0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định ) có đáp án

11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định  ) có đáp án

11 Dạng BÀI TẬP nâng cao HÓA HỌC 9 (MINH HỌA BẰNG ĐỀ THI HSGIỎI TP Quy Nhơn , Tỉnh BÌnh Định ) đáp án

... 4,7 84 + ( 0,0 46.1 6)= 5,5 2g = 4,7 84 + ( 0,0 46.1 6)= 5,5 2g Gọi x , y là số mol FeO , Fe Gọi x , y là số mol FeO , Fe 2 2 O O 3 3 trong hỗn trong hỗn hợp A . Ta : x + y = 0,0 4 hợp A . Ta ... a/Từ 1 1, 2g hh kim lọai ta thu được 3 9, 6g hh a/Từ 1 1, 2g hh kim lọai ta thu được 3 9, 6g hh muối => số mol Cl trong muối = ( 3 9, 6 – muối => số mol Cl trong muối = ( 3 9, 6 – 1 1, 2): 3 5,5 = 0,8 mol ... = 0,5 mol Theo PT : nNaCl = nNaOH = 0,5 mol nFe(OH) nFe(OH) 3 3 = nFe(OH) = nFe(OH) 2 2 = ½ nNaOH= ½ . 0,5 = 0,2 5 = ½ nNaOH= ½ . 0,5 = 0,2 5 ⇒ mFe(OH) mFe(OH) 3 3 = 0,2 5.107 = 2 6,7 5g = 0,2 5.107 = 2 6,7 5g...
  • 84
  • 4,768
  • 55
BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9.doc

BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9.doc

... BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài tập Nâng cao Chương 1 Bài 1: a) Tìm x và y trong mỗi hình bên (a) (b) b) Tìm x, y, z trong hình c (c) Bài 2: a) Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ hình và thi t ... tròn cố đònh. Bài 4: Cho bốn điểm A, B, C, D nằm trên cùng một đường thẳng theo thứ tự đó. a) Hãy dựng đường tròn (O ), (O 1 ), (O 2 ), (O 3 ) đường kính là AD, AB, BC, CD. b) CMR mọi điểm ... (S) tại D và E, cắt đường tròn (O) tại H và K (các điểm xếp đặt theo thứ tự D, H, E, K). Page 5 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 a) Chứng minh BD, BE là những đường phân giác của góc · ABC ; CK,...
  • 28
  • 4,118
  • 85
Gián án BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9

Gián án BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9

... BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài tập Nâng cao Chương 1 Bài 1: a) Tìm x và y trong mỗi hình bên (a) (b) b) Tìm x, y, z trong hình c(c) Bài 2: a) Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ hình và thi t ... A, B, C, D nằm trên cùng một đường thẳng theo thứ tự đó. a) Hãy dựng đường tròn (O ), (O1 ), (O2 ), (O3 ) đường kính là AD, AB, BC, CD. b) CMR mọi điểm nằm trên (O1 ), (O2 ), (O3 ) ... rằng:a) tứ giác ABNC nội tiếp được.BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 b) Tính sinICJ. Bài 7: Cho hình thang cân ABCD (AB // CD) đường cao AH, AB = 8 cm, CD = 12 cm, AD = 10 cm.a) Tính AH.b) Tính...
  • 28
  • 2,636
  • 45
Đề thi và đáp án HỌC SINH GIỎI (vòng 2) TP Quy Nhơn Tỉnh Bình Định (2008-2009)

Đề thiđáp án HỌC SINH GIỎI (vòng 2) TP Quy Nhơn Tỉnh Bình Định (2008-2009)

... dịch (C) đợc dung dịch (G) và kết tủa (H). Viết các phơng trình hoá học của phản ứng xảy ra, xác định thành phần của (A ), (B ), (C ), (D ), (E ), (F ), (G ), (H). P N V HNG DN CHM THI HC SINH GII 9 ( ... Phũng GD & T TP QUY NHN K THI HC SINH GII LP 9 ( Vũng hai) Mụn : HểA HC (Thời gian làm bài 120 phút, không kể thời gian giao đ ) Đề chớnh thc . Bài 1. (3im )Có 7 chất rắn dạng bột, màu sắc tơng ... 0,0 5.84 .100% 2 9, 17% 1 4,4 = % khối lợng CuCO 3 = 0,0 5.124 .100% 4 3, 05% 1 4,4 = Bài 4. (4im) Số mol O 2 tham gia phản ứng đốt cháy 3 g X : ( 0,1 .44 1,8 ) 3 0,1 (mol) 32 + = Đặt CTTQ của A,B,C là C x...
  • 5
  • 1,288
  • 0
Bài tập nâng cao Hình học 7 chương II và III

Bài tập nâng cao Hình học 7 chương II và III

... • Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC góc A t , C ˆ = 30 0 ; AB = 2 9, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC AB = 2 5, AC = 2 6, đường cao AH = 24. Tính BC. Bài 3: Độ ... và CM ⊥ CN. Bài 5: Cho ∆ABC, 0 45B ˆ = , đường cao AH, phân giác BD. Cho biết góc BDA = 45 0 . chứng minh rằng HD// AB Bài 6: Cho ∆ ABC vuông góc tại A, AB = 3, AC = 4. Phân giác góc B, góc C cắt ... đường phân giác của tam giác Bài 1: Cho ∆ ABC, Â = 120 0 , phân giác AD, BE, CF. Tính chu vi ∆DEF biết DE = 2 1, DF = 20. Bài 2: Cho góc xOy. Lấy điểm A trên tia Ox, điểm B trên tia Oy. Vẽ các...
  • 7
  • 37,791
  • 1,083
Bài tập nâng cao Số học 6 số 2

Bài tập nâng cao Số học 6 số 2

... ĐỀ SỐ HỌC 6 NÂNG CAO SỐ 2 1. Hãy chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của các tập hợp sau đây: a) A = {0; 5; 10; 15;....; 100} b) B = {111 ; 222; 333;...; 99 9} c) C = {1; 4; ... nhiên x biết: a) 720 : (x - 1 7) = 12 b) (x - 2 8) : 12 = 8 c) 26 + 8x = 6x + 46 d) 3600 : [(5x + 33 5) : x] = 50 10. Tính nhanh: (1 39 1 39 . 133 - 133 133 . 1 3 9) : (2 + 4 + 6 + ... + 200 2) 11. Ngày 22-12-2002 ... nhỏ nhất năm chữ s , tận cùng bằng 6 và chia hết cho 9. 25. a) bao nhiêu số hai chữ số chia hết cho 9? b) Tìm tổng các số hai chữ số chia hết cho 9. 26. Chứng minh rằng: a) 10 2002...
  • 4
  • 2,916
  • 68
bai tap nang cao hinh hoc chuong 1

bai tap nang cao hinh hoc chuong 1

... nhọn bằng nhau, Biết rằng hai góc 2 cặp cạnh tơng ứng vuông góc thì bằng nhau. Bài 12. ( 5.2 /90 - PT) Cho tam giác ABC ã0 90 BAC =. Chứng minh rằng: ãã0 0 90 ; 90 ABC ACB Bài 13. (5. 3) ... góc đỉnh A, ít nhất 1 góc số đo không quá 450. Bài 3 . ( 6/ 4 ôthh). Hai đờng thẳng MN và PQ cắt nhau tại O, tạo thành góc MOP số đo 700.a) tính số đo các góc còn lại?b) Vẽ Ot ... nhiều nhất 1 góc vuông.Ngày tháng 9 năm 2007 Trờng THCS Hải Hậu Năm học 200 - 200Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa Bài tập Nâng cao Hình học 7 Tuần Kí duyệtĐờng thẳng song song. Tính góc.Bài...
  • 3
  • 15,862
  • 345
Các bài tập nâng cao hình học 8

Các bài tập nâng cao hình học 8

... thẳng AE, AD, EF, DCb/ Lấy điểm K trên BC sao cho 740BK= cm. Chứng minh AK, BD, CE đồng quy. Bài 2: Cho tam giác ABC ba cạnh AB, BC, AC tỉ lệ với 3, 7, 5. Các đường phângiác AD, BE, CL ... OE.AP=OA.EB Bài 4 : Cho hình vuông ABCD cạnh bằng a, I là trung điểm của cạnh AB. Trên tiađối của tia CD, C B, DC, AD lần lượt lấy các điểm M, N, P, Q sao cho CM = a, CN =2a, DP = 2a, AQ = 3a ... Chứngminh:1ONOQOMOP=+ Bài 4: Cho hình bình hành ABCD, qua đỉnh D kẻ một đường thẳng, nó cắt các đườngthẳng AC, AB, BC theo thứ tự tại M, N, K. Chứng minh:a/ DM2 = MN.MKb/ 1DKDMDNDM=+ Bài 5: (Định lý...
  • 8
  • 25,851
  • 451
bai tap nang cao hinh hoc lop 7

bai tap nang cao hinh hoc lop 7

... • Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC góc A t , Cˆ= 300; AB = 2 9, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC AB = 2 5, AC = 2 6, đường cao AH = 24. Tính BC. Bài 3: ... CM ⊥ CN. Bài 5: Cho ∆ABC, 045Bˆ= , đường cao AH, phân giác BD. Cho biết góc BDA= 450. chứng minh rằng HD// AB Bài 6: Cho ∆ ABC vuông góc tại A, AB = 3, AC = 4. Phân giác góc B, góc Ccắt ... đường phângiác của tam giác Bài 1: Cho ∆ ABC, Â = 1200 , phân giác AD, BE, CF. Tính chu vi ∆DEF biếtDE = 2 1, DF = 20. Bài 2: Cho góc xOy. Lấy điểm A trên tia Ox, điểm B trên tia Oy. Vẽ các...
  • 7
  • 22,968
  • 389
Bài tập nâng cao hình học 7 tiêt1

Bài tập nâng cao hình học 7 tiêt1

... cho học sinh Khá +giỏi theo tiết Bài tập tiết "hai đờng thẳng vuông góc " Bài 1:Cho bốn đờng thẳng a , a ,b , b , x , x,y , y.Cùng đi qua điểm O sao cho a , a ^b , b; x , x^ y , y ... đỉnh.b)Trên một nửa mặt phẳng bờ là AA' chứa tiaOB, vẽ tia OD sao cho éDOB = 90 0 . Tính góc A'OD.Biên soạn : Hoàng Đình Triệu Năm học: 20 09- 2010Trang1 Bài tập hình 7 nâng cao ... Bài tập hình 7 nâng cao dành cho học sinh Khá +giỏi theo tiết Bài tập tiết "hai góc đối đỉnh" Bài 1: Cho hai đờng thẳng xy và zt cắt nhau...
  • 5
  • 2,463
  • 35

Xem thêm

Từ khóa: các dạng bài tập nâng cao hóa 8bài tập nâng cao hình học 9bài tập nâng cao sinh học 9bai tap nang cao hinh hoc 9 chuong 2các bài tập nâng cao sinh học 9các dạng bài tập nâng cao toán lớp 9nhung bai tap nang cao hinh hoc 9bai tap nang cao hhoa hoc 9bài tập nâng cao hình học 9 chương 1bài tập nâng cao hóa học 11bai tap nang cao hoa hoc 11 ve bao toan electronbài tập nâng cao hóa học 12bài tập nâng cao hóa học 9bài tập nâng cao hóa học 10bài tập nâng cao hóa học 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM