Giao an dai 7- Tiet 37 - 3 cot moi

... 49 (Tr 76 - SGK) Thanh sắt Thanh chì Khối lợng riêng (g/cm 3 ) 7,8 11 ,3 Thể tích (cm 3 ) V sắt V chì Giải : gọi thể tích của thanh sắt và thanh chì lần lợt là : V sắt và V chì (cm 3 ; Vsắt, vchì ... một quãng đờng 36 km *) Tính chất x 1 .y 1 = x 2 y 2 = x 3 y 3 = = a; 1 3 3 1 y y x x = ; Câu 2: Độ dài cạnh (x) và chu vi của tam giác đều (y) liên hệ với nhau theo công thức y = 3x. Vậy đại lợng ... Vậy thể tích của thanh sắt lớn hơn và lớn hơn khoảng 1,45 lần so với thể tích thanh chì. 3. H ớng dẫn học bài và làm bài ở nhà * Hoạt động 3( 2 ): - Làm bài tập 50 đến 56 (SGK - Tr 77). Vsắt Vchì...

Giao an dai 7 - Tiet 41 - 3 cot moi

... Hoạt động 4( 13 ) - Trả lời + Số tất cả các giá trị khác nhau của hiệu X là : 30 ;28 ;35 ;50 - H đọc đ/ nghĩa. + Giá trị 30 - tần số là 8 28 2 . - H đọc chú ý. 3. Tần số: + ? 5/SGK: - Có 4 số khác ... trồng đợc đó là: 28; 30 ; 35 ; 50. + ? 6/SGK: - Có 8 lớp trồng đợc 30 cây. - Có 2 lớp trồng đợc 28 cây. - Có 7 lớp trồng đợc 35 cây. - Có 3 lớp trồng đợc 50 cây. + ĐN tần số :SGK/6 - Tần số của giá ... hiệu là: n - Giá trị của dấu hiệu thờng đợc kí hiệu: x. + ? 7/SGK: - Các giá trị khác nhau là: 28; 30 ; 35 ; 50. Tần số tơng ứng của các giá trị trên lần lợt là : 2; 8; 7; 3. + VD: giá trị 30 xuất...

Giao an dai 7 - Tiet 43- 3 cot moi

... số (n) 3 4 16 4 3 N =30 + 2. Chú ý a) Có thể chuyển bảng tần số dạng ngang thành bảng dọc + Ví dụ : Giá trị (x) Tần số (n) 8 ,3 2 8,4 3 8,5 8 8,7 5 8,8 2 b) So với bảng số liệu thống kê ban đầu ... năng: - Biết cách lập bảng số liệu thống kê ban đầu và biết cách nhận xét về sự phân phối các giá trị của dấu hiệu từ bảng tần số lập đợc. 3. T duy: - Linh hoạt , độc lập sáng tạo. 4. Thái độ : - ... ?1 - Có thể chuyển bảng tần số dạng ngang nh trên thành bảng dọc + Có thể lập bảng tần số dạng ngang hoặc bảng dọc. + So sánh bảng tần số có những thuận lợi gì so với bảng số liệu thống kê ban...

Giao an dai 7 - Tiet 44 - 3 cot moi

... 12 - SGK ) a, Dấu hiệu ở đây là : thời gian giải mỗi bài toán của mỗi học sinh (tính theo phút) Số các giá trị là : 35 b,Bảng tần số Thời gian(x) 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (n) 1 3 3 4 5 11 3 5 ... 6 7 8 9 10 Tần số (n) 1 3 3 4 5 11 3 5 N = 35 Nhận xét : - Thời gian giải bài toán nhanh nhất : 3 phỳt - Thời gian giải bài toán chậm nhất : 10 phỳt - Số bạn giải bài toán từ 7 đến 10 phút chiếm ... không mắc lỗi - Số lỗi ít nhất là: 1 - Số lỗi nhiều nhất là: 10 - Số bài có từ 3 đến 6 lỗi chiếm tỉ lệ cao. 3. H ớng dẫn học bài và làm bài ở nhà: * Hoạt động 3( 5 ) + Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông để...

Giao an hinh 7- Tiet 37- 3 cot moi

... đảo : SGK/ 130 ABC, BC 2 = AB 2 + AC 2 BAC = 90 0 3. Luyện tập: +Bài 53 (Tr 131 - SGK) * Hoạt động 3( 12 ) + Hai học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. 3Luyện tập + Bài 53 (Tr 131 - SGK) a) ... vuông. - G Giới thiệu định lý Pitago ? Yê u cầu học sinh làm ?3 * Hoạt động 1(25 ) Cả lớp đo rồi trả lời Trả lời : - dt hv1 = c 2 - dt hv1 = a 2 - dt hv1 = b 2 - c 2 = a 2 + b 2 + Cả lớp làm ?3 + ... 13 d) x 2 = ( ) 2 7 + 3 2 = 7 + 9 = 16 x = 4 4.H ớng dẫnhọc bài và làm bài ở nhà: * Hoạt động 3( 2 ) - Học kĩ định lý Pitago, định lý đảo, đọc mục có thể em cha biết. - Bài tập 53 đến 56 (Tr 131 ...

Giao an dai 7 - tiet 49 - 3 cot moi

... Sheet1 Page 1 Trinh Phi HoangTrinh Phi HoangÿÿMicrosoft Corporationÿÿ 43$ ...

Giao an dai 7- Tiet 46 - 3 cot moi

... số (n) 17 1 18 3 20 1 25 1 28 2 30 1 31 2 32 1 N = 12 b/ Lập biểu đồ đoạn thẳng: 2.Lun tËp Bài 2: ( bài 13) Gv nêu đề bài. Treo bảng phụ có vẽ sẵn biểu đồ ở hình 3. Yêu cầu Hs quan sát biểu đồ ... xác và cẩn thận khi học toán. 3. T duy: - Häc sinh thÊy ®ỵc tÇm quan träng cđa m«n häc ¸p dơng vµo ®êi sèng hµng ngµy. Linh ho¹t , ®éc lËp s¸ng t¹o. 4. Th¸i ®é : - H¨ng h¸i , tÝch cùc ho¹t ®éng, ... 1.KiÕn thøc: - Nhìn biểu đồ để đọc một số số liệu được thể hiện trên biểu ®ồ. 2.KÜ n¨ng: - Rèn luyện kỹ năng vẽ biểu đồ đoạn thẳng để thể hiện các giá trò và tần số trong bảng tần số. - Rèn luyện...

Giao an dai 7 - tiet 55 - 3 cot moi

... 2x 2 + 3x 2 - 2 1 x 2 Ư 5xy - 3 1 xy + xy; N - 2 1 x 2 + x 2 U -6 x 2 y - 6 x 2 y H xy - 3xy + 5xy £ 3xy 2 - (- 3xy 2 ); ¡ 7y 2 z 3 + (- 7 y 2 z 3 ) L - 5 1 x 2 +       − 2 5 1 x - 5 2 x ... thức 9 4 x 5 y 3 bằng : 5 + 3 = 8 b, 35 2 x 3 y 5 Bậc của đơn thức 35 2 x 3 y 5 là 8. * Dạng 5: Điền các đơn thức thích hợp vào ô trống: + Bài 23 (tr -3 6 sgk) + bài 23 (tr 13 sbt): a,3x 2 y + 2x ... 1 x 2 3xy 3 17 xy -1 2x 2 y Bµi 4 (Ho¹t ®éng nhãm) §è : T×m tªn t¸c gi¶ cuèn §¹i ViÖt sö kÝ :“ ” V 2x 2 + 3x 2 - 2 1 x 2 ¦ 5xy - 3 1 xy + xy; N - 2 1 x 2 + x 2 U -6 x 2 y - 6 x 2 y H xy - 3xy +...

Giao an dai 7 - Tiet 52 - 3 cot moi

... 3x - 5 với x = -1 Thay x = - 1 vào biểu thức trên ta có: 2. (-1 ) 2 + 3 . (-1 ) -5 = -6 Vậy - 6 đợc gọi là giá trị của biểu thức 2 x 2 + 3x - 5 tại x = -1 +Ví dụ 2 : Tính giá trị của biểu thức 3 ... thức ta có 3 . 1 2 - 9. 1 = -6 x = 3 1 3 . 3 1 9 3 1 2 = - 2 3 1 + ?2 (tr2 8- sgk) Kết quả đúng là 48 Hoạt động của g Hoạt động của h Ghi bảng 3. Luyện tập - Thi giải toán nhanh *Hoạt ... cử đại diện trình bày kết quả. 3. Luyện tập + Bài 6 ( tr 28 - SGK ) N x 2 = 3 2 = 9 T y 2 = 4 2 = 16 Ă 2 1 (xy + z) = 0,5 (3. 4 + 5) = 8,5 L x 2 - y 2 = 3 2 - 4 2 = -7 M 22 yx + =5 Ê 2z 2 + 1 =...

Giao an dai 7 - Tiet 54 - 3 cot moi

... 2 - 7xy 2 - (3 - 7)xy 2 = -4 xy 2 . -4 xy 2 là hiệu của 3xy 2 và 7xy 2 . +Qui tắc: (SGK - tr34, in nghiêng). + áp dụng: Tính. a) xy 2 + (-2 xy 2 ) + 8xy 2 = ( ) = 7xy 2 . b) 5ab - 7ab - 4ab = -6 ab. ... 2 . b) 5ab - 7ab - 4ab = -6 ab. c) xy 3 + 5xy 3 + (-7 xy 3 ) = -xy 3 . + ?3( tr3 3- sgk) 3. Luyện tập - Bài 1: Muốn tính giá trị của biểu thức là làm thế nào? - Yêu cầu 2 H lên bảng tính theo hai ... Chọn kết quả đúng của tổng. 7xy 3 - 2xy 3 + 3xy 3 a) 8, b) 8xy 3 ; c) 8x 3 y 9 +Bài 3 Trò chơi : Thi viết nhanh . +Bài 4. Hoạt động nhóm Bài 18 (SGK - tr35). - Y/c tổ trởng phân công các bạn...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 7 cả năm 3 cột giáo án đại số lớp 9 3 cột giáo án sinh 7 cả năm 3 cột giao an dai 9 chuong 4 3 cot chuan giao an dai lop 9 hk2 3 cot giáo án đại số 9 hk2 3 cot chuan giáo an đai 7 2 cot giáo án đại số 9 chương 3 3 cột giáo án sinh 10 cơ bản 3 cột giáo án sinh học lớp 8 3 cột giáo án lịch sử lớp 8 3 cột giáo án tin học lớp 8 3 cột giáo án tự chọn toán 6 3 cột giáo án sinh 10 nâng cao 3 cột giáo án vật lý lớp 6 3 cột Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP