờm khỏc Hi ng khoa hc quc t ca IPhO v APhO cho rng hc sinh nng khiu Vt lý phi nh E Fermi, mi tỡnh u cú th tin hnh thớ nghim rỳt iu mỡnh quan tõm Vỡ th bi thớ nghim cho...
Ngày tải lên: 28/07/2014, 19:21
sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp đặt câu hỏi trong thơ trử tình
... Thuý Phợng câu hỏi Sáng kiến Kinh nghiệm ph ơng pháp đặt Vấn đề thứ phía giáo viên Trong buổi sinh hoạt chuyên môn trờng, cụm, thảo luận phơng pháp giảng daỵ thơ trữ tình, giáo viên đa ý kiến số ... gợi ý cách hiểu hợp lí c- Câu hỏi khái quát tổng hợp: TrờngTHCS Dĩnh Trì - Lạng Giang Trần Thuý Phợng câu hỏi Sáng kiến Kinh nghiệm ph ơng pháp đặt Loạ...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 07:47
Sáng kiến kinh nghiệm các phương pháp dạy từ vựng
... việc dạy từ ?, dạy cấu trúc câu để học sinh biết cách sử dụng từ cấu trúc giao tiếp tiếng nước Ngay từ đầu , giáo viên cần xem xét thủ thuật khác cho bước xử lý từ vựng ngữ cảnh : gợi mở , dạy từ ... thiệu từ vựng vấn đề cụ thể Thông thường học Người thực hiện: Trần Đình Chung Trường tiểu học Hải Ninh Một số phương pháp dạy từ vựng Tiếng Anh tiểu học xuất từ...
Ngày tải lên: 08/06/2015, 23:33
sang kien kinh nghiem ve phuong phap giai toan trac nghiem
... tích luỹ thêm để kinh nghiệm hoàn chỉnh Trên số kinh nghiệm rút đợc qua giảng dạy thực tế Tuy thời gian áp dụng ngắn nên nhiều hạn chế Rất mong đợc góp ý thầy cô bạn đồng nghiệp để kinh nghiệm hoàn ... 2008 Vì nhận thấy việc áp dụng kinh nghiệm vào giảng dạy giúp ích cho học sinh nhiều làm tập trắc nghiệm, đặc biệt tập có dạng tính toán Trang 13 Kết luận I Bài học kinh nghiệm: Trong...
Ngày tải lên: 14/06/2015, 02:00
Sáng kiến kinh nghiệm: dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề để dạy toán điển hình ở lớp 5
... phơng pháp phát giải vấn đề VI Đối tợng học sinh áp dụng dạy học 16 phát giải vấn đề VII Các hình thức cấp độ dạy học 17 phơng pháp phát giải vấn đề VIII Các hình thức tổ chức dạy học kết hợp dạy ... pháp dạy học toán điển hình lớp 25 III Thực trạng dạy học giải toán điển hình lớp 29 IV Những ý kiến đề xuất cá...
Ngày tải lên: 21/06/2015, 19:39
Sáng kiến kinh nghiệm về phương pháp giải phương trình vô tỷ cho học sinh giỏi ở trường THPT chuyên Bắc Giang.PDF
... với x R Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình Bài Giải phương trình 12 Một số phương pháp giải phương trình vô tỷ cho học sinh giỏi Nguyễn Anh ... cho vô nghiệm Nhận xét: Trong phần giải phương trình vô tỷ Phương pháp đặt ẩn phụ ta giải toán 40 Một số phương pháp...
Ngày tải lên: 28/07/2015, 13:40
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN PHƯƠNG PHÁP dạy học môn tự NHIÊN và xã hội
... phương pháp dạy học môn học nói chung môn Tự nhiên xã hội nói riêng nên chưa thật tâm từ bỏ thói quen dạy theo kiểu truyền đạt qua sách vở, theo lối học thụ động Có nhiều phương pháp dạy học giúp ... động học tập, chủ động tiếp nhận kiến thức môn học Đó lý tâm đắc lựa chọn phương pháp giao việc phân môn Tự Nhiên Xã Hội TaiLieu.VN Page B...
Ngày tải lên: 23/12/2016, 08:34