Vat li 10 phu tho
Bài giảng Phụ đạo vật lí 10- tuần 20(chương 4)
... D RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Bài tập bổ sung: Một hệ gồm hai vật Vật có khối lượng m1 = kg, chuyển động với vận tốc v1 hướng theo phương ngang có độ lớn v1 = m/s Vật hai có khối lượng m2 = kg,
Ngày tải lên: 22/11/2013, 20:11
Bài soạn Phụ đạo vật lí 10- tuần 19
... 17.3/44 SBT *Học sinh đọc tóm tắt đề ; *Học sinh làm việc theo nhóm, thảo luận tìm phương pháp giải; Bài giải Gọi FB hợp lực lực căng dây T phản lực N B mặt sàn Thanh chịu tác dụng lực cân : P , NA,
Ngày tải lên: 22/11/2013, 21:11
Bài giảng Phụ đạo vật lí 10- tuần 14
... + Phân tích lực tác dụng lên vật; + Điều kiện để vật không trượt => Tìm yêu cầu toán *Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày kết ... xô qua điểm cao điểm thấp quỹ đạo * Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm, tìm phương pháp giải toán; * Giáo viên định hướng; + Phân tích lực tác dụng lên vật; + Viết phương trình định ... bổ sung hoàn thiện giải *Giáo viên đánh giá cho điể...
Ngày tải lên: 22/11/2013, 21:11
Giáo án phụ đạo vật lí 10 cơ bản
... Giáo án phụ đạo 10CB Trần Thị Tuyết HĐA Câu 4:Phải treo vật có khối lượng vào lò xo có độ cứng K = 100 N/m để lò xo dãn 10cm ? Lấy g = 10m/s2 a) 1kg b) 10kg c) 100 kg d) 100 0kg Câu 5:Chọn đáp án ... tốc 2m/s b Với lực kéo hệ số ma sát vật sàn vật chuyển động thẳng ĐS: a s = 40 m; b µ = 0, 25 18 Giáo án phụ đạo 10CB Trần Thị Tuyết HĐA 19 Giáo án phụ đạo 10CB...
Ngày tải lên: 05/11/2014, 14:23
Giáo án phụ đạo vật lí 10
... cao nơi thả vật Lấy g = 10m/s2 Bài 4: Thả vật rơi từ độ cao h so với mặt đất Bỏ qua sức cản khơng khí, Lấy g = 10m/s2 a Tính qng đường mà vật rơi tự giây thứ b Biết vận tốc chạm đất vật 36m/s, ... thức cộng vận tốc: - Gọi v12 vận tốc chuyển động vật so với vật - Gọi v23 vận tốc chuyển động vật so với vật - Gọi v13 vận tốc chuyển động vật so với vật ⇒ Cơng thức liên hệ v12...
Ngày tải lên: 16/08/2015, 07:39
giáo án phụ đạo vật lí 10 cơ bản tuyệt vời
... = 100 N/m để lò xo dãn 10cm ? Lấy g = 10m/s2 a) 1kg b) 10kg c) 100 kg d) 100 0kg Câu 5:Chọn đáp án Phải treo vật có trọng lượng vào lò xo có độ cứng k = 100 N/m để dãn 10cm Lấy g = 10m/s2 ? a) 100 0N ... được: 34 Giáo án phụ đạo 10CB h ( L − h ) − 4l p1 = 4l ( L − h ) Trần Thị Tuyết HĐA 20 ( 100 − 20 ) − 4 .102 = 37.5cmHg p1 = 4 .10 ( 100 − 20 ) p1 = ρ gH = 1...
Ngày tải lên: 04/12/2015, 21:48
giáo án phụ đạo vật lí 10 học kì 1 theo từng tiết
... 2.π = 1, 45 .10 4 rad / s Th ⇒ vh = r.ω = 2,5 .10 2 .1, 45 .10 −4 = 3, 4 .10 −6 m / s - Đối với kim phút: Tph = 3600 s ⇒ ω ph = 2.π = 1, 74 .10 3 rad / s Tph ⇒ v ph = r.ω = 3 .10 2 .1, 45 .10 4 = 5, 2 .10 ... Vinh Giáo viên: Vũ Văn Tuyên Giáo án vật lý 10 09065 318 64 Năm học: 2 014 - 2 015 a Lực kéo vật có độ lớn bao nhiêu? Fk = Fmst = µ mg = 0, 5 .1 .10 = N...
Ngày tải lên: 04/12/2015, 21:48
SỬ DỤNG KỸ THUẬT “KHĂN PHỦ BÀN” TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10
... động dạy học vận dụng kĩ thuật “Khăn phủ bàn” vào chương “chất khí”- Vật Lý 10 4.2.1 Đặc điểm cấu trúc chương “chất khí”- Vật Lý 10 4.2.1.1 Vị trí, tầm quan trọng kiến thức chương chương trình vật ... ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN KHOA KHTN&CN CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP SỬ DỤNG KỸ THUẬT “KHĂN PHỦ BÀN” TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VẬT LÍ 10 Sinh viên :Trần Ngọc...
Ngày tải lên: 05/07/2016, 19:11
Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm khi dạy chương chất khí (vật lí 10 - cơ bản) nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh thpt miền núi
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐẶNG THỊ HƢƠNG NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM KHI DẠY CHƢƠNG CHẤT KHÍ (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THPT ... cao chất lƣợng hiệu dạy học môn Vật lí trƣờng trung học phổ thông miền núi, chọn đề tài: Nghiên cứu sử dụng thí nghiệm dạy chương Chất khí (Vật lí 10...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:53
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học một số định luật vật lí phần cơ học (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển, tư duy vật lí cho học sinh miền núi
... quát tính chất trừu t-ợng khoa học, biểu khái niệm phạm trù khoa học; trừu t-ợng hóa - c sử dụng phổ biến nghiên cứu khái niệm, định luật, thuyết vật lí, t- t-ởng vật lí - Rốn luyn cỏc thao tỏc ... nhng nhõn ti cho t nc - Yờu cu ca quỏ trỡnh nghiờn cu vt lớ Vật lí khoa học thực nghiệm, song vai trò lý thuyết ngày - c đề cao phát triển, sâu nghiên cứu c...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54
Nghiên cứu xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết tình huống học tập khi dạy học về chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể (vật lí 10 cơ bản)
... HUỐNG HỌC TẬP VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG HỌC TẬP KHI DẠY HỌC VỀ CHƯƠNG "CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG.SỰ CHUYỂN THỂ" 2.1 Xây dựng tình học tập hướng dẫn học sinh giải tình học tập học ... gồm chương -3- Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc xây dựng tình học tập giải tình học tập Chương 2: Nghiên cứu xây dựng tình...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:50
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... – Cơ bản) nhằm phát triển tư duy, lực sáng tạo cho học sinh trường Dân tộc nội trú trung học phổ thông II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu xây dựng tiến trình dạy học tập chƣơng “Các định luật bảo ... luận phát triển tƣ duy, lực sáng tạo dạy học vật lí - Nghiên cứu lý luận tập vật lí trƣờng THPT -...
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55