Đề cương sinh học động vật không xương sống

... chung môn học: - Tên môn học: Động vật học không xương sống Y học - Mã môn học: - Số tín chỉ: - Môn học: Bắt buộc: Lựa chọn: Tự chọn - Các môn học tiên quyết: Động vật học không xương sống - Các y u ... học Y học ) 1.2 Đối tương nhiệm vụ môn Động vât không xương sống y học 1.3 Lịch sử nghiên cứu Động vật không xương sống...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 15:11

... động tổng hợp chất ô nhiễm môi trường nước I Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu tiến hành hồ nước thành phố Đà Nẵng: hồ Đò Xu, hồ Xuân Hòa, hồ Công Viên 29/3, hồ Thạc Gián – Vĩnh Trung hồ Đầm Rong ... cỡ lớn đánh giá chất lượng nước hệ thống kênh TP Hồ Chí Minh, Tạp chí phát triển KH&CN, số 01 - 2007, tập 10, 2006 [2] Lê Thu Hà, Nguyễn Xuân Quý...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 20:13

... Quan điểm vật phát sinh sống: Chọn đáp án A Sinh vật đưa tới hành tinh khác dạng hạt sống; B Sinh vật sinh ngẫu nhiên từ hợp chất vô cơ; C Sinh vật sinh từ hợp chất hữu cơ; D Sinh vật sinh từ hợp ... 21580 Chọn lọc tự nhiên bắt đầu phát huy tác dụng giai đoạn: Chọn đáp án A Hình thành sinh vật đầu tiên; B Hình thành hạt côaxecva; C Sinh vật chuyển từ m...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 02:21

... tiến hóa động vật đa bào Đây ngành tiến hóa ngành động vật có miệng sinh trước Câu 7: Đặc điểm cấu tạo thể lớp Côn trùng (Insecta) Hình dạng Lớp côn trùng lớp có số loài đông giới động vật Côn trùng ... ngành Chân khớp (Arthropoda) Động vật chân khớp ngành đông, phân bố rộng rãi môi trường sống, hoạt động sống phong phú Bởi vậy, động vật chân khớp có quan hệ chặt chẽ...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 16:15

... ĐVKXS cỡ lớn vùng cửa sông Mã Cấu trúc thành phần loài ĐVKXS cỡ lớn (ĐVĐ) vùng cửa sông Mã Số lợng loài lớp phân bố theo độ muối vùng cửa sông Mã Số lợng trung bình ĐVKXS cỡ lớn vùng cửa sông Mã ... sinh học động vật không xơng sống cỡ lớn vùng cửa sông Mã - Tỉnh Thanh Hóa Mục đích nghiên cứu - Trên sở nghiên cứu đa dạ...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 20:58

... đề tài: Nghiên cứu đa dạng sinh học động vật không xƣơng sống nƣớc khu Bảo tồn Thiên nhiên Di tích Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai Đây phần nội dung kết nghiên cứu 02 đề tài độc lập cấp nhà nước: “Đánh ... ĐVKXS nước với yếu tố môi trường khu vực nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu - Nghiên cứu trạng ĐDSH ĐVKXS nước Khu Bảo tồn Thiên...

Ngày tải lên: 06/01/2015, 08:15

Ngày tải lên: 24/03/2015, 12:11

... dụng số Margalef đánh giá mức độ đa dạng sinh học động vật 65 3.3.2.4 Biến động số lƣợng động vật vùng cửa sông Cả 66 3.4 Đa dạng sinh học động vật không xƣơng sống số đầm nuôi ... trúc thành phần loài động vật đáy 51 3.2.2 Cấu trúc thành phần loài động vật 53 3.3 Đa dạng sinh học động vật không xƣơng sống vùng cửa...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 16:09

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN  Ngô Xuân Nam NGHIÊN CỨU ĐA DẠNG SINH HỌC ĐỘNG VẬT KHÔNG XƢƠNG SỐNG Ở NƢỚC TẠI KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN VÀ DI TÍCH VĨNH CỬU, TỈNH ... thực vật bậc cao tài liệu nghiên cứu ĐDSH ĐVKXS nƣớc Từ lý nêu trên, NCS thực đề tài: Nghiên cứu đa dạng sinh học động vật không xƣơng sống nƣớc Khu Bảo tồn thiên...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 17:45

... Khảo sát đa dạng sinh học động vật không xương sống hệ thống hang động Vườn quốc gia Phong Nha- Kẻ Bàng, tỉnh Quảng Bình Mục tiêu đề tài Mục tiêu tổng quát: Khảo sát đa dạng sinh học động vật ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐẶNG THỊ HẢI YẾN KHẢO SÁT ĐA DẠNG SINH HỌC ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG TRONG HỆ THỐNG HANG...

Ngày tải lên: 26/02/2016, 09:25

... tập thực tế trường: + Tự học: - Đơn vị phụ trách môn học + Bộ môn: Động vật không xương sống + Khoa: Sinh học - Môn học tiên quyết: Không - Môn học kế tiếp: Mục tiêu môn học: - Mục tiêu kiến thức ... nhà T1, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Địa liên hệ: - Điện thoại: Thông tin môn học - Tên môn học: Động vật không xương sống - Mã môn họ...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 15:10

... cá không hàm (Agnatha)? Vào kỉ cambri từ đầu kỉ động vật có xương sống dạng cá cổ phân hóa thành hai nhóm cá có hàm cá ko hàm, tất động vất có xương sống phân hóa từ hai nhánh Động vật có xương ... trưng, điển hình ngành có dây sống đặc điểm chung có biến đổi qua nhóm động vật có dây sống thấp đến động vật có dây sống cao cá Lưỡng tiêm tổ tiên trực tiếp...

Ngày tải lên: 28/05/2015, 21:08

... Bộ môn Động vật có xương sống + Khoa Sinh học - Các môn học tiên quyết: - Động vật học có xương sống - Địa lý sinh vật - Sinh học quần thể - Sinh học bảo tồn - Các môn học kế tiếp: Mục tiêu môn ... sinh thái học nhóm động vật có xương sống cạn Thái độ, chuyên cần: Tóm tắt nội dung môn học Môn học trang bị kiến thức đặ...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 02:40

... vo cõy thy sinh Hỡnh dng ngoi v di chuyn Thuỷ tức Dinh dng Sinh sn Sinh sn vụ tớnh :Bng cỏch mc chi t c th m Sinh sn hu tớnh:bng s th tinh gia tinh trựng & trng to thnh hp t 3.Tỏi sinh: L phn ... sn Dựng cht dinh dng ca vt ch - Sinh sn vụ tớnh vi tc rt nhanh Ni sng Cu to v dinh dng Vũng i Trựng st rột Sinh sn Sinh vụ tớnh vi tc rt nhanh - Sng kớ sinh mỏu ngi & tuyn nc bt ca m...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20