Trí tuệ thẩm thấu
skkn một số biện pháp giúp học sinh chậm phát triển trí tuệ tham gia hợp tác nhóm có hiệu quả ở lớp 2
... tật” (Năm học 20 12 – 20 13) MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ THAM GIA HỢP TÁC NHÓM CÓ HIỆU QUẢ Ở LỚP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong sống, để tồn phát triển, cá nhân tách rời với ... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 20 13- 20 14 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ THAM GIA HỢP TÁC NHÓM CÓ HIỆU QUẢ Ở LỚP Họ tên...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:29
Công văn mời tham dự Hội nghị tập huấn về Sở hữu trí tuệ - Thông báo kế hoạch hỗ trợ DN đăng ký bảo hộ Nhãn hiệu hàng hóa - Trao giấy chứng nhận tên miền cho các DN được hỗ trợ xây dựng Web
... CHƯƠNG TRÌNH Hội nghị tập huấn Sở hữu Trí tuệ - Thông báo kế hoạch hỗ trợ DN đăng ký bảo hộ Nhãn hiệu hàng hóa - Trao giấy chứng nhận tên miền cho DN hỗ trợ xây dựng website năm 2012 (Ngày14 ... Khái niệm Thương 8h0 0-9 h30 hiệu, Nhãn hiệu hàng hóa Thông báo kế hoạch hỗ trợ DN địa phương 9h3...
Ngày tải lên: 28/01/2013, 16:06
Sân chơi trí tuệ học đường chào mừng ngày 20/11 tham khảo
... Em nghe thy c th (ng Khoa) c Bi th: t nc (T Hu) 10 PHN II: Tip sc ng i Mi i tham gia tr li cõu hi mi thnh viờn mt i c tham gia tr li mt cõu hi Mi cõu tr li ỳng c 10 im, nu sai mt quyn tr li Lu ... dung: I Cho hi II Th thỏch III Tip sc ng i IV Dnh cho khỏn gi V V ớch PHN I: Cho hi Hai i cựng tham gia tr li cõu hi thi gian suy ngh cho mi cõu l 10 giõy Ht thi gian hai i a ỏp ỏn, mi cõu tr...
Ngày tải lên: 23/05/2014, 22:10
Truyền tham số theo tham số giá trị hay tham số biến
... duplicate theo sau tên kiểu tham số dấu (&), để báo hiệu tham số truyền theo tham số biến tham số giá trị Khi truyền tham số dạng tham số biến truyền thân biến thay đổi mà thực với tham số bên hàm ... 0;} Giá trị mặc định tham số Khi định nghĩa hàm định giá trị mặc định truyền cho đối số trường hợp chúng bị bỏ qua hàm gọi Để làm...
Ngày tải lên: 21/08/2012, 15:28
Đề thi chuyên ngành trí tuệ nhân tạo
... - Mã đề thi: 111 PHẦN II: CƠ SỞ DỮ LIỆU Cho sở liệu QLDETAI (Quản lý đề tài) gồm quan hệ sau: G Giáo viên: G# mã giáo viên, TG tên giáo viên, GT giới tính, DC điạ chỉ, NVL ngày vào làm D Đề tài: ... ΛGT=”nam”)*D)*S) [D#,TD,TG,TS] Trang: 13/22 - Mã đề thi: 111 Câu 50: Cho sở liệu QLDETAI Chọn câu sau phát biểu ràng buộc “Khi giáo viên hướng dẫn đề tài ngày bắt đầu đề tài phải sau...
Ngày tải lên: 29/08/2012, 16:01
Tài liệu trí tuệ nhân tạo
... lý cho công việc mà ngời làm Một mục tiêu Trí tuệ nhân tạo ứng dụng thiết kế tác nhân thông minh (intelligent agent) có khả nh ngời Chúng ta hiểu tác nhân thông minh nhận thức đợc môi trờng thông ... viết chơng trình chơi cờ nhà nghiên cứu Trí Tuệ Nhân Tạo nghiên cứu việc chơi cờ, máy tính chơi cờ chứng rõ ràng khả máy tính làm đợc công việc đòi hỏi trí thông minh ngời T...
Ngày tải lên: 31/08/2012, 10:00