Phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học buôn ma thuột
skkn một số bài toán hình học không gian trong giảng dạy học sinh giỏi khối 12
... học không gian giảng dạy học sinh giỏi khối 12 BM03-TMSKKN Tên SKKN : MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN TRONG GIẢNG DẠY HỌC SINH GIỎI KHỐI 12 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Qua nhiều năm dạy ... việc bồi dưỡng học sinh giỏi khối 12, đã soạn một số các nội dung về hình học không gian nâng cao phù hợp với đối tượng...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 09:43
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia tỉnh đăk nông
Ngày tải lên: 28/08/2014, 19:59
Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán giảng dạy kỹ năng sống cho học sinh THPT tỉnh nam định
... giáo viên cốt cán giảng dạy KNS cho học sinh THPT tỉnh Nam Định Đối tƣợng khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu 19 Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán giảng dạy KNS cho học sinh THPT tỉnh Nam ... triển đội ngũ giáo viên cốt cán giảng dạy kĩ sống cho học sinh THPT 3.2 Khảo sát thực trạng việc phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán giảng dạy KNS cho học sinh...
Ngày tải lên: 29/08/2016, 16:59
Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực
... trình đào tạo nhà lãnh đạo trường học theo nhóm lực: Năng lực sư phạm, giáo dục thiết lập; Năng lực kiểm soát; Năng lực định hướng/tầm nhìn; Năng lực tổ chức; Năng lực tư vấn Chuẩn chương trình ... giáo dục: (i) Năng lực chuyên môn; (ii) Năng lực quan hệ người; (iii) Năng lực khái quát [6] [50] Ba nhóm lực tác giả thể sơ đồ 1.5 đây: 50 Năng lực chuyên môn Năng lực quan h...
Ngày tải lên: 16/03/2016, 10:52
Tóm tắt luận án Phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận năng lực
... hiệu 10 Cấu trúc Luận án Đề tài luận án gồm mở đầu, ba chương, kết luận khuyến nghị Tên ba chương bao gồm: Chương Cơ sở lý luận phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường đại học theo tiếp cận lực ... Kết luận chương Kết nghiên cứu lý luận chương đề cập làm sáng tỏ nội dung sau: Tổng quan phát triển đội ngũ cán bộ, đội ngũ CBQL giáo dục đội ngũ hiệu trưởng trường đại học Trên s...
Ngày tải lên: 16/03/2016, 10:53
Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển đối tượng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập tư tưởng hồ chí minh
... I Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh II Định nghĩa, đối tư ̣ng, nhiệm vụ, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập tư tưởng Hồ Chí Minh ... Nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển đối tư ̣ng, nhiệm vụ và ý nghĩa học tập...
Ngày tải lên: 28/11/2014, 17:13
Luận văn thạc sĩ Mối quan hệ giữa văn hóa và phát triển với việc bảo tồn, phát huy các giá trị di sản văn hóa huế (full)
... gọi di sản văn hóa Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể 1.2.2 Quan điểm bảo tồn phát huy di sản văn hóa nước ta Trong trình lãnh đạo, Đảng Nhà nƣớc ta quan ... gọi di sản văn hóa Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa vật thể di sản văn hóa phi vật thể - Di sản văn hóa vật thể sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử...
Ngày tải lên: 06/07/2015, 14:59
Mối quan hệ giữa văn hóa và phát triển với việc bảo tồn, phát huy các giá trị di sản văn hóa huế
... PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA HUẾ TRONG THỜI GIAN TỚI 3.1 QUAN ĐIỂM ĐỊNH HƢỚNG BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA HUẾ 3.1.1 Những quan điểm, định hƣớng chung bảo tồn, phát huy di sản văn hóa Quan điểm, ... lý luận vấn đề giữ gìn phát huy di sản văn hóa nước ta Đặc biệt làm rõ khái niệm liên quan đến luận văn : văn hóa, phát triển, di sản văn hóa, bảo tồn phát hu...
Ngày tải lên: 06/07/2015, 14:59
So sánh chất lượng đội ngũ giáo viên của trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hải Phòng với trường Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội, từ năm 2008 2010.
... và thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề của hai trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hải Phòng và Cao đẳng nghề Cơ điện Hà Nội từ năm 2008 - 2010 Từ đó đề xuất ... đối tượng cụ thể đó là: So sánh chất lượng đội ngũ giáo viên của trường Cao đẳng nghề Công nghiệp...
Ngày tải lên: 19/12/2015, 15:24
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh tại trường cao đẳng kinh tế kế hoạch đà nẵng
... ng Trư ng Cao ñ ng Kinh t - K ho ch Đà N ng có ñ c ñi m c a b môn ti ng Anh ña d ng: Ti ng Anh không chuyên h trung c p, ti ng Anh chuyên ngành h cao ñ ng, ti ng Anh không chuyên h cao ñ ng Trư ... gi ng viên có kinh nghi m gi ng d y ti ng Anh không chuyên h cao ñ ng (ti ng Anh kinh t ) - Tăng cư ng qu n lý nâng cao ch t lư ng sinh ho t t chuyên môn t ch c chuy...
Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:48
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học tại trường trung học cơ sở thái thịnh, đống đa, hà nội theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... quản lý hoạt động dạy trường THCS Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội học theo chuẩn kiến thức, kỹ Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học trường THCS Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội theo chuẩn ... Thịnh, Đống Đa, Hà Nội theo chuẩn kiến thức kĩ Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học trường Trung học sở Thái Thịnh, Đống Đa, Hà Nội th...
Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:37
thiết kế một số bài giảng giúp học sinh giải bài tập hình học phẳng ở trường trung học phổ thông với sự hỗ trợ của phần mềm vi thế giới
... CÁC CHỮ VI T TẮT STT Chữ vi t tắt, ký hiệu Ý nghĩa chữ vi t tắt, ký hiệu 01 CNTT Công nghệ thông tin 02 GV Giáo vi n 03 HĐ Hoạt động 04 HS Học sinh 05 ICT Công nghệ thông tin truyền thông 06 ... Thực nghiệm sư phạm 09 THPT Trung học phổ thông Câu trả lời mong đợi 10 11 Giáo vi n hỏi [?] 12 Nhiệm vụ cần thực 13 Thông tin cho hoạt động 14 Thông tin phản hồi Số hóa Trung t...
Ngày tải lên: 04/10/2014, 03:27
Phát triển phối thức sản phẩm hỗn hợp đá nội thất xuất khẩu sang thị trường EU của công ty CP Hồng Phúc
... thang xuất sang thị trường EU - Quy mô thị trường xuất đá nội thất Quy mô thị trường xuất thể số lượng thị trường mà hàng đá nội thất Công ty tiêu thụ Bảng 2.8: Tỷ trọng thị phần thị trường xuất đá ... 2.3.1.2 Thực trạng sản phẩm đá nội thất xuất sang thị trường EU công ty cp Hồng Phúc - Quy mô sản phẩm đá nội t...
Ngày tải lên: 07/04/2015, 08:42
VAI TRÒ CỦA ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRÍ DỤC TRONG BỘ MÔN HÓA HỌC
... …) để có thục tốt biện pháp nêu 11 Phần thứ tư: TỰ NHẬN XÉT CỦA BẢN THÂN VỀ ĐỀ TÀI Qua thực đề tài góp phần phát huy vai trò đồ dùng dạy học nâng cao chất lượng trình dạy học nhà trường ... mẫu phân bón hóa học để dạy bay “phân bón hóa học Giáo viên hướng dẫn học sinh sưu tầm các mẫu phân bón hóa học địa phương cho vao ống nghiệm thủy tinh va đậy kín nút ca...
Ngày tải lên: 10/04/2015, 15:38