0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số ở trường mầm non

SKKN: Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số ở trường MN

SKKN: Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số trường MN

... Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số trường MN ĐỀ TÀI: MỘT VÀI KINH NGHIỆM CUNG CẤP VỐN TỪ TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƯỜNG MẦM NON I MỞ ĐẦU ... nhiên, sống xung quanh trẻ Người thực hiện: Nguyễn Thị Kim Oanh – MN Hoa Sen Trang Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số trường MN Chính mà cung cấp vốn Tiếng Việt cho ... cấp vốn Tiếng việt cho trẻ hoạt động: Làm quen Tiếng Việt Người thực hiện: Nguyễn Thị Kim Oanh – MN Hoa Sen Trang Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số trường MN...
  • 23
  • 1,180
  • 7
Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số

Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số

... Dạy trẻ nhận biết phát âm 29 chữ Tiếng việt 2 Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ thông qua trò chơi chữ Cung cấp tiếng việt thông qua tập tô: Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ thông qua môn văn học Cung ... cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số gặt hái nhiều thành công so với trước, vô phấn khởi tiếp tục áp dụng số biện pháp khác để ngày nâng cao hiệu Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ lúc ... lúc trường VI KẾT LUẬN : Kinh nghiệm cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số vấn đề khó Đòi hỏi cô giáo phải thật yêu thương gần gũi trẻ Luôn tạo tình cảm cho trẻ giao lưu trò chuyện...
  • 18
  • 3,226
  • 9
ĐỀ TÀI: MỘT VÀI KINH NGHIỆM CUNG CẤP VỐN TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ pptx

ĐỀ TÀI: MỘT VÀI KINH NGHIỆM CUNG CẤP VỐN TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ pptx

... cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số gặt hái nhiều thành công so với trước, vô phấn khởi tiếp tục áp dụng số biện pháp khác để ngày nâng cao hiệu Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ lúc ... trường 10 VI KẾT LUẬN : Kinh nghiệm cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số vấn đề khó Đòi hỏi cô giáo phải thật yêu thương gần gũi trẻ Luôn tạo tình cảm cho trẻ giao lưu trò chuyện ... Cung cấp tiếng việt thông qua tập tô: Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ thông qua môn văn học Cung cấp vốn Tiếng việt lúc nơi Kết hợp với phụ huynh VI Kết nghiên cứu 15 VII Kết luận 5,6 VIII Đề nghị...
  • 15
  • 1,379
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm Cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số

Sáng kiến kinh nghiệm Cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số

... Dạy trẻ nhận biết phát âm 29 chữ Tiếng việt 2 Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ thông qua trò chơi chữ Cung cấp tiếng việt thông qua tập tô: Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ thông qua môn văn học Cung ... cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số gặt hái nhiều thành công so với trước, vô phấn khởi tiếp tục áp dụng số biện pháp khác để ngày nâng cao hiệu Cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ lúc ... ngôn ngữ Tiếng việt Ngoài trẻ mạnh dạn tự tin giao tiếp với cô, với bạn lúc nhà lúc trường 9 VI KẾT LUẬN : Kinh nghiệm cung cấp vốn Tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số vấn đề khó Đòi hỏi cô giáo...
  • 13
  • 1,066
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG MÔI  TRƯỜNG, TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO  TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ  VÙNG CAO TRONG TRƯỜNG MẦM NON

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG, TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DÂN TỘC THIỂU SỐ VÙNG CAO TRONG TRƯỜNG MẦM NON

... Giao viờn ang tuyờn truyn cho ph huynh Xây dựng môi trờng học tập tiếng Việt a Số lợng: Số lớp Chỉ đạo điểm Số cháu Địa điểm 01 28 Lớn K.Kiền Số lớp 08 Chỉ đạo đại trà Số cháu 161 Địa điểm Còn ... Xây dựng môi trờng học tập tiếng việt a Số lợng: b Ni dung Bi dng nõng cao kin thc v phng phỏp Tng cng ting Vit cho tr DTTS cho ... TT Các chủ đề xậy dựng năm chơng trình CSGD trẻ Chủ đề lồng ghép tăng cờng TV cho trẻ DTTS Trờng Mầm non Lời chào làm quen Gia đình Những ngời bé yêu quý Động vật Những vật sống chung quanh bé...
  • 26
  • 5,211
  • 27
SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM CUNG CẤP VỐN TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DTTS 56 TUỔI

SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM CUNG CẤP VỐN TIẾNG VIỆT CHO TRẺ DTTS 56 TUỔI

... tài: Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số non Hoa Sen nhằm tạo điều kiện giúp trẻ nghe hiểu lời hướng dẫn hoạt động giáo viên, thông qua việc cung cấp vốn tiếng Việt ... thức, biện pháp tăng cường tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi mầm non Đối tượng nghiên cứu Một số kinh nghiệm cung cấp vốn từ tiếng Việt cho trẻ DTTS 5-6 tuổi Giới hạn phạm vi nghiên ... Việt tốt * Cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ qua hoạt động đầu Giáo viên: Võ Thị Xuân Nga Đơn vị: Trường Mầm non Hoa Sen Trang Đề tài: Một vài kinh nghiệm cung cấp vốn tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu...
  • 19
  • 366
  • 0
SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn theo hướng tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số

SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn theo hướng tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số

... chuyên môn nghiệp vụ sư phạm, chất lượng đội ngũ giáo viên nhân tố định chất lượng giáo dục Đây lý để thân chọn đề tài Một số giải pháp nâng cao chất lượng chuyên môn theo hướng tăng cường tiếng ... triển nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ nhà giáo theo hướng tăng cường tiếng việt ,tiếng phổ thông cho trẻ xã mà 98%% dân tộc Êđê , ngôn ngữ bất đồng khó hkăn việc chăm sóc giáo dục cho trẻ ... dung linh hoạt hoạt động giáo dục theo hướng tăng cường tiếng việt cho trẻ dân tộc trường, nhằm giúp cho trẻ vùng dân tộc nghe ,nói tiếng phổ thông , giúp cho trẻ có tâm tốt bước vào trường tiểu...
  • 20
  • 4,358
  • 9
Khó khăn trong việc học từ vựng của học sinh dân tộc thiểu số ở Trường PTDT nội trú Sơn La và một số giải pháp khắc phục

Khó khăn trong việc học từ vựng của học sinh dân tộc thiểu số Trường PTDT nội trú Sơn La và một số giải pháp khắc phục

... BOARDING HIGH SCHOOL AND SOME SUGGESTED SOLUSIONS (Khó khăn việc học từ vựng học sinh dân tộc thiểu số trường PTDT nội trú Sơn La số giải pháp khắc phục) M.A MINOR THESIS Field: English Teaching ... người dân tộc gì? Bạn học lớp mấy? Tiếng Việt em có ổn không? Việc học tiếng Anh có quan trọng em không? Em có thích học từ vựng tiêng Anh không? Những khó khăn bạn học từ vựng gì? ... khiến việc học từ vựng bạn không hiệu quả? a Học nhiều từ b Không đủ thời gian c Không đủ động lực để học 9.Bạn thường học từ vựng theo hình thức cá nhân hay theo nhóm? 10 Bạn ôn tập từ vựng nhà...
  • 51
  • 941
  • 0
SKKN  một số biện pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông số 2 sa pa

SKKN một số biện pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số trường trung học phổ thông số 2 sa pa

... 560 2. 1 .2. i vi hc sinh Nm Tng Kt qu hc ca hc sinh Trung Khỏ bỡnh Gii 20 12- 2013 Yu, kộm SL % SL % SL % SL % 0.5 58 28 .9 107 53 .2 35 17.4 20 1 T l tt nghip THPT: 32. 4% 2. 2 Kt qu sau thc hin ti 2. 2.1 ... dc 20 05 Điều lệ trờng trung học phổ thông Nhiệm vụ năm học 20 10 20 11 ca B GD&T, S GD&T Lo Cai, Trng THPT s Sa Pa Tp qun giỏo dc Nguyễn Hữu Chí, Đổi chơng trình THPT yêu cầu công tác quản ... dựng dy hc 970 2. 2 .2. i vi hc sinh Nm Tng Cht lng ging dy Gii 20 13 -20 14 23 7 Khỏ Trung bỡnh Yu, kộm SL % SL % SL % SL % 1.45 74 31 .2 122 51.4 39 16.4 T l tt nghip THPT: 97.36% 2. 3.ỏnh giỏ kt qu...
  • 15
  • 503
  • 0
Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả giấc ngủ trưa cho trẻ 5 đến 6 tuổi ở trường mầm non hùng vương

Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả giấc ngủ trưa cho trẻ 5 đến 6 tuổi trường mầm non hùng vương

... trạng giấc ngủ trưa trẻ công tác tổ chức giấc ngủ trưa cho trẻ trường mầm non, chúng đến số kết luận sau: Giấc ngủ trưa trẻ - tuổi trường mầm nòn đạt hiệu chưa cao Sở dĩ giấc ngủ trưa trẻ đạt hiệu ... ngủ trưa cho trẻ 5- 6 tuổi trường mầm non Giả thuyết khoa học Hiệu giấc ngủ trưa trẻ - tuổi trường mầm non nâng cao trình tổ chức giấc ngủ trưa cho trẻ, cô giáo mẫu giáo tiến hành đồng số biện pháp ... pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu giấc ngủ trưa cho trẻ - tuổi trường mầm non Hùng Vương Đối tượng khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu giấc ngủ...
  • 39
  • 969
  • 1
Skkn một số giải pháp duy trì sĩ số học sinh dân tộc thiểu số ở trường tiểu học

Skkn một số giải pháp duy trì sĩ số học sinh dân tộc thiểu số trường tiểu học

... Chung - Trường Tiểu học Lê Lợi – Krông Ana – Đắc Lắc Đề tài: Một số giải pháp trì số học sinh dân tộc thiểu số trường Tiểu học công tác trì số học sinh: Duy trì số học sinh học, hạn ... Một số giải pháp trì số học sinh dân tộc thiểu số trường Tiểu học với mục đích chia Phạm Văn Chung - Trường Tiểu học Lê Lợi – Krông Ana – Đắc Lắc Đề tài: Một số giải pháp trì số học sinh ... Trường Tiểu học Lê Lợi – Krông Ana – Đắc Lắc Đề tài: Một số giải pháp trì số học sinh dân tộc thiểu số trường Tiểu học d Giải pháp phối hợp với phụ huynh học sinh e Giải pháp học sinh DTTS 3.2...
  • 34
  • 214
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số trong độ tuổi mầm non ra lớp

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số trong độ tuổi mầm non ra lớp

... hc v s cn thit phi cho tr tui Mm non n trng? Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi mầm non lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Mai Hiền Trong nhng nm gn õy, nhiu nghiờn cu ... viờn v chuyờn mụn nghip v Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi mầm non lớp Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Mai Hiền - Lm tt cụng tỏc xó hi hoỏ tu sa c s vt cht, mua sm trang ... v o c s phm v nng lc chuyờn mụn, phi cú mt i ng giỏo viờn va "Hng" va "Chuyờn" thỡ mi Một số biện pháp huy động trẻ dân tộc thiểu số độ tuổi mầm non lớp 10 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Mai...
  • 17
  • 744
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo nhỡ b1 tại trường mầm non duyên hà

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo nhỡ b1 tại trường mầm non duyên hà

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non Một số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo nhỡ B1 trường mầm non Duyên * Mục đích nghiên cứu: – Tìm số biện pháp phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo ... giáo nhỡ – Hướng dẫn trẻ kỹ vận động thông qua phát triển thể chất * Đối tượng nghiên cứu: Tập trung nghiên cứu số Sáng kiến kinh nghiệm mầm non biện pháp phát triển thể chất cho trẻ mẫu giáo nhỡ ... khỏe trẻ Trên Một số biện pháp giúp trẻ phát triển thể lực thông qua môn giáo dục thể chất trường Mầm non Duyên Tôi mong nhận góp ý, bổ sung cấp lãnh đạo, chị em đồng nghiệp để sáng kiến kinh...
  • 22
  • 2,622
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp dạy tiếng việt cho vùng dân tộc thiểu sốkiến thức bản địa trong nông nghiệp bền vững và xoá đói giảm nghèo cho các dân tộc thiếu số ở vùng núi phía bắc việt nam với điển hình tỉnh yên báinghiên cứu chiết tách một số chất màu thực phẩm từ kinh nghiệm sử dụng thực vật của đồng bào dân tộc thiểu sốkinh nghiem truyen thong ve bvmt cua mot so dan toc thieu so o tay nguyenmot so giai phap phat huy kinh nghiem truyen thong ve bvmt cua mot so dan toc thieu so o tay nguyenmot so kinh nghiem truyen thong ve bvmt cua cac dan toc thieu so o vung dbsclmot so kinh nghiem truyen thong ve bvmt cua dong b ao dan toc thieu so o vung fuyen hai mien trungmột số kinh nghiệm thu thập thông tin và lập kế hoạch giảm nghèo bằng phương pháp cùng tham gia với các cộng đồng dân tộc thiểu số vùng sâu vùng xa miền núi việt nambức tranh kinh tế các dân tộc thiểu số ở tây thừa thiên huếbức tranh kinh tế các dân tộc thiểu số ở thừa thiền huếmot so bien phap lam giau von tu tieng viet cho hoc sinh dan toc thieu so o tieu hocsu dung kien thuc lien mon giai quyet van de nang cao vi the cua hoc sinh dan toc thieu so trong truong thpthoa ngon ngu mot so dan toc thieu so o phia bactong quan ve thuc trang so luong chat luong co cau dieu kien song lam viec va kha nang lao dong nhu cau cua tri thuc dan toc thieu so 3 tinh gia lai an giang lai chauthuc trang mot so nghe truyen thong cua cac dan toc thieu so o mien nui phia bacNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM