Khoa Học 4:Âm Thanh hay nhất

Ngày tải lên: 01/08/2016, 21:31

... ` KHOA HỌC: ÂM THANH KHOA HỌC: ÂM THANH - động nói, tiếng hát, tiếng khóc trẻ em, tiếng * Hoạt Tiếng1: Tìm hiểu âm xung quanh cười, cácgà gáy,cơ, tiếng đánh trống,sóngphân lắc Hãy -nêutiếngâm ... phát âm thanh: Tại vật lại phát âm thanh? -Vật phát âm người tác động vào chúng - Vật phát âm chúng có va chạm với KHOA HỌC: ÂM THANH * Hoạt động 3: Khi vật phát âm t...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 18:11

... vật phát âm Nêu âm mà em nghe phân loại chúng: Âm người gây Âm không người gây Hoạt động 2: Thực hành cách phát âm Sử dụng dụng cụ chuẩn bị( ống bơ, sỏi, thước kẻ), làm để chúng phát âm ? Thảo ... vàemdây thanhquan sát đặt tay phải sau đóvào tay lên có cảm giác - Dùng Cách tiến hành: Đặt tay phải nói, đồng đàn; nói: xảyGõ Khihọc thậtâmthú”mạnh dây đàn, quản có tượng lí Khoa phát...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:31

... mà không để lộ nhóm chiến thắng Khoa học: Bài 42 : SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH KẾT LUẬN • Âm không truyền qua không khí mà chuyền qua chất rắn, chất lỏng Khoa học Bài 42 : Về nhà: - Xem lại - Mỗi nhóm ... nghiệm chứng tỏ âm yếu lan truyền xa nguồn - Nêu ví dụ âm lan truyền qua chất rắn chất lỏng Khoa học Bài 42 : SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH ĐỒ DÙNG DẠY...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:31

... ta học tập Thưởng thức âm nhạc Báo hiệu Vai trò âm sống Âm cần cho người •Nhờ có âm , : học tập, nói chuyện với nhau, thưởng thức âm nhạc, báo hiệu, Hoạt động •Những âm ưa thích •Những âm không ... ích việc ghi lại âm Ê-ĐI-XƠN (1 847 – 1931) Hoạt động Trò chơi làm nhạc cụ 3 Báo hiệu Học tập Thưởng thức âm nhạc Vai trò âm sống Âm cần cho người •Nhờ có âm thanh,...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:31

... Mơn: Khoa Học Bài 44 : Âm sống (TT) Có phải âm ưa thích muốn ghi lại để thưởng thức hay khơng? Những âm khơng thích gọi gì? Em biết loại tiếng ồn nơi em ? Mơn: Khoa Học Bài 44 : Âm sống (TT) ... 01năm 2013 Mời em thưởng thức hát: “ Mơn: Khoa học Kiểm tra cũ Âm sống 1 .Âm sống có vai trò nào? Việc ghi lại âm có lợi ích gì? Mơn: Khoa Học Âm sốn...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:31

... học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng năm 2011 Khoa ... 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Thứ năm ngày 27 tháng năm 2011 Khoa học ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG Hoạt động 1: Vai trò âm sống * Kết luận : Âm q...

Ngày tải lên: 28/04/2015, 12:00

... làm tập / 26 VBT Khoa học  GV nhận xét, ghi điểm Bài (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : phát màu, mùi, vị nước  Mục tiêu : - Nhận biết tính chất không màu, không mùi, không vị nước ... DẠY HỌC  Hình vẽ trang 46 , 47 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (1’) Kiểm tra cũ (4 )  GV gọi HS làm tập 2, / 30 VBT Khoa học  GV nhận xét, ghi điểm Bài (...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... thứ tự thành phần độc lập phân ly s A nên ta thay đổi thứ tự số hạng (4) nên thành phần thành phần Nói rõ xác định thứ tự công việc khó khăn SỰ ĐỘC LẬP THỐNG KÊ 2.1 Bất tương quan Các phân bố ... đến ICA Bộ phân tích thực tách âm giải thuật ước lượng ma trận giải W thông qua cực đại tính phi Gauss với hàm đối tượng negentropy J Kết ngõ phân tích ICA âm độc lậ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 10:21

... biến thành hạt nước nhỏ li ti Th t, ngy thỏng 11 nm 2011 Khoa hc MY C HèNH THNH NH TH NO? MA T U RA? 3.Trên cao, nhiều hạt nước nhỏ li ti hợp lại với thành đám mây Th t, ngy thỏng 11 nm 2011 Khoa ... 2011 Khoa hc MY C HèNH THNH NH TH NO? MA T U RA? II Ma t õu ra? Tho lun Quan sỏt H4, H5 SGK trang 47 Tỡm hiu ma cú t õu? Th t, ngy thỏng 11 nm 2011 Khoa hc MY C HèNH THNH NH...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 01:00

... Không khí gồm thành phần khí ô-xi trì cháy khí ni-tơ không trì cháy KHOA HỌC KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHẦN NÀO ? Hoạt động 2: Tìm hiểu số thành phần khác không khí KHOA HỌC KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH ... Phần không khí lại có trì cháy không ? TạiThí nghiệm cho ta thấy không khí gồm c em biết ? thành phần ? Hoạt động Xác định thành phần khôn...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:30

Ngày tải lên: 06/10/2015, 22:07

... qua, với dạy tận tình mặt kiến thức môn học Phương Pháp Luận Nghiên Cứu Sáng Tạo Khoa Học thầy GS.TS.KH Hoàng Kiếm, hướng dẫn nhiệt tình thầy cô khoa Khoa Học Máy Tính hỗ trợ đầy đủ sở vật chất ... nghiên cứu khoa học nước Áp dụng số thủ thuật sáng tạo nhằm tiến hành triển khai tìm hiểu thuật toán Dijkstra để giải vấn đề tìm đường ngắn miền tri thức ươ ứ ọ ểu...

Ngày tải lên: 14/09/2012, 10:52

... pháp điều chỉnh cán cân toán Việt Nam Phạm vi nghiên cứu: mặt lý thuyết phân tích sở khoa học việc xây dựng cán cân toán quốc tế chế điều chỉnh cán cân toán quốc tế; mặt thực tiễn, phân tích thực ... sót Do cán cân tổng thể điều chỉnh lại tổng cán cân vãng lai cán cân vốn hạng mục sai sót thống kê Ta có : Cán cân tổng thể = cá...

Ngày tải lên: 17/09/2012, 16:45

... Âỉåüc gi l quạ trçnh trao âäøi cháút giỉỵa âäüng váût v mäi trỉåìng ) -HS nháûn bụt ,giáúy -Nhọm4 -Âải diãûn trçnh by -Nhọm khạc nháûn xẹt THỈÏC ÀN TRONG TỈÛ NHIÃN/SGK 130

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21