0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đè ôn tập văn 9

de on tap van thi dai hoc

de on tap van thi dai hoc

... đặc sắc phong cách thơ Chế Lan Viên chất suy tưởng triết lí mang vẻ đẹp trí tuệ đa dạng, phong phú giới hình ảnh Hãy phân tích đoạn thơ sau để làm rõ nét phong cách nghệ thuật ấy: Con gặp lại ... Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay Thuyền đậu bến sông trăng Có chở trăng kịp tối nay? (Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử) Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp, Con thuyền xuôi mái nước song song Thuyền nước ... liệu Câu II (3,0 điểm) Trong thông điệp nhân ngày giớ phòng chống AIDS, 1-12-2003, tổng thư kí liên hợp quốc Cophi Annan viết “Trong giới khốc liệt AIDS, khái niệm họ Trong giới đó, im lặng đồng...
  • 11
  • 2,389
  • 1
CHUYÊN đề ôn tập văn 9 HKI

CHUYÊN đề ôn tập văn 9 HKI

... kì - Chủ đề tác phẩm viết lòng yêu nước người nông dân - làng nơi gần gũi, gắn bó với người nông dân, người ta yêu nước không yêu làng - Nhan đề Làng gợi hình ảnh người nông dân nông thôn, mảng ... ngộ chiến tranh.Chiếc lược chưa chải mái tóc gỡ rối phần tâm trạng người cha CHUYÊN ĐỀ II: ÔN TẬP PHẦN VĂN BẢN A VĂN XUÔI CHỮ HÁN: CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG B.TRUYỆN NÔM: 1/TRUYỆN KIỀU: ... vựng: tập hợp từ có nét chung nghĩa _VD: trường từ vựng “mắt”: +Bộ phận mắt: lòng đen, lòng trắng, lông mày, lông mi,… +Đặc điểm mắt: sắc, tinh, mờ, mù ,lòa,… +Hoạt động mắt: liếc, trông, nhòm,… 9/ Từ...
  • 23
  • 700
  • 0
Một số đề ôn tập văn lớp 7

Một số đề ôn tập văn lớp 7

... 100% Hãy từ ghép, từ láy câu văn sau: Ngời mẹ sẵn sàng bỏ hết năm hạnh phúc để tránh cho đau đớn, ngời mẹ ăn xin để nuôi con, hi sinh tính mạng để cứu sống (ét- môn- đô A- mi- xi) Câu 2: (1 điểm) ... tnh, lc quan ca v lónh t Tỡnh yờu thiờn nhiờn gn vi tỡnh yờu t nc (0 ,75 ) - Nim tin, lc quan vo tng lai cuc khỏng chin thng li (0 ,75 ) Kt bi: (1,5 ) - Bi th c sc c v ni dung, ngh thut (0,5 ) - H ... rng, tro, vng trng trũn to sỏng khp mt t ờm rm thỏng giờng (0 ,75 ) - ip t Xuõn nhn mnh v p v sc sng ca xuõn trn ngp c t tri (0 ,75 ) - Bỏc H v cỏc v lónh o ng v nh nc ta bn vic quõn ti chin khu...
  • 14
  • 1,999
  • 0
Chuyên đề ôn tập  văn bản hành chính công vụ lớp 9

Chuyên đề ôn tập văn bản hành chính công vụ lớp 9

... rộng kiến thức Thể thức chung văn hành công vụ quy định nào? Ngoài văn hành công vụ học chương trình, em biết thêm loại văn hành công vụ khác? ( Gợi ý: Thông báo, thông tri, nghị định, nghị quyết, ... - Đề nghị người viết - Người nhận tường trình - Người làm tường trình kí ghi rõ họ tên TIẾT 3: VĂN BẢN HÀNH CHÍNH CÔNG VỤ: BIÊN BẢN, HỢP ĐỒNG A – Tóm tắt kiến thức bản: Biên bản: Là loại văn ... TIẾT 2: VĂN BẢN HÀNH CHÍNH CÔNG VỤ: BÁO CÁO, TƯỜNG TRÌNH A Tóm tắt kiến thức bản: Báo cáo : Là văn trình bày tình hình, việc kết đạt cá nhân hay tập tập thể Tường trình: Là văn trình bày...
  • 11
  • 2,449
  • 0
CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM LỚP 9

CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM LỚP 9

... đề Dạng đề từ 2- điểm Đề 1: Nêu vai trò vị trí văn học trung đại văn học Việt Nam * Gợi ý: - Văn học trung đại có vai trò vị trí quan trọng mốc đầu tiên, chặng đường văn học Về sau đặc tính văn ... tiên, chặng đường văn học Về sau đặc tính văn học đại bắt nguồn từ văn học trung đại - Nội dung tư tưởng văn học trung đại có tính chất bao trùm nên văn học dân tộc phản ánh lòng yêu nước, lòng căm ... hưởng văn họcTrung Quốc tạo nên đặc trưng riêng văn học dân tộc Hầu hết tác phẩm thời kỳ viết chữ Nôm phong phú thể loại III Bài tập nhà Dạng đề từ 2-3 điểm Đề 1: Hệ thống tác phẩm văn học trung đại...
  • 55
  • 15,707
  • 19
Chuyên đề ôn tập văn nghị luận lớp 9

Chuyên đề ôn tập văn nghị luận lớp 9

... vic, hin tng ni bt, núng bng a phng mỡnh nh: Vn rỏc thi, ụ nhim ngun nc, cht phỏ rng để viết văn nghị luận Dng hoc im 7 Mt hin tng khỏ ph bin hin l vt rỏc ba bói, tu tin ng, ni cụng cng í kin, ... truyn n mi ngi hiu c tỏc hi ca thuc lỏ cú mt mụi trng lnh khụng khúi thuc - Yờu cu hc sinh tỡm cỏc luận điểm sau: + Ch nguyờn nhõn, biu hin ca hin tng ú 5 + Trỡnh by c cỏc tỏc hi, hu qu ca thuc ... dng, nhõn rng in hỡnh - cn cú thỏi dt khoỏt lờn ỏn, tuyờn truyn loi b hin tng xu Tỡm hiu v luận điểm cho sau: Hỳt thuc lỏ cú hi cho sc kho Gi ý: - Th loi: Ngh lun v mt s vic hin tng i sng...
  • 30
  • 5,012
  • 17
Chuyên đề ôn tập văn tự sự  lớp 9

Chuyên đề ôn tập văn tự sự lớp 9

... với tưởng tượng Trong văn tự sự, người độc thoại nói thành lời phía trước câu nói có gạch đầu dòng; không thành lời thi gạch đầu dòng B CÁC DẠNG ĐỀ I Dạng đề từ đến điểm Đề 1: Tóm tắt câu chuyện ... thoai, độc thoại nội tâm hình thức quan trọng để thể nhân vật văn tự + Đối thoại hình thức đối đáp, trò chuyện hai nhiều người Trong văn tự sự, đối thoại thể cách gạch đầu dòng đầu lời trao lời đáp ... tính cách, ngôn ngữ, hành động đến ăn mặc, quần áo, sách II Dạng đề từ đến điểm Đề 1: Tóm tắt văn bản: "Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ Gợi ý: Các việc truyện để viết thành văn sau: - Xưa...
  • 13
  • 9,436
  • 17
bộ đề ôn tập văn 8 kỳ 2

bộ đề ôn tập văn 8 kỳ 2

... câu với câu khác văn - Bảo đảm hài hoà ngữ âm lời nói PHẦN III: TẬP LÀM VĂN: A VĂN THUYẾT MINH: * HS ôn kĩ dạng đề sau: - Viết đoạn văn giới thiệu tập "Nhật kí tù" HCM - Bài văn thuyết minh phương ... ước lệ, câu văn biền ngẫu nhịp nhàng CÂU HỎI ÔN TẬP PHẦN VĂN BẢN: Câu 1:Bài thơ lời ai? Việc mượn lời có ý nghĩa gì? Câu 2: Đoạn thơ xem tranh tứ bình đẹp lộng lẫy Em chứng minh 2- Ông đồ: Câu ... ngôn ngữ nói hàng ngày hay ngôn ngữ văn chương - Dùng để kể, thông báo nhận định, miêu tả - Ngoài dùng để yêu cầu, đề nghị, bộc lộ tình cảm, cảm xúc - Là kiểu câu dùng phổ biến giao tiếp - Thông...
  • 12
  • 333
  • 0
Bo de on tap van 9

Bo de on tap van 9

... cú kớnh Bom git, bom rung kớnh v i ri Vit tip hai cõu hon chnh on th, cho bit ý ngha nhan bi th ? - Vit tip cõu th hon chnh on Xe khụng kớnh khụng phi vỡ xe khụng cú kớnh Bom git, bom rung ... ) Du lm thỡ cha mun Vit tip cõu th hon chnh on, cho bit on th ú thuc tỏc phm no v tỏc gi l ? Nhn xột v ngh thut c sc ca on th Vit on 10 cõu phõn tớch on th trờn ( kiu din dch, s dng phộp th, ... s dng ý khỏi quỏt on trờn ) - Cõu kt khng nh v giỏ tr ca hỡnh tng nhõn vt - Kt ni cỏc cõu thnh on din dch v tin hnh sa cha d hon chnh on Phn II ( ) Ghi tip cõu th hon chnh on, cho bit tờn tỏc...
  • 125
  • 221
  • 0
Bo de on tap van 9

Bo de on tap van 9

... cú kớnh Bom git, bom rung kớnh v i ri Vit tip hai cõu hon chnh on th, cho bit ý ngha nhan bi th ? - Vit tip cõu th hon chnh on Xe khụng kớnh khụng phi vỡ xe khụng cú kớnh Bom git, bom rung ... ) Du lm thỡ cha mun Vit tip cõu th hon chnh on, cho bit on th ú thuc tỏc phm no v tỏc gi l ? Nhn xột v ngh thut c sc ca on th Vit on 10 cõu phõn tớch on th trờn ( kiu din dch, s dng phộp th, ... s dng ý khỏi quỏt on trờn ) - Cõu kt khng nh v giỏ tr ca hỡnh tng nhõn vt - Kt ni cỏc cõu thnh on din dch v tin hnh sa cha d hon chnh on Phn II ( ) Ghi tip cõu th hon chnh on, cho bit tờn tỏc...
  • 109
  • 278
  • 0
tích hợp liên môn chuyên đề ôn tập văn bản làng kim lân

tích hợp liên môn chuyên đề ôn tập văn bản làng kim lân

... dạy học HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên chủ đề dạy học: Ôn tập văn Làng Kim Lân (Có tích hợp liên môn) Môn học chủ đề: Ngữ Văn Các môn tích hợp: Lịch sử, Địa lý, GDCD ... Ôn tập văn Làng Kim Lân (Có tích hợp liên môn) Mục tiêu dạy học - Nắm vững kiến thức trọng tâm văn - Khai thác nghệ thuật thể tâm lí nhân vật, xây dựng tình huống, ý nghĩa nhan đề - Tích hợp ... 8, Việc tích hợp kiến thức liên môn giúp em học sinh không giỏi môn mà cần biết kết hợp kiến thức môn học lại với để học sinh có kiến thức toàn diện, tổng hợp, đồng thời giúp giáo viên không ngừng...
  • 13
  • 527
  • 0
tích hợp liên môn chuyên đề ôn tập văn bản làng kim lân

tích hợp liên môn chuyên đề ôn tập văn bản làng kim lân

... dạy học HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP Tên chủ đề dạy học: Ôn tập văn Làng Kim Lân (Có tích hợp liên môn) Môn học chủ đề: Ngữ Văn Các môn tích hợp: Lịch sử, Địa lý, GDCD ... Powerpoint; - Tư liệu Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, GDCD có liên quan đến học 6 Hoạt động dạy học tiến trình dạy học CHUYÊN ĐỀ: ÔN TẬP VĂN BẢN “LÀNG” CỦA KIM LÂN (Có tích hợp liên môn) LÀNG Tác giả - Tên ... Ôn tập văn Làng Kim Lân (Có tích hợp liên môn) Mục tiêu dạy học - Nắm vững kiến thức trọng tâm văn - Khai thác nghệ thuật thể tâm lí nhân vật, xây dựng tình huống, ý nghĩa nhan đề - Tích hợp...
  • 13
  • 505
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập văn 9 học kì 1đề cương ôn tập văn 9 kì 1đề cương ôn tập văn 9 hkiđề cương ôn tập văn 9 hkiiđề cương ôn tập văn 9 hk1đề cương ôn tập văn 9 hk2đề cương ôn tập văn 9 kì 2chuyên đề ôn tập toán 9đề ôn tập văn vào lớp 10chủ đề ôn tập toán 9ôn tập văn 9 thi vào lớp 10câu hỏi ôn tập văn 9ôn tập văn 9giao an on tap van 9 ki 2đề ôn tập unit 9 lớp 6Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ