0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Kinh tế >

Các giải pháp chính sách phát triển doanh nghiệp khoa học và công nghệ ở việt nam hiện nay

NGHIÊN CỨU CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CHO VIỆC HÌNH THÀNH MỘT SỐ CHÍNH SÁCH DI CHUYỂN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ GIỮA VIỆN NGHIÊN CỨU – TRƯỜNG ĐẠI HỌC – DOANH NGHIỆP KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Ở VIỆT NAM

NGHIÊN CỨU CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CHO VIỆC HÌNH THÀNH MỘT SỐ CHÍNH SÁCH DI CHUYỂN NHÂN LỰC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ GIỮA VIỆN NGHIÊN CỨU – TRƯỜNG ĐẠI HỌCDOANH NGHIỆP KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VIỆT NAM

... trình di chuyển nhân lực KH&CN hàng loạt vấn đề đặt cần nghiên cứu sách quản phát triển nguồn nhân lực KH&CN Việt Nam Chính vậy, đề tài Nghiên cứu sở luận thực tiễn cho việc hình thành số sách ... sách di chuyển nhân lực KH&CN viện nghiên cứu trường đại học doanh nghiệp KH&CN Việt Nam triển khai Mục tiêu nghiên cứu Đề tài nhằm khuyến nghị số sách tăng cường di chuyển nhân lực KH&CN Việt ... trương đưa viện nghiên cứu vào trường đại học, môn /khoa đơn vị vừa làm công tác giảng dạy, vừa làm công tác nghiên cứu khoa học Theo Quyết định, trường đại học viện nghiên cứu khoa học liên...
  • 63
  • 319
  • 0
LUẬN VĂN: Thu hút vốn đầu tư cho phát triển khoa học và công nghệ ở việt nam hiện nay doc

LUẬN VĂN: Thu hút vốn đầu tư cho phát triển khoa học công nghệ việt nam hiện nay doc

... tiễn thu hút vốn đầu cho khoA HọC CÔNG NGHệ việt nam 1.1 vốN ĐầU CHO KHOA HọC CÔNG NGHệ 1.1.1 Vốn đầu đặc điểm vốn đầu cho khoa học công nghệ 1.1.1.1 Vốn đầu Vốn đầu phạm ... nguồn vốn đầu cho KH&CN mà Việt Nam tham khảo Chương Thực trạng thu hút vốn đầu cho phát triển khoa học công nghệ nước ta từ năm 1996 đến 2.1 thực đa dạng hóa vốn đầu phát triển khoa học ... việc thu hút vốn đầu cho phát triển Khoa học công nghệ Việc thu hút vốn đầu cho phát triển KH&CN chịu ảnh hưởng yếu tố định đầu nói chung Tuy nhiên, xem xét đến tính đặc thù hình thức đầu...
  • 117
  • 522
  • 3
Chính sách phát triển nhân lực khoa học và công nghệ để xây dựng trường đại học công nghiệp hà nội

Chính sách phát triển nhân lực khoa học công nghệ để xây dựng trường đại học công nghiệp hà nội

... công nghệ Chƣơng THỰC TRẠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1 Trường đại học Công nghiệp Nội 2.2 Thực trạng nguồn nhân lực KH & CN trường Đại học Công nghiệp ... nghiệp Nội Chƣơng MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NHÂN LỰC KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 3.1 Chính sách đào tạo, bồi dưỡng nhân lực KH & CN 3.2 Chính sách ... cần phát triển điều kiện nay, giải pháp sách phù hợp để phát triển nguồn nhân lực KH&CN trường ĐH Công nghiệp Nội? Giả thuyết nghiên cứu - Trường Đại học Công nghiệp tồn phát triển xây dựng sách...
  • 5
  • 996
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: phát triển doanh nghiệp khoa học và công nghệtrò của sở hữu trí tuệ đối với phát triển thị trường khoa học và công nghệ tại việt namnghiệm của các nước châu âu về phát triển thị trường khoa học và công nghệchính sách khoa học và công nghệ ở việt namnhận dạng thị trường khoa học và công nghệ ở việt nam và một số gợi ý chính sáchcác giải pháp chính sách phát triển về kỹ thuật phát triển cơ sở hạ tầng phải gắn liền với việc sử dụng hiệu quả tiết kiệm tài nguyên viễn thôngtăng cường các chính sách cụ thể nhằm phát triển thị trường khoa học và công nghệgiải pháp đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng và công nghệ thông tingiải pháp xây dựng văn hóa doanh nghiệp lĩnh vực dịch vụ ở việt namphát triển nông nghiệp nông dân và nông thôn ở việt namphát triển tiềm lực khoa học và công nghệphát triển thị trường khoa học và công nghệphát triển nhân lực khoa học và công nghệchính sách tiền tệ tiền lương của kinh tế thi trường ở việt nam hiện nayvận dụng nguyên lí hàng hóa sức lao động trong việc xây dựng chính sách tiền tệ tiền lương của kinh tế thi trường ở việt nam hiện nayNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM