ĐỀ CƯƠNG SINH HỌC LỚP 7 HỌC KI II

... nhiễm trường hợp cặpNST mà có 3NST (2n +1) +Thể nhiễm trường hợp thể sinh vật 1NST (2n -1) +Thể không nhiễm trường hợp thể sinh vật cặp NST tương đồng Cơ chế phát sinh thể dò bội -Do vài cặp NST không ... =>bệnh tật chí gây chết +Nhưng có số đột biến cấu trúc NST có lợi 12 Thế tượng dò bội thể? Cơ chế phát sinh thể dò bội có (2n +1) (2n -1) -Hiện tượng dò bội: tượng biến đổi số lượng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 18:00

... cách lập phương trình : • Tốn tìm hai số : Bài 1: Tổng số học sinh hai lớp 8A 8B 78 em Nếu chuyển em tờ lớp 8A qua lớp 8B số học sinh hai lớp Tính số học sinh lớp? Bài 2: Một hình chữ nhật có độ ... dự đònh đến thành phố Đà Nẵng lúc 10 20 phút Nhưng chậm so với dự ki n 6km nên đên thành Trường THCS Bình Tân Ơn tập tốn kì II GV : Võ Duy Thành phố Đà Nẵng lúc 11 trưa Tính quãng đường từ thà...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00

... thời tính chất vật lý, hoá học, sinh học môi trường tự nhiên bị thay đổi gây tác hại đến đời sống người cà sinh vật khác Để hạn chế ô nhiểm không khí: (1.5đ) - Lắp đặt thi t bị lọc khí cho nhà ... (0.5đ) Câu 2: (2đ) Một hệ sinh thái hoàn chỉnh gồm thành phần chủ yếu: (1đ) - Thành phần vô sinh: Đất, đá, nước, thảm mục… (0.25đ) - Sinh vật sản xuất: Thực vật.(0.25đ) - Sinh vật tiê...

Ngày tải lên: 15/06/2015, 19:00

... Phòng GD & ĐT Than Uyên Trờng THCS Số Mờng Kim - hớng dẫn chấm Đề ki m tra cuối năm Môn: Sinh học Năm học: 2008 - 2009 I - Lí thuyết Câu Đáp án Cấu tạo thích ... bàn chân dài, ngón có vuốt, ngón trớc ngón sau - Tuyến phao câu tiết dịch nhờn - Chim bồ câu có ki u bay vỗ cánh * Bộ ăn sâu bọ: - Răng: Mõm dài, nhọn - Chân: Chân trớc ngắn, bàn rộng, ngón tay ... Vì: - Môi trờng nhiệt đới gió...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 03:10

Ngày tải lên: 06/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 12/06/2015, 10:00

... hình: - Hình 6.1: Nơron (trang 20) - Hình 6.2: Cung phản xạ (trang 21) ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK II (Môn Địa 8)? ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK II (Môn Địa 8) Câu 1: Hình dạng lãnh thổ có ảnh hưởng tới điều kiện tự ... đảm bảo phát huy tính đa dạng hệ sinh thái Việt Nam - Phát triển du lịch sinh thái - Là sở để nghiên cứu sinh học Nguon: http://az24.vn/hoidap/DE-CUONG-ON-TAP -HK- II- Mon-Dia-8-...

Ngày tải lên: 28/06/2015, 10:00

... trống(….) Câu10: Cho sinh vật sau: cỏ , bọ rùa , châu chấu, dê, ếch nhái, cáo, rắn, hổ, vi khuẩn, nấm Sắp xếp nhóm sinh vật vào nhóm sau cho phù hợp Sinh vật phân giải : …………………………… Sinh vật sản xuất: ... hợp Sinh vật phân giải : …………………………… Sinh vật sản xuất: ………………………… Sinh vật tiêu thụ: ……………………………… II/ TỰ LUẬN Môi trường sống sinh vật gì? Nêu loại môi trường sống, cho VD...

Ngày tải lên: 01/11/2015, 05:03

... nghiệm sinh học tiêu diệt loài gặm nhấm co hại _ Các biện pháp bảo vệ môi trường sống: + Bảo vệ động vật hoang dã + Xây dựng khu bảo tồn động vật + Tổ chức chăn nuôi loài thú có giá trị kinh tế ... Có hại cho kinh tế nông nghiệp: chim ăn quả, ăn hạt, ăn cá - Là động vật trung gian truyền bệnh  Thú *Đặc điểm chung: Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất: - Có tượng thai sinh nuôi...

Ngày tải lên: 27/04/2016, 18:29

Ngày tải lên: 07/11/2013, 03:11

... bàng phổi phần qua da Các lớp động vật có hệ tuần hoàn hoàn thiện là: A Lớp bò sát lớp thú B Lớp lưỡng cư lớp thú C Lớp lưỡng cư lớp chim D Lớp chim lớp thú Hình thức sinh sản thú có đặc điểm: ... địch đẻ trứng kí sinh lên sinh vật gây hại B Gây vô sinh sinh vật gây hại C Thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại D Dùng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 00:56

... sản -Khai thác tối đa tiềm mặt nước giống nuôi -Cung cấp thực phẩm tươi, -Ứng dụng tiến khoa học công nghệ vào nuôi thuỷ sản Câu Đặc điểm nước nuôi thuỷ sản - Có khả hoà tan chất hữu vô -Khả điều

Ngày tải lên: 27/04/2016, 18:37

... phú, giàu sắc thái biểu cảm II Tự luận (7, 5 điểm) 11 (3 điểm): Cho tình sau: Có phim truyện hay, liên quan tới tác phẩm học, lớp muốn xem tập thể Em thay mặt lớp viết văn đề nghị với thầy (cô) giáo ... vực sống C Nhiệm vụ phải làm cho tinh thần yêu nước phát huy mạnh mẽ kháng chiến D Nhiệm vụ người học sinh phải làm cho tinh thần yêu nước phát huy mạnh mẽ sống Nhận xét sau với hai...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... tròn vào ô chữ em cho Đoạn văn trích từ văn nào? ai? A- Sông nớc Cà Mau ( Đoàn Giỏi) C- Tre Việt Nam ( Thép Mới) B- Vợt thác ( Võ Quảng) D- Cô Tô ( Nguyễn Tuân) 2.Đoạn văn đợc viết theo phơng thức ... D-Nghị luận 3.Đoạn văn mang lại cho em cảm nhận tranh thiên nhiên? A- Trong trẻo, tinh khôi C- Hùng vĩ, tuyệt đẹp B- Tráng lệ, rực rỡ D- Cả ba ý Biện pháp tu từ đợc sử dụng đoạn văn là...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25