0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Tổng hợp >

Chia sẻ kinh nghiệm trong giảng dạy và kiểm tra, đánh giá môn tiếng anh

Sử dụng bài tập trắc khách quan phối hợp với tự luận trong giảng dạy và kiểm tra   đánh giá kiến thức hóa học chương hiđrocacbon của học sinh lớp 11 THPT

Sử dụng bài tập trắc khách quan phối hợp với tự luận trong giảng dạy kiểm tra đánh giá kiến thức hóa học chương hiđrocacbon của học sinh lớp 11 THPT

... đánh giá nhiều mang tính chủ quan 20 CHƯƠNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN PHỐI HỢP VỚI TỰ LUẬN DÙNG TRONG GIẢNG DẠY VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC PHẦN HIĐROCACBON LỚP 11 THPT ... quan phối hợp với tự luận chương hidrocacbon lớp 11, dùng giảng dạy kiểm tra- đánh giá kết học tập môn hóa học học sinh GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan phối hợp ... sinh lớp 11 THPT 7.2 Về mặt thực tiễn: − Đề xuất hệ thống tập trắc nghiệm khách quan phối hợp với tự luận phần hiđrocacbon lớp 11 THPT Sử dụng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan phối hợp với tự...
  • 56
  • 668
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm  THỰC TRẠNG dạy học, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG tại TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG

sáng kiến kinh nghiệm THỰC TRẠNG dạy học, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, kỹ NĂNG tại TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG

... 2010-2011 trường THCS Phan Đình Phùng III: THỰC TRẠNG DẠY HỌC, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TẠI TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG 1 .Thực trạng dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến ... KĨ NĂNG TẠI TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG TRONG NĂM HỌC 2010-2011 Từ thực trạng dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ trường THCS Phan Đình Phùng năm học 2009-2010, để thực tốt nhiệm ... năm thực hiện, nhà trường không khó khăn để thực tốt việc dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng. Với lý chọn đề tài : “Một số biện pháp đạo dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩn...
  • 20
  • 794
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm  thực trạng dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng tại trường thcs phan đình phùng

sáng kiến kinh nghiệm thực trạng dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng tại trường thcs phan đình phùng

... 2010-2011 trường THCS Phan Đình Phùng III: THỰC TRẠNG DẠY HỌC, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TẠI TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG 1 .Thực trạng dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kiến ... KĨ NĂNG TẠI TRƯỜNG THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG TRONG NĂM HỌC 2010-2011 Từ thực trạng dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ trường THCS Phan Đình Phùng năm học 2009-2010, để thực tốt nhiệm ... năm thực hiện, nhà trường không khó khăn để thực tốt việc dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng. Với lý chọn đề tài : “Một số biện pháp đạo dạy học, kiểm tra, đánh giá theo chuẩn...
  • 20
  • 918
  • 3
Thực trạng và giải pháp đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá môn tiếng anh tin học của sinh viên trường đại học phạm văn đồng

Thực trạng giải pháp đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá môn tiếng anh tin học của sinh viên trường đại học phạm văn đồng

... l giáo dục kiểm tra, đánh giá cách khách quan, có sở khoa học thực tiễn 2.2 Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá quản lý công tác kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh tin học trường đại học Phạm ... nghiên cứu công tác quản l việc kiểm tra, đánh giá kết học tập môn tiếng Anh tin học sinh viên K09 trường Đại học Phạm Văn Đồng Qua khảo sát kết kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh tin học trường, ... cải tiến công tác kiểm tra, đánh giá môn tiếng Anh tin học trường Đại học Phạm Văn Đồng 2.3.2.1 Tập huấn kỹ cấu tr c đề, hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá Đây giải pháp cần thiết giáo viên đề...
  • 7
  • 550
  • 1
Ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp,dạy học và kiểm tra đánh giá môn Lịch sử

Ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp,dạy học kiểm tra đánh giá môn Lịch sử

... DY HC V TRONG KIM TRA NH GI MễN LCH S Mục tiêu, nội dung, phơng pháp dạy học môn khâu quan trọng (ngoài có đánh giá, kiểm tra) trình dạy học, với hình thức phơng tiện dạy học phù hợp Trong mối ... pháp dạy học (và kiểm tra đánh giá) Nội dung phơng pháp dạy học lại tác động trở lại mục tiêu, thực yêu cầu mục tiêu, nội dung phơng pháp dạy học lại có tác động ảnh hởng với Phơng pháp dạy học phải ... dạy học môn, lịch sử đợc định không nội dung mà phơng pháp dạy học v phng tin dy hc Ngy công ngh thông tin l mt nhng phng tiên có vai trò quan trong i mi phng pháp dy hc v kim tra ánh giá...
  • 87
  • 1,172
  • 14
một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trường thcs thị trấn than uyên

một số kinh nghiệm trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh trường thcs thị trấn than uyên

... nhỏ công sức nhằm nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh công tác bồi dưỡng học sinh dự thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh nhà trường, mạnh dạn nghiên cứu đề tài Một số kinh nghiệm công tác bồi dưỡng học ... chung công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh huyện: Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh trường THCS huyện nói chung giáo viên nhà trường quan tâm, đầu tư mức, việc bồi dưỡng học ... năm học 2009 - 2010 đến Đối tượng nghiên cứu: Một số kinh nghiệm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh Trường THCS Thị trấn Than Uyên III Mục đích nghiên cứu: Giúp giáo viên bồi dưỡng...
  • 35
  • 1,208
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm " ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ, ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỔ TÚC THPT MÔN VẬT LÝ " doc

... pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học viên tâm điểm quan tâm, vấn đề mấu chốt việc nâng cao chất lượng dạy học BTTHPT nói chung b) Thực trạng đổi PPDH môn Vật chương trình BTTHPT Vật ... hoạt động dạy học môn vật chương trình BTTHPT Trong đó, vấn đề cần làm rõ là: Một là: Đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học môn Vật chương trình BTTHPT: thực chất (là đổi gì?); ... trình đổi (cái trước, sau, yếu tố giữ vai trò định? đâu tâm điểm? ), yêu cầu cần đạt thực đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá, thể việc đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá; Hai là: Đổi phương pháp kiểm...
  • 10
  • 1,068
  • 5
skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy, ôn tập và KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ môn NGỮ văn THEO HƯỚNG RA đề mở

skkn PHƯƠNG PHÁP GIẢNG dạy, ôn tập KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ môn NGỮ văn THEO HƯỚNG RA đề mở

... VĂN KIỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY, ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO HƯỚNG ĐỀ MỞ - Họ tên người thực hiện: NGUYỄN THỊ BÍCH HẠNH - Môn, lĩnh vực: Phương pháp giảng dạy môn Ngữ ... 19 III-KẾT LUẬN: Bất kinh nghiệm đạt tính khả thi, không tránh khỏi hạn chế định Kinh nghiệm giảng dạy, ôn tập kiểm tra, đánh giá môn Ngữ văn thân Mong đóng góp quý đồng nghiệp để thời gian sau ... quốc c) Trong kiểm tra, đánh giá: Phương pháp kiểm tra, đánh giá không trọng yêu cầu học thuộc, nhớ máy móc, nói viết đầy đủ điều thầy, cô dạy… mà coi trọng ý kiến cách giải vấn đề cá nhân người...
  • 27
  • 352
  • 0
PHƯƠNG PHÁP LẬP BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN GDCD : LỚP 12 VÀ PHẦN II-LỚP 10

PHƯƠNG PHÁP LẬP BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN GDCD : LỚP 12 PHẦN II-LỚP 10

... dạy B MÔ TẢ GIẢI PHÁP: PHƢƠNG PHÁP LẬP SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN GDCD LỚP 12 VÀ PHẦN II-LỚP 10 I Giải pháp trƣớc tạo sáng kiến:Thực trạng dạy học kiểm tra đánh giá môn ... giá môn GDCD lớp 12 phần 2- lớp1 0 MỤC LỤC A ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN………………… B MÔ TẢ GIẢI PHÁP: PHƢƠNG PHÁP LẬP SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN GDCD LỚP 12 VÀ PHẦN ... kiến: “PHƢƠNG PHÁP LẬP BẢN ĐỒ TƢ DUY TRONG DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN GDCD : LỚP 12 VÀ PHẦN II-LỚP 10 Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Môn GDCD trƣờng THPT 3.Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ...
  • 54
  • 1,127
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá THCS

... kiểm tra viết hệ số 1: - Từ trớc đến thông thờng kiểm tra 15 phút đầu gìơ học ta tiến hành kiểm tra thêm hình thức kiểm tra cuối học - Tác dụng việc kiểm tra cuối học học sinh biết cuối học kiểm ... gian - Yêu cầu nhóm lập bảng phân tích đại lợng giải toán III /Đổi kiểm tra đánh giá kiểm tra định kì 1 /Đổi việc đề a/Yêu cầu đề kiểm tra Nội dung đề phải khớp với phân phối chơng trình Đề phải ... bị cho HS đầy đủ kiến thức để kiểm tra định kỳ đạt kết tốt C.Kết thúc vấn đề : Trên số ý kiến việc đổi kiểm tra đánh giá môn toán cấp trung học sở Qua thời gian thc thấy thay đổi đợc ý thức học...
  • 9
  • 3,255
  • 53
một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 10

một số vấn đề đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá môn ngữ văn 10

... - Một số vấn đề có tính chất định hớng chung đổi chơng trình sách giáo khoa Trung học phổ thông; - Một số vấn đề đổi phơng pháp dạy học môn Ngữ văn Trung học phổ thông; - Một số vấn đề đổi kiểm ... Trung học phổ thông - Phần hai: Một số vấn đề đổi phơng pháp dạy học môn ngữ văn Trung học phổ thông - Phần ba: Thiết kế dạy học Ngữ văn theo hớng tích hợp - Phần bốn: Xây dựng đề kiểm tra Văn ... đề đổi kiểm tra, đánh giá; Theo đó, phần, sách đề cập số vấn đề thuộc lĩnh vực thuộc đổi chơng trình sách giáo khoa Trung học phổ thông, đổi phơng pháp dạy học môn đổi kiểm tra, đánh giá Nh vậy,...
  • 159
  • 1,020
  • 0
Kinh nghiệm quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục  trường THCS bùi xuân chúc xã điền quang huyện bá thước

Kinh nghiệm quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục trường THCS bùi xuân chúc xã điền quang huyện bá thước

... mới, nâng cao chất lượng hoạt động kiểm tra – đánh giá, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, lựa chọn đề tài “ Kinh nghiệm quản hoạt động kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh để nâng cao chất ... trường nhận thức đúng, đánh giá cao vai trò hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập Trong trình quản hoạt động kiểm tra – đánh giá kết học tập học sinh, chủ thể quản thực tốt số khâu, là: ... đến giáo viên học sinh quan trọng Mặt khác nhằm nâng cao chất lượng giáo thực chất, đánh giá thực chất hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh mạnh dạn đề xuất quy trình đánh giá nhà trường...
  • 25
  • 671
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài soạn kế hoạch đổi mới về phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn thể dụcgóp phần nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá môn hoá học 12 ban khtn trường thpt yên lạc ii vĩnh phúcsáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy tiếng anhsáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạychia sẻ kinh nghiệm trong học tậpmột số kinh nghiệm trong giảng dạy văn bản nhật dụng ở trường trung học cơ sởsang kien kinh nghiem trong giang day van ban nhat dungmột số kinh nghiệm trong giảng dạy giúp học viên hệ vừa làm vừa học tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóa nhớ vị trí của tính từ tiếng anhmột số kinh nghiệm trong giảng dạy văn học nước ngoài trong môn ngữ văn ở thcsphương pháp dạy học nhóm một phương pháp thích hợp cần sử dụng trong giảng dạy và tổ chức một số môn học và hoạt động giáo dục theo học chế tín chỉcác hình thức tổ chức dạy học trong mối quan hệ với phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá trong đào tạo theo tín chỉdạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinhxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kiến thức chương axit bazơ trong hóa phân tíchđổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giádạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn vật lýchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ