Báo cáo Vi sinh môi trường
báo cáo vi sinh môi trường
... butyric, ethanol → metan giảm • Mối quan hệ cộng sinh VK acetic VK metan Vi khuẩn: Clostridium spp., Peptococcus anaerobus, Bifidobacterium spp., Desulphovibrio spp., Corynebacterium spp., Lactobacillus, ... bể làm vi c với tải trọng chất hữu cao Lý thuyết spaghetti vi c tạo thành bùn hạt – 1,5 mm Hạt bùn Quá trình kỵ khí: Ưu điểm: Chịu tải trọng hữu lớn Rất bùn tạo Ít yêu cầu dinh dưỡng Sinh khí ... Mô hình XLNT cty Nước giải khát Kirin Acecook I Khái niệm UASB vi t tắt Upflow Anaerobic Sludge Blanket (bể Lọc sinh học kỵ khí dòng chảy ngược qua lớp đệm bùn) Thường ứng dụng lượng...
- 81
- 624
- 0
Báo cáo vi sinh môi trường potx
... butyric, ethanol → metan giảm • Mối quan hệ cộng sinh VK acetic VK metan Vi khuẩn: Clostridium spp., Peptococcus anaerobus, Bifidobacterium spp., Desulphovibrio spp., Corynebacterium spp., Lactobacillus, ... bể làm vi c với tải trọng chất hữu cao Lý thuyết spaghetti vi c tạo thành bùn hạt – 1,5 mm Hạt bùn Quá trình kỵ khí: Ưu điểm: Chịu tải trọng hữu lớn Rất bùn tạo Ít yêu cầu dinh dưỡng Sinh khí ... Mô hình XLNT cty Nước giải khát Kirin Acecook I Khái niệm UASB vi t tắt Upflow Anaerobic Sludge Blanket (bể Lọc sinh học kỵ khí dòng chảy ngược qua lớp đệm bùn) Thường ứng dụng lượng...
- 81
- 694
- 0
Báo cáo: Vi sinh môi trường pps
... butyric, ethanol → metan giảm • Mối quan hệ cộng sinh VK acetic VK metan Vi khuẩn: Clostridium spp., Peptococcus anaerobus, Bifidobacterium spp., Desulphovibrio spp., Corynebacterium spp., Lactobacillus, ... bể làm vi c với tải trọng chất hữu cao Lý thuyết spaghetti vi c tạo thành bùn hạt – 1,5 mm Hạt bùn Quá trình kỵ khí: Ưu điểm: Chịu tải trọng hữu lớn Rất bùn tạo Ít yêu cầu dinh dưỡng Sinh khí ... Mô hình XLNT cty Nước giải khát Kirin Acecook I Khái niệm UASB vi t tắt Upflow Anaerobic Sludge Blanket (bể Lọc sinh học kỵ khí dòng chảy ngược qua lớp đệm bùn) Thường ứng dụng lượng...
- 81
- 941
- 1
Báo cáo thực hành vi sinh môi trường
... Môi trường kiểm tra vi sinh vật bề mặt (môi trường czapek): Môi trường czapek: Saccarose: 6g NaNO3: 6g K2HPO4: 0,2g MgSO4: 0,1g FeSO4: 0,1g Agar: 4g pH= 6,0±0,2 khử trùng 1atm/30 phút • Môi trường ... • Môi trường Giltay sau hấp khử trùng xong để nguội khoảng 50oC • Cấy 1ml dịch mẫu chứa vi sinh vật vào môi trường, ý đặt đầu pipet phần đáy ống nghiệm để đưa vi sinh vật vào phần đáy môi trường, ... TỔNG VI SINH VẬT TRONG KHÔNG KHÍ Ngày thực hành 02/08/2010 I DỤNG CỤ-MÔI TRƯỜNG-HÓA CHẤT: Dụng cụ: Hộp petri Ống nghiệm Tăm Pipet ml, 10ml Đèn cồn Bình tia Môi trường- hóa chất: Nước muối sinh...
- 27
- 2,097
- 5
Báo cáo: Thí nghiệm vi sinh môi trường ĐH Công nghiệp thực phẩm
... cấy vi sinh vật môi trường lỏng hay môi trường thạch Bình tam giác Phiến kính kính Báo cáo thí nghiệm vi sinh kỹ thuật môi trường Chứa môi trường nuôi cấy hay dung môi hóa chất pha chế môi trường ... nhân sinh vi n Báo cáo thí nghiệm vi sinh kỹ thuật môi trường Page 42 Nhóm 4.3 Bài học kinh nghiệm Trong trình rèn luyện khả làm thí nghiệm thực hành nhóm rút số kinh nghiệm sau: • Khi làm thí nghiệm ... thành vi n nhóm) Họ tên Hình ảnh Ngô Thái Bảo Trần Thị Hồng Cẩm Báo cáo thí nghiệm vi sinh kỹ thuật môi trường Page 43 Nhóm Trần Thiên Ân Nguyễn Dũ Báo cáo thí nghiệm vi sinh kỹ thuật môi trường...
- 48
- 6,099
- 5
BÁO cáo VI SINH học môi TRƯỜNG
... tối) Môi trường glucose sử dụng nguồn nước thải mô phỏng, lít môi trường chứa 1.25g (500 mgCl-1) glucose, 1.0g K2HPO4, 1.5g KH2PO4, 0.2g NH4Cl, Vi n NC & PT Công Nghệ Sinh Học Vi sinh học môi trường ... lượng protein thô báo cáo 10 Vi n NC & PT Công Nghệ Sinh Học Vi sinh học môi trường loài vi khuẩn không lưu huỳnh màu tía, đề cập Do đó, hàm lượng protein cao có lẽ lợi đặc biệt vi khuẩn không lưu ... NaCl 0.9M 2.5.2 Sự quan sát kính hiển vi phân tích hình ảnh Vi n NC & PT Công Nghệ Sinh Học Vi sinh học môi trường Hình ảnh huỳnh quang chụp hệ thống kính hiển vi laser (TCS-NT, Leica Microsystem,...
- 13
- 643
- 0
Báo cáo lồng ghép môi trường môn sinh
... với môi trường Việc thực nguyên tắc đòi hỏi giáo viên phải cập nhật tốt kiến thức môi trường có kinh nghiệm IV KẾT QUẢ THỰC HIỆN - Thực lồng ghép kiến thức giáo dục môi trường vào học môn sinh ... thức phương pháp tích hợp lồng ghép giáo dục môi trường cho giáo viên - Nhà trường tổ chức buổi thi đố em hội vui học tập với kiến thức tìm hiểu môi trường bảo vệ môi trường Vĩnh cửu, ngày 13 ... vệ môi trường chiếm điểm tổng số điểm làm - Thường xuyên kiểm tra học sinh câu hỏi liên hệ thực tế kiến thức môi trường - Giao nhiệm vụ cho học sinh sưu tầm tìm hiểu tài liệu, thông tin môi trường...
- 2
- 413
- 3
Báo cáo môn học môi trường và con người đa dạng sinh học và nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học
... tài: Đa dạng sinh học & Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học I - ĐỊNH NGHĨA Theo Công ước Đa dạng sinh học, khái niệm "Đa dạng sinh học" (biodiversity, biological diversity) có nghĩa khác sinh ... thuộc vào đa dạng sinh học, tài sản cho tương lai khu vực cần phải bảo vệ Đa dạng loài sở đa dạng sinh học Hiện nay, đa dạng sinh học giới suy giảm nghiêm trọng, biến loài minh chứng rõ nét cho suy ... Trần Thanh Đạt MỤC LỤC Đề tài: Đa dạng sinh học & Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học ĐẶT VẤN ĐỀ Sự sống trái đất phụ thuộc vào tính đa dạng sinh học để trì chức sinh thái để điều hoà nguồn nước...
- 25
- 918
- 1
BÀI BÁO CÁO -Lợi ích Môi trường và xã hội trong ngăn ngừa phát sinh Chất thải Nguy hại
... lệ chất thải nguy hại phát sinh từ nguồn khác www.themegallery.com Nhóm Company Logo – LT3MT I - TỔNG QUAN Ngăn ngừa việc phát sinh chất thải nguy hại ưu tiên hàng đầu công tác quản lý CTNH Ngăn ... Lợi ích MT XH ngăn ngừa phát sinh CTNH – Lợi ích mặt xã hội: - Mở hội thị trường tốt cho doanh nghiệp người tiêu dùng www.themegallery.com Company Logo II – Lợi ích MT XH ngăn ngừa phát sinh ... Thị Phượng Bùi Thị Toàn Nguy n Văn Vụ Nhóm Company Logo – LT3MT Tổng quan chất thải nguy hại Nội dung www.themegallery.com Lợi ích môi trường xã hội việc ngăn ngừa phát sinh CTNH Kết luận Company...
- 21
- 525
- 2
Báo cáo thực tập môi trường: Đánh giá thực trạng công tác quản lý rác thải sinh hoạt tại thành phố Móng Cái – tỉnh Quảng Ninh
... tác quản lý rác thải sinh hoạt thành phố Móng Cái – tỉnh Quảng Ninh Phạm vi thực hiện: - Về không gian: Những vấn đề liên quan tới công tác quản lý rác thải sinh hoạt thành phố Móng Cái – tỉnh Quảng ... môi trường thấp Từ lý mà em xin chọn đề tài: Đánh giá thực trạng công tác quản lý rác thải sinh hoạt thành phố Móng Cái – tỉnh Quảng Ninh để tìm hiểu công tác quản lý môi trường Thành phố Móng ... phát sinh rác thải sinh hoạt thành phố Móng Cái – tỉnh Quảng Ninh Trang 16 Báo cáo thực tập tốt nghiệp - 2015 Bảng 2.4: Tổng lượng rác thải sinh hoạt năm gần thành phố Móng Cái – tỉnh Quảng Ninh...
- 32
- 795
- 2
Báo cáo phân tích môi trường ngành cung ứng dịch vụ viễn thông di động Việt Nam.DOC
... 49A Báo cáo phân tích môi trường ngành 1.4Các yếu tố dân cư Dân số yếu tố có tác động mạnh mẽ tới tất ngành có ngành cung ứng dịch vụ viễn thông di động Quy mô dân số quy định cách tiềm thị trường ... nhà cung cấp cho ngành dịch vụ viễn thông di động Việt Nam ít, đa phần công ty lớn yêu cầu đòi hỏi ngành viễn thông di động vốn lớn, công nghệ cao Trước tiên phải nói tới công ty Cổ phần viễn thông ... 49A 13 Báo cáo phân tích môi trường ngành 2.4 Áp lực cạnh tranh từ đối thủ tiềm ẩn Thị trường viễn thông di động Việt Nam có nhiều nhà cung cấp quyền lực chi phối thị trường nằm tay nhà cung cấp...
- 19
- 2,468
- 23
Từ khóa: bao cao vi sinh moi truongbáo cáo thí nghiệm vi sinh môi trườngbáo cáo thực hành vi sinh môi trườngbai bao cao thuc hanh vi sinh moi truongbáo cáo phân tích môi trường vĩ mô ngành viễn thôngkhả năng sử dụng máy vi tính trong việc theo dõi và báo cáo kiểm toán môi trườngbáo cáo quản lý môi trườngbáo cáo kỹ thuật môi trườnglập báo cáo giám sát môi trườngbáo cáo công nghệ môi trườngbao cao vi sinhbáo cáo ô nhiễm môi trường đâtbáo cáo thực tập môi trườngbáo cáo đánh giá môi trườngmẫu văn bản đề nghị thẩm định báo cáo đánh giá môi trường chiến lượcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ