lý thuyết hình học trong toán tin
... Lý thuyết hình học trong toán tin 1. Điểm, đường thẳng, đoạn thẳng: a. Điểm (Point): Trong hình học, chúng ta xét trong hệ Đề các xoy, thì một điểm có toạ ... F(x1,y1)*F(x,y)<0. Đây là một trong những điều kiện giúp ích cho ta rất nhiều trong giải toán tin hình học và cũng là một phương tiện thiết kế chương trình trong hình học dẽ dàng hơn. Chúng ta x...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20
... đứng riêng lẻ (đơn hình) hoặc nhận dạng hình trong trong những hình có chứa nhiều đối tợng hình học khác (cấu hình) . Học sinh biết vẽ, tạo đợc các hình hình học trên giấy kẻ ô vuông hoặc trên giấy ... II: dạy học ythh trong chơng trình toán 4 ctth mới 2.1. Phơng pháp dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học. Nếu trong chơng trình SGK Toán 1 số lợng các tiết...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42
... một trong các cách sau : - Chứng minh hai đường thẳng đó đồng phẳng , rồi áp dụng phương pháp chứng minh song song rong hình học phẳng (như tính chất đường trung bình, định lý đảo của định lý ... thẳng cố định a không qua A thì d luôn nằm trong mặt phẳng cố định (A,a) Kiến Thức Hình Học Không Gian - Huỳnh Anh Vinh A1 - Trang 2 5. Thiết diện Thiết diện của hình chóp và mặt p...
Ngày tải lên: 30/03/2014, 07:20
Đồ án nghiên cứu lý thuyết hiệu chỉnh hình học ảnh vệ tinh và quy trình nắn ảnh trong các phần mềm nắn ảnh thương mại
... của vệ tinh Hình 1.2.3 Một số dạng méo hình của ảnh vệ tinh 1.2.4 Bản chất của hiệu chỉnh hình học ảnh vệ tinh. Hiệu chỉnh hình học phải được thực hiện để loại trừ sự biến dạng về mặt hình học ... 9"4 Hình 1.1.5.1f: Mối quan hệ giữa thông tin bản đồ và thông tin thuộc tính 1.2 Hiệu chỉnh hình học ảnh vệ tinh. Ảnh số bị méo hình học do nhiều yếu tố liên qua...
Ngày tải lên: 27/03/2014, 22:24
Ứng dụng lý thuyết đồng dư trong tin học
... ứng dụng Lý thuyết đồng dư trong Tin học inh Đức HùngNhư các bạn đã biết, trong thực tế có nhiều khi chúng cần quan tâm khôngchỉ các số nguyên mà cả số dư của số nguyên đó trong phép chia ... 24 !Lý thuyết đồng dư là một phần quan trọng trong toán phổ thông .Trong bài viết này, chúng tôi chỉ đề cập đến hai ứng dụng nhỏ của đồngdư: Bài toán tạo các số ngẫunhiên bằng máy...
Ngày tải lên: 11/09/2012, 15:49
Tài liệu Lý thuyết hiện đại về toán học trong tài chính docx
... Lý thuyết hiện đại về toán học trong tài chính Trong vòng 20 năm cuối của thế kỷ XX, trong khuôn khổ kinh tế vi mô lý thuyết về tài chính và lý thuyết toán tương ứng (thực ... tương ứng (thực chất là tính lỗ lãi), giải quyết các vấn đề về quản lý vốn đầu tư và tăng vốn. Sau đó lý thuyết về toán trong tài chính phát triển theo hai hướng: một hướng với các g...
Ngày tải lên: 12/12/2013, 13:15
TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 1) pptx
... TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 1) Lí thuyết hoạt động khởi sinh biện chứng từ các quan điểm Triết học – Tâm ... cận lí thuyết hoạt động trong nghiên cứu và giảng dạy toán. Các năng lực cơ bản của sinh viên trong việc tiếp cận lí thuyết hoạt động thông qua việc nghiên cứu toán và thực...
Ngày tải lên: 18/03/2014, 20:20
TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 2 ppt
... 1 TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 2) 2.1. Quan niệm về kiến tạo trong dạy học 2.1.1. Khái niệm ... pháp không truyền thống trong dạy học Toán. Đặc biệt khó khăn liên quan cơ bản tới khả năng nhuần nhuyễn lí thuyết kiến tạo trong dạy học Toán của đội ngũ giáo viên. Trong chương n...
Ngày tải lên: 18/03/2014, 20:20
TIẾP CẬN LÝ THUYẾT KHÁM PHÁ TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 3) doc
... CẬN LÝ THUYẾT KHÁM PHÁ TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 3) Trong bài này, chúng tôi quan tâm cách tiếp cận dạy học khám phá cho học viên ... chuyên ngành Toán; Hoạt động học tập có tính mở để sinh viên phát huy tối đa năng lực của họ; Họ phải khắc phục những khó khăn trong giai đoạn chuyển tiếp tư duy nghiên cứu toán h...
Ngày tải lên: 18/03/2014, 20:20