0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ - Môi trường >

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP mô HÌNH hóa TRONG NGHIÊN cứu ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ xử lý nước rỉ rác của bể UASB gắn vật LIỆU đêm xơ dừa

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp von ampe hòa tan anot để đánh giá hiệu quả xử lý một số hợp chất nitro và 2,4 d bằng oxi hoạt hóa

Nghiên cứu ứng dụng phương pháp von ampe hòa tan anot để đánh giá hiệu quả xử một số hợp chất nitro và 2,4 d bằng oxi hoạt hóa

... Nghiên cứu ứng d ng phương pháp Von- Ampe hòa tan anot để đánh giá hiệu xử số hợp chất nitro 2,4- D oxi hoạt hóa Mục tiêu luận án: Xây d ng phương pháp phân tích d a kỹ thuật Von- Ampe sử d ng ... EDTA + Na2S2O8) phương pháp Von Ampe hòa tan anot kết hợp với phân tích COD phương pháp khác Phân tích đánh giá khả năng, hiệu suất xử chất hữu khó phân hủy hợp chất nitro 2,4- D nước thải oxi ... phƣơng pháp nghiên cứu 2.1 Hóa chất thiết bị - Hóa chất - Thiết bị 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu - Xây d ng phương pháp phân tích xác định NB, TNT, DNP 2,4- D phương pháp Von- Ampe hòa tan hấp phụ anot...
  • 27
  • 515
  • 0
Sử dụng phương pháp mô hình hoá trong dạy học vật lý ở trường THPT

Sử dụng phương pháp hình hoá trong dạy học vật ở trường THPT

... biệt khoa học Vật lí Lương Thị Bích Hảo - Lớp K29 A Vật Sử dụng phưng pháp hình hóa dạy học Vật trường THPT NộI dung Chương 1: Cơ sở luận phương pháp hình hoá Phương pháp nghiên ... Phương pháp lịch sử 1.2.3 Phương pháp toán học *Phương pháp nghiên cứu Vật lý: + Phương pháp thực nghiệm khách quan + Phương pháp hình hoá Phương pháp hình hóa: 2.1 Khái niệm hình: ... A Vật 11 Sử dụng phưng pháp hình hóa dạy học Vật trường THPT 3.Quy trình thiết kế tiến trình dạy học theo phương pháp hình hoá: 3.1 Con đường nhận thức vật : Cũng môn khoa học tự...
  • 54
  • 1,453
  • 2
Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử lý amoni trong nước rỉ rác bằng phương pháp thiếu   hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến (

Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử amoni trong nước rỉ rác bằng phương pháp thiếu hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến (

... rộng rãi giới Vì vậy, đề tài Nghiên cứu đánh giá hiệu xử Amoni nƣớc rỉ rác phƣơng pháp thiếu hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến đƣợc ứng dụng nghiên cứu đề tài  Mục đích đề tài ... PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu Nƣớc rỉ rác tự ủ nƣớc rỉ rác bãi rác Nam Sơn (Sóc Sơn – Hà Nội) qua trình xử thiếu hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu ... cao 3.1.2 Hiệu xử Amoni lưu lượng 0,5 L/giờ Nồng độ đầu vào (mg/L) Nồng độ Amoni hiếu khí (mg/L) Nồng độ Amoni thiếu khí (mg/L) Hiệu suất Amoni hiếu khí (% ) Hiệu suất Amoni thiếu khí (% ) 100...
  • 47
  • 455
  • 1
Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử lý amoni trong nước rỉ rác bằng phương pháp thiếu   hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến

Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử amoni trong nước rỉ rác bằng phương pháp thiếu hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến

... "Nghiên CÚ01 đánh giá hiệu xử Amoni nước rỉ rác phưong pháp thiếu - hiếu khí kết họp sử dụng vật liệu EBB cải tiến ứng dụng nghiên cứu đề tài > Mục đích đề tài Trên sở thực tế trạng nước rỉ ... VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN c ứ u 2.1 Đối tượng nghiên cứu Nước rỉ rác tự ủ nước rỉ rác bãi rác Nam Sơn (Sóc Son - Hà Nội) qua trình xử thiếu - hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB 2.2 Phưo’ng pháp ... tĩnh chất nước rỉ r c 1.2 Tổng quan phương pháp xử nước rỉ r c 1.2.1 Hiện trạng xử nước rỉ rác nước 1.2.2 Hiện trạng xử nước rỉ rác nư c 11 1.3 Tổng quan vật liệu E...
  • 46
  • 733
  • 0
Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử lý COD trong nước rỉ rác bằng phưpưng pháp thiếu   hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến

Nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử COD trong nước rỉ rác bằng phưpưng pháp thiếu hiếu khí kết hợp sử dụng vật liệu EBB cải tiến

... vật liệu xử nước thải rộng rãi giới Vì vậy, đề tài "Nghiên cứu đánh giá hiệu xử COD nước rỉ rác phương pháp thiếu - hiếu khí kết họp sử dụng vật liệu EBB cải tiến ứng dụng nghiên cứu đề ... L/h, hiệu suất xử COD thấp so với lưu lượng 0,25 L/h o Nồng độ COD A Nồng độ COD thiếu khí Hiệu suất xử COD thiếu khí Ngày, tháng ■ Nồng độ COD hiếu khí Hiệu suất xử COD hiếu khí ... đầu vào ▲ Nồng độ COD thiếu khí BNồng độ COD hiếu khí Hiệu suất xử COD hiếu khí Hiệu suất xử COD thiếu khí Ngày,tháng Hình 3.2 : Biểu đồ biểu diễn hiệu suất xử COD lưu lượng 0,5...
  • 53
  • 1,252
  • 6
Nghiên cứu, đánh giá hiệu quả xử lý BOD của nước thải Khu công nghiệp Suối Dầu huyện Cam Lâm, tỉnh Khánh Hòa trên mô hình bùn hoạt tính hiếu khí Aerotank

Nghiên cứu, đánh giá hiệu quả xử BOD của nước thải Khu công nghiệp Suối Dầu huyện Cam Lâm, tỉnh Khánh Hòa trên hình bùn hoạt tính hiếu khí Aerotank

... Nghiên cứu, đánh giá hiệu xử BOD nước thải Khu công nghiệp Suối Dầu huyện Cam Lâm, tỉnh Khánh Hòa hình bùn hoạt tính hiếu khí aerotank nhằm mục đích: Đánh giá hiệu xử BOD5 bể aerotank ... bùn hoạt tính: Nước thải vào Nước thải sau xử Bể lắng Bể sục khí Bùn hồi lưu (bùn hoạt tính) Bùn thải Về mặt công nghệ, xử nước thải bùn hoạt tính gồm công đoạn sau:  Khu y trộn nước thải ... Trung Tâm xử nƣớc thải Khu công nghiệp Suối Dầu 1.3.2.1 Trung Tâm xử nƣớc thải Khu công nghiệp Suối Dầu Hình 1.2: Trung Tâm xử nước thải Khu công nghiệp Suối Dầu Trung Tâm hoạt động...
  • 72
  • 1,021
  • 3
Nghiên cứu, đánh giá hiệu quả xử lý asen trong nước ngầm bằng rễ lục bình và rễ dương xỉ

Nghiên cứu, đánh giá hiệu quả xử asen trong nước ngầm bằng rễ lục bình và rễ dương xỉ

... tài “NGHIÊN CỨU, ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ XỬ LÝ NƯỚC NGẦM NHIỄM ASEN BẰNG RỄ LỤC BÌNH VÀ RỄ DƯƠNG XỈ” Đây đề tài dựa vào khả hấp phụ rễ lục bình, dương xỉ sơ chế, biến tính nhiệt để xử Asen nước ngầm ... IV.2 HIỆU QUẢ HẤP PHỤ ASEN CỦA RỄ LỤC BÌNH 32 IV.2.2 Hiệu xử Asen rễ lục Bình phơi khô 32 IV.2.3 Hiệu xử Asen rễ lục Bình sấy khô 34 IV.2.4 Hiệu xử Asen rễ lục Bình theo ... luận văn tốt nghiệp “ NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ HIỆU SUẤT XỬ LÝ ASEN TRONG NƯỚC NGẦM BẰNG RỄ LỤC BÌNH VÀ RỄ DƯƠNG XỈ” với mong muốn nghiên cứu thêm phương pháp xử Asen đạt hiệu giá thành Trung phù...
  • 91
  • 672
  • 3
Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học Đại số lớp 10 ở trường trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp hình hóa trong dạy học Đại số lớp 10 ở trường trung học phổ thông

... 1.1.3 Phương pháp hình hóa 18 1.2 Quy trình hình hóa 20 1.3 Vai trò phương pháp hình hóa dạy học Toán 25 1.4 Thực trạng vận dụng phương pháp hình hóa dạy học môn ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM PHAN THỊ THU HIỀN VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HÌNH HÓA TRONG DẠY HỌC ĐẠI SỐ LỚP 10 TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lý luận PPDH môn Toán Mã số: ... pháp hình hóa dạy học Đại số lớp 10 trường trung học phổ thông MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Mục đích nghiên cứu luận văn vận dụng phương pháp MHH việc dạy học Toán góp phần nâng cao hiệu dạy học môn Toán...
  • 110
  • 1,757
  • 8
Nghiên cứu nâng cao hiệu quả xử lý nước thải của bể  tự hoại và đề xuất các mô hình áp dụng phù hợp trong điều kiện Việt Nam

Nghiên cứu nâng cao hiệu quả xử nước thải của bể tự hoại và đề xuất các hình áp dụng phù hợp trong điều kiện Việt Nam

... bể tự hoại Nghiên cứu nâng cao hiệu suất xử bể tự hoại ống lọc tháo lắp đợc c Đối tợng nghiên cứu hình bể tự hoại phòng thí nghiệm Bể tự hoại hộ gia đình: 01 bể hoạt động 17 bể tự hoại ... 17 bể tự hoại Huyện Hoài Đức, Hà nội nghiên cứu ảnh hởng số yếu tố đến hiệu suất xử bể tự hoại c Nâng cao hiệu suất xử nớc thải bể tự hoại cách lắp thêm ống lọc phía đầu ra: thực bể tự hoại ... công nghệ đa bể tự hoại trở thành công trình xử bậc 2,3 mà đa hai định hớng chính: 1) Các giải pháp cấu tạo phù hợp để nâng cao hiệu xử bể tự hoại 2) Hiệu suất xử bể tự hoại có ngăn...
  • 24
  • 820
  • 1
đánh giá chất lượng xử lý nước rỉ rác bằng phương pháp vi sinh kết hợp hóa học

đánh giá chất lượng xử nước rỉ rác bằng phương pháp vi sinh kết hợp hóa học

... xử nước rỉ rác phương pháp vi sinh kết hợp hóa học khu xử nước rỉ rác Tam Tân ” nhằm đánh giá hiệu xử nước rỉ rác phương pháp vi sinh kết hợp hóa học trạm xử hoạt động, nhằm rút tỉa ... bò trình xử hệ thống xử nước rỉ 4.1.2 Phương pháp hóa Cơ sở phương pháp hóa phản ứng hóa học diễn chất ô nhiễm hóa chất thêm vào Các phương pháp hóa thường sử dụng ôxy hóa trung ... BÍCH Xử cặn phương pháp nhiệt 4.1.6 Phương pháp khử trùng Nước sau xử phương pháp sinh học chứa khoảng 105-106 vi khuẩn ml nước Hầu hết loại vi khuẩn có nước rỉ rác sau xử sinh học vi...
  • 71
  • 1,009
  • 2
báo cáo nghiên cứu khoa học  ' hiệu quả xử lý nước thải dệt nhuộm của hai phương pháp đông tụ điện hóa và oxi hóa bằng hợp chất fenton'

báo cáo nghiên cứu khoa học ' hiệu quả xử nước thải dệt nhuộm của hai phương pháp đông tụ điện hóa và oxi hóa bằng hợp chất fenton'

... sau xử Trong báo này, hai phương pháp xử nghiên cứu để so sánh khả tách loại chất màu dòng thải công nghệ dệt nhuộm đông tụ điện hóa oxi hóa hợp chất Fenton Cả hai phương pháp có ưu điểm ... gian xö (phót) Hình Hiệu suất tách loại COD theo thời gian xử hai phương pháp 1) phương pháp đông tụ điện 2) phương pháp oxi hóa Fenton 3.3 Ảnh hưởng chất chất màu xử Do hai phương pháp ... phương pháp xử nước thải dệt nhuộm nghiên cứu thời gian gần đông keo tụ, hấp phụ than hoạt tính, phương pháp oxi hóa sinh học, hóa học Tuy nhiên phương pháp thư ờng tạo lượng bùn lớn sau xử lý...
  • 5
  • 993
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: nghiên cứu đánh giá hiệu quả xử lý nitơ trong nước thải thủy sảncác mức độ sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học vật líthực trạng sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học vật lýthực tế sử dụng phương pháp mô hình trong dạy học vật lýphương pháp mô hình hóa trong đtmphương pháp mô hình hóa trong dtmphương pháp mô hình hóa trong giáo dụcphương pháp mô hình hóa trong quản lý giáo dụcphương pháp mô hình hóa trong xếp hạng tín nhiệmphương pháp mô hình hóa trong dạy họcsử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sửsử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử lớp 10skkn sử dụng phương pháp sơ đồ hóa trong dạy học lịch sử lớp 102 các phương pháp và các đại lượng cơ bản đánh giá hiệu quả sử dụng các nguồn năng lượng gió và năng lượng mặt trờiđánh giá hiệu quả xử lý nh4 trong nước ngầm sử dụng hệ ed qui mô hộ gia đìnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP