0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

DE THI VAO 10 PHU THO TU 1995 DEN 2016

đề thi vào 10 phú thọ 2010 có đáp án

đề thi vào 10 phú thọ 2010 có đáp án

... đào tạo phú thọ Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông Năm học 2 010- 2011 Đề thức Môn toán Thời gian làm : 120 phút không kể thời gian giao đề Ngày thi : 03 tháng năm 2 010 Đề thi 01 ... dụng Bất đẳng thức A + B AB Với A,B không âm dấu = xảy A=B A= x+ y+ Ta 1 + xy + x y xy A xy + Đặt t = xy x+ y = 2 10 10 13 = 2t + = 2t + ữ+ 2t + = t 9t 9t 9t xy xy = 13 Min( A) = ... giá trị nhỏ biểu thức P = + + a b c -Hết -Họ tên thí sinh SBD Chú ý: cán coi thi không giải thích thêm Hớng dẫn câu Câu (1 điểm) Cho x; y hai số thực dơng thỏa mãn x + y...
  • 4
  • 2,397
  • 19
Đề thi vào 10 phú thọ

Đề thi vào 10 phú thọ

... ð thi n sinh vào l p 10 Ngư i đ ng thô sơ da th t Ch ng m y nh bé đâu Ngư i đ ng t đ c đá kê cao quê hương...
  • 2
  • 988
  • 0
Đề thi vào 10 các tỉnh từ Bắc đến Nam

Đề thi vào 10 các tỉnh từ Bắc đến Nam

... Đề thi vào lớp 10 tỉnh Nam Định 2009 - 2 010 Bài1 (2,0 điểm)Trong Câu từ đến Câu có bốn phương án trả lời A, B, C, D; Trong có phương án Hãy chọn phương án để viết vào làm Câu Trên ... dương Chứng minh Tìm a thuộc N để phương trình x2 – a2x + a + = có nghiệm nguyên Đề thi vào lớp 10 năm học 2009 - 2 010 tỉnh Nghệ An Câu I: (3,0đ) Cho biểu thức Nêu điều kiện xác định rút gọn biểu ... AD.AF = const Bài Giải phương trình: x4 – 8x2 + x + 12 = Đề thi chuyên toán tỉnh Bình Phước Năm học 08 – 09 Đề thi chuyên toán tỉnh Bình Phước Năm học 2008 – 2009 (Thời gian: 150 phút) Bài...
  • 10
  • 629
  • 2
ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI THI VÀO 10 PHÚ THỌ 18-6-2013

ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI THI VÀO 10 PHÚ THỌ 18-6-2013

... thành: 5 2 x y  2  4a  10  4b   10  4b   4a     2  4b  10  4a   10  4a   4b   10  4b2  25  16a  40a  5  0  a  ,  b   2 4 10  4a  25  16b  40b  2 ...  a  4b  16a  16b  40a  40b   a  b   10  a  b     a  b  3a  3b  10    ab  3a  3b  10   a1   +) a  b , ta có: 10  a  25  16 a  40 a  a  8a     a  ... 2013  22014   B(11)  22014  2014   16  210 201   16  B 11  1   201   16  B 11  1   B 11  15  B 11    (Vì 210 102 4  11  93   B 11  ) Vậy số dư chia 2012...
  • 4
  • 680
  • 0
Bo de thi vao  10( Hai Duong) tu 1998 -2008

Bo de thi vao 10( Hai Duong) tu 1998 -2008

... x1, x2 hai nghiệm phơng trình) Câu IV (3,5đ) Cho hai đờng tròn (O1) (O2) cắt A B, tiếp tuyến chung hai đờng tròn phía nửa mặt phẳng bờ O1O2 chứa B, có tiếp điểm với (O1) Đề số 13 (Đề thi tỉnh ... y1 y2 hai nghiệm phơng trình : y2 + 5y + = Tìm a b cho phơng trình : x2 + ax + b = có hai nghiệm : x1 = y12 + 3y2 x2 = y22 + 3y1 Đề số 16 (Đề thi tỉnh Hải Dơng năm học 2006 2007) (Đề thi tỉnh ... có nghiệm 1; nx + my = 2) Khoảng cách hai tỉnh A B 108 km Hai ô tô khởi hành lúc từ A đến B, xe thứ chạy nhanh xe thứ hai km nên đến B trớc xe thứ hai 12 phút Tính vận tốc xe Câu IV (3đ) Cho...
  • 9
  • 592
  • 2
Đề thi vào 10 NAM ĐỊNH từ 2000 - 2009

Đề thi vào 10 NAM ĐỊNH từ 2000 - 2009

... = - x (nếu có) Bài (1đ): Giải phơng trình: x - 2x - + x - = x + 3x + + x- Đề số (Tuyển sinh vào 10 năm học 200 4-2 005) (Thời gian làm 150 phút) Bài (3đ): 1) Đơn giản biểu thức: P = 14 + + 14 - ... hai điểm có hoành độ lần lợt là: A -3 B -1 -3 C D -1 Câu 4: Trong phơng trình sau phơng trình có tổng hai nghiệm 5? A x - 5x + 25 = B 2x - 10x - = C x - = D 2x + 10x + = Câu 5: Trong phơng trình ... 2x + x + 2x + Đề số (Tuyển sinh vào 10 năm học 200 5-2 006) (Thời gian làm 150 phút) Bài (2đ): a/ Tính giá trị biểu thức: P = b/ Chứng minh ( a- 7- + 7+ b )2 + ab a b - b a = a - b (với a > 0;...
  • 9
  • 679
  • 2
Đề thi vào 10 Hà Nội từ năm 1989 đến 2009

Đề thi vào 10 Hà Nội từ năm 1989 đến 2009

... ca biu thc A, bit: 13: S GIO DC V O TO H NI K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT CHNH THC Nm hc 2009- 2 010 Mụn thi: Toỏn Ngy thi: 24 thỏng nm 2009 Thi gian lm bi: 120 phỳt Câu I (2,5 im) Cho biu thc: ... > 10 ) S ỏo t may c ngy l y ( y Ơ , y ) * Chờnh lch s ỏo ngy gia t l: x y = 10 * Tng s ỏo t may ngy, t may ngy l: x + y = 1 310 y = x 10 x y = 10 Ta có hệ x + y = 1 310 x + ( x 10 ... tit) Thỏng th hai t hai vt mc 10% nờn lm c 110% (900 x) = 1,1(900 x) (chi tit) Thỏng th hai c hai t lm c 101 0 chi tit Nờn ta cú phng trỡnh: 1,15x + 1,1(900 x) = 101 0 Gii ta c x = 400 (TMK) Bi...
  • 15
  • 1,584
  • 21
đề thi vào 10 Cần thơ 2010 có đáp án

đề thi vào 10 Cần thơ 2010 có đáp án

... HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN CÂU Câu1 (2đ) ĐÁP ÁN ĐIỂM 1) A= 20 − 45 + 18 + 72 = − + + = 15 − B= 2− 4, + 50 = 2− 2+2 4 =0 0,25đ 0,25đ ... trình nghiệm −1 , tìm giá trị m = 10 Lập luận tìm nghiệm lại −4 0,25đ 0,25đ 2) 2 x + mx + = 2 ∆ = m − 64 > ⇔ m > 64 Suy m > m < −8 0,25 đ 0,25 đ Câu (3,5 đ) C 0,5 đ O M A B H D 1) Ta có: MCO ... 90 (t/c tiếp tuyến) Suy tứ giác MCOD nội tiếp Ta có: MC = MD (t/c tiếp tuyến) OC = OD (bán kính) Suy MO đường trung trực đoạn CD Vậy MO ⊥ CD H 2) MC = MD lí luận số đo góc CMD = 60 Suy ∆MCD...
  • 4
  • 969
  • 8
de thi vao 10 Phu Ninh nam 2011 - 2012 so 1

de thi vao 10 Phu Ninh nam 2011 - 2012 so 1

... VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2 011 - 2 012 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN TIẾNG ANH Ngày thi: 30 tháng năm 2 011 (ĐỢT 1) Hướng dẫn chấm có 01 trang I Chọn phương án ... lại câu sau (1, 25 điểm) C D D A 0.25 điểm cho câu trả lời II Chọn phương án A, B, C D ứng với từ cụm từ thích hợp để hoàn thành câu sau (3,0 điểm) D C B B C A B A D B 10 B 11 C 12 A 0.25 điểm ... and Nam We (not/make) _our decision yet You (sleep) _ well last night? V Viết dạng từ ngoặc để hoàn chỉnh câu (1, 0 điểm) What a _ girl! Stop, Nam! It's _ to be near the stove Mr Nam...
  • 4
  • 300
  • 0
Đề thi vào 10 ĐHQG TPHCM từ 2001

Đề thi vào 10 ĐHQG TPHCM từ 2001

... 01672 .105 .819 Đề thi vào lớp 10 Năm học 2007 – 2008 Bắt đầu từ năm học 2007 – 2008 thành phố tổ chức kì thi tuyển sinh vào lớp 10 bao gồm vào trường chun Đề thi mơn tốn gồm hai đề: đề thi chung ... thi vào lớp Tốn Lý số học sinh thi vào lớp Tốn; Có học sinh chọn thi vào lớp Tốn Hố; Số học sinh chọn thi vào lớp Lý lớp Hố gấp lần số học sinh chọn thi vào lớp Tốn, Lý, Hố Hỏi số học sinh thi vào ... Gv Toán - THPT Mai Sơn - Sơn La 0988.049.414 - 01672 .105 .819 Đề thi vào lớp 10 Thi vào Phổ Thơng Năng Khiếu – ĐHQG TPHCM Năm học: 2001 – 2002 Đề tốn chung cho khối C D Bài 1: Cho parabol (P): y...
  • 51
  • 254
  • 0
Tuyển tập đề thi vào 10 Hải Dương từ năm 1998  nay

Tuyển tập đề thi vào 10 Hải Dương từ năm 1998 nay

... tạo HảI dơng Kì thi tuyển sinh lớp 10 THPT Năm học 2008-2009 Môn thi : Toán Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Ngày 28 tháng năm 2008 (buổi chiều) Đề thi gồm : 01 trang Đề thi ... O TO HI DNG CHNH THC Kè THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HC 2 010 - 2011 Mụn thi: TON Thi gian lm bi: 120 phỳt, khụng k thi gian giao Ngy thi: 06 thỏng 07 nm 2 010 (t 1) thi gm : 01 trang Cõu (3 ... O TO HI DNG CHNH THC Kè THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HC 2 010 - 2011 Mụn thi: TON Thi gian lm bi: 120 phỳt, khụng k thi gian giao Ngy thi: 08 thỏng 07 nm 2 010 (t 2) thi gm : 01 trang Cõu (3...
  • 63
  • 603
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào 10 chuyên hùng vương phú thọ môn anh 20112012đề thi vào 10 chuyên anh hùng vương phú thọ 20112012đề thi vào 10 tỉnh phú thọ năm học 2007 2008de thi vao 10 mon toan phu thọ 2007loi giai de thi vao 10 mon toan phu tho 2015loi giai de thi vao 10 mon toan phu tho 20142015de thi va loi giai vao 10 phu tho 20142015de thi tieng anh vao 10 phu thođề thi vào trường chuyên lý tự trọng tỉnh cần thơ potxđề thi vào trường chuyên lý tự trọng cần thơ lớp toánđề thi vào 10 chuyên anh trần phú hải phòngđề thi vào 10 anhđề thi vào 10 tiếng anhtuyển tập đề thi olympic toán tuổi thơ từ 2005de thi vao 10 nam 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam