0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 11 >
  3. Vật lý >

ghi nhớ kiến thực vật lí 11 nxbgd

tom tat kien thuc vat li 11

tom tat kien thuc vat li 11

... điện phân dòng chuyển dịch có hớng ion dơng catôt ion âm anôt Các ion chất điện phân xuất phân li phân tử chất tan môi trờng dung môi Khi đến điện cực ion trao đổi êlectron với điện cực đợc giải ... dây chuyển động: ec = Bvlsin - Suất điện động tự cảm: I e c = L t Năng lợng từ trờng ống dây: W = LI 2 Mật độ lợng từ trờng: ec = = 10 B Phần hai: Quang học Chơng VI Khúc xạ ánh sáng I Hệ thống ... kiện để mắt nhìn rõ vật vật nằm giới hạn thấy rõ mắt mắt nhìn vật dới góc trông (năng suất phân li) Kính lúp Đ =k Số bội giác: G = d' + l + Khi ngắm chừng điểm cực cận: Gc = kc + Khi ngắm chừng...
  • 6
  • 12,660
  • 530
sơ lược kiến thức vật lí 11 nâng cao

sơ lược kiến thức vật 11 nâng cao

... U d * Ghi chú: cơng thức chung cho phần 6, 7, 8: A U MN = VM −VN = MN = E.d MN q V Vật dẫn điện trường - Khi vật dẫn đặt điện trường mà khơng có dòng điện chạy vật ta gọi vật dẫn cân điện (vdcbđ) ... HỒ CHÍ MINH ĐT: 08.3 8118 948-0909254007 TRƯƠNG ĐÌNH HÙNG Góc trông vật : tg α= ĐT: 0908346838 TRANG 19 AB l α = góc trông vật ; AB: kích thườc vật ; l = AO = khỏang cách từ vật tới quang tâm O ... f d + d′ Công thức dùng cho thấu kính hội tụ thấu kính phân kì 11 Độ phóng đại ảnh Độ phóng đại ảnh tỉ số chiều cao ảnh chiều cao vật: A' B' d′ −f f d′ − f k= =− = = = d d− f f −d f AB TRUNG TÂM...
  • 22
  • 778
  • 6
Bổ trợ kiến thức vật lí 11

Bổ trợ kiến thức vật 11

... 0? Đáp số: F3 = 20 N Bài 4: Vật m = 5kg đặt nằm yên mặt phẳng nghiêng góc 300 so với phương ngang hình vẽ Xác định lực tác dụng lên vật? Biết trọng lực xác định công thức P = mg, với g = 10m/s ... dụng cụ thể n r r Điều kiện cân chất điểm ∑ Fi = i =1 II HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC + Định lý hàm số cos + Định lý hàm số sin + Hệ thức lượng tam giác vuông, hệ + Cách tính đường chéo tam giác ... 50N; N = 25 N; Fms = 25 N Bài 5: Vật m = 3kg giữ nằm yên mặt phẳng nghiêng góc m 450 so với phương ngang sợi dây mảnh nhẹ, bỏ qua ma sát Tìm lực căng sợi dây( lực mà vật tác dụng lên sợi dây làm...
  • 4
  • 997
  • 3
cẩm nang tổng hợp kiến thực vật lí 11 hocmai

cẩm nang tổng hợp kiến thực vật 11 hocmai

... kính hội tụ Vật thật ảo thường cho ảnh thật, có trường hợp vật thật nằm khoảng từ O đến F cho ảnh ảo Quá trình tạo ảnh qua thấu kính phân kì Vật thật ảo thường cho ảnh ảo, có trường hợp vật ảo nằm ... vô c Góc vật suất phân ly mắt Các tính góc trông vật: tan α = AB / OA α góc trông vật; AB kích thước vật; AO khỏang cách từ vật tới quang tâm O mắt – Năng suất phân ly mắt góc trông vật nhỏ α ... Khi vật dẫn đặt điện trường mà dòng điện chạy vật ta gọi vật dẫn cân điện Bên vdcbđ cường độ điện trường không Mặt vật dẫn cân điện: cường độ điện trường có phương vuông góc với mặt Điện điểm vật...
  • 17
  • 833
  • 0
tập thiết kế cách giúp học sinh ghi nhớ kiến thức lớp 10 bài tập vật lý 11 nâng cao

tập thiết kế cách giúp học sinh ghi nhớ kiến thức lớp 10 bài tập vật11 nâng cao

... trình thiết kế cách giúp học sinh ghi nhớ kiến thức vận dụng quy trình để thiết kế cách giúp học sinh ghi nhớ số kiến thức đƣợc chọn 10 sách giáo khoa Vật 11 nâng cao GVHD Đặng Thị Bắc SVTH ... thiết kế cách giúp học sinh ghi nhớ kiến thức 10 Vật 11 nâng cao MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Mục tiêu đề tài luận văn hƣớng tới: - Xây dựng quy trình thiết kế cách giúp học sinh ghi nhớ kiến thức ... DẠY HỌC GIÖP HỌC SINH GHI NHỚ KIẾN THỨC .17 1.7 XÂY DỰNG QUY TRÌNH DẠY HỌC GIÖP HS GHI NHỚ KIẾN THỨC .18 CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ CÁCH GHI NHỚ MỘT SỐ KIẾN THỨC TRONG 10 BÀI VẬT LÝ 11 NÂNG...
  • 63
  • 345
  • 0
Nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức vật lí thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi có tính chất mở để tổng kết, hệ thống hoá kiến thức phần quang hình học vật lí lớp 11 trung học phổ thông

Nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức vật thông qua việc xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi có tính chất mở để tổng kết, hệ thống hoá kiến thức phần quang hình học vật lớp 11 trung học phổ thông

... dng c quang: gng, bn mt song song, lng kớnh v thu kớnh nghiờn cu s to thnh nh bi h ghộp nhiu dng c quang hc ta s dng phng phỏp: nh ca vt qua dng c quang hc th nht c dựng lm vt i vi dng c quang ... trỡnh vt lớ bc ph thụng trung hc hin nay, Quang hc thng c chia thnh hai phn: Quang hỡnh hc v quang lớ Chng trỡnh vt lớ ca nc ta hin bt u t lp v c t chc theo cu trỳc bc, vỡ vy Quang hc bt u c nghiờn ... bi hc tng kt phn Quang 46 hỡnh hc 2.7.1 Mt s m rng v o sõu phn Quang hỡnh hc 2.7.2.H thng cõu hi cú tớnh cht m phn Quang hỡnh hc 2.8 Biờn son mt s bi dy hc ụn tp, tng kt phn Quang hỡnh hc cú...
  • 91
  • 822
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm:Một số biện pháp góp phần nâng cao khả năng ghi nhớ kiến thức cho học sinh trong môn địa lí 12”

Sáng kiến kinh nghiệm:Một số biện pháp góp phần nâng cao khả năng ghi nhớ kiến thức cho học sinh trong môn địa 12”

... số học sinh lớp thực nghiệm nắm kiến thức tỉ lệ học sinh đạt điểm giỏi cao III KẾT LUẬN Sau mạnh dạn đưa ra:“Một số biện pháp góp phần nâng cao khả ghi nhớ kiến thức cho học sinh môn Địa 12”làm ... thực tế sáng kiến thông qua hai lớp học thực nghiệm đối chứng trường, kết thu khả quan, sở cho đời đề tài: “Một số biện pháp góp phần nâng cao khả ghi nhớ kiến thức cho học sinh môn Địa 12 II ... trung học phổ thông-Trang 33) Trên thực tế, trình giảng dạy môn Địa trường phổ thông, nhận thấy “Một số biện pháp góp phần nâng cao khả ghi nhớ kiến thức cho học sinh môn Địa 12” giải pháp...
  • 10
  • 1,236
  • 2
kien thuc vat li 10+11

kien thuc vat li 10+11

... )v2 + 2m1 v1 m1 + m  Các đònh luật kê – ple  Đònh luật I: hành tinh chuyển động theo quỹ đạo elip mà Mặt Trời tiêu điểm  Đònh luật II: đoạn thẳng nối Mặt Trời hành tinh quét diện tích khoảng ... S2 d1 =S = d F1  Hệ thức tốc độ tiết diện ống dòng: Lưu lượng: A = v1S2 = v2S1  Đònh luật Becnuli cho ống dòng nằm ngang: p1 + p1 + v= ρv1 + ρgz1 = p2 + ρv2 + ρgz 2 2 2s2 ∆p ( vận tốc ống dòng)...
  • 9
  • 372
  • 0
các kiến thức vật lí cần nhớ

các kiến thức vật cần nhớ

... +a 2 = 2π 0,993 (9,8) + 2 ≈ 1,98s 2.5 Các tốn lượng, vận tốc lực căng dây Bài tốn 9: Một lắc đơn dao động điều hòa với biên độ góc α Xác định li độ góc α vật có động n lần Wd = nWt 1 α 02 2 W ... vật có động Wt = Wd ⇒ n = v=± v max 10 =± = ±5 2cm / s n +1 Bài tốn 11: Con lắc đơn có chiều dài dây treo l dao động điều hòa với biên độ góc α0 nơi có gia tốc trọng trường g Tính tốc độ vα vật ... 0,35m/ s VT Bài tốn 12: Con lắc đơn vật nhỏ khối lượng m dao động điều hòa với biên độ góc α0 nơi có gia tốc trọng trường g Tính lực căng dây Tα tác dụng vào vật vị trí có li độ góc α Từ suy Tmax...
  • 14
  • 255
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới

Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh ghi nhớ kiến thức mới

... tiết dạy Để giúp học sinh ghi nhớ kiến thức giáo viên cần hiểu trình ghi nhớ giai đoạn đầu hoạt động nhớ cụ thể Ghi nhớ gồm hai loại: ghi nhớ không chủ đònh ghi nhớ có chủ đònh - Ghi nhớ không ... lại kiến thức cũ có liên quan đến kiến thức học để học sinh so sánh , đối chiếu , phân tích mặt tìm mối liên hệ kiến thức , tìm chất vấn đề Đó sở để giúp em nhớ lại kiến thức ghi nhớ kiến thức ... tự học sinh rút qui tắc phép chia phân thức đại số , nhờ em dễ dàng ghi nhớ qui tắc Trang  Một thủ thuật giúp học sinh ghi nhớ kiến thức hữu hiệu giáo viên thường gọi học sinh nhắc lại kiến thức...
  • 10
  • 1,905
  • 31
các thủ thuật giúp hs ghi nho kien thức mới

các thủ thuật giúp hs ghi nho kien thức mới

... giỳp hc sinh ghi nh kin thc giỏo viờn cn hiu quỏ trỡnh ghi nh l giai on u ca hot ng nh c th no ú Ghi nh gm hai loi: ghi nh khụng ch nh v ghi nh cú ch nh - Ghi nh khụng ch nh: l loi ghi nh khụng ... Sở giáo dục đào tạo hà tĩnh - Các thủ thuật giúp học sinh ghi nhớ kiến thức -*&* - A/ T VN : I/ Lý chn ti Ngh quyt hi ngh ln th hai ca ban ... hin mt cỏch t nhiờn - Ghi nh cú ch nh: l loi ghi nh cn t mc ớch t trc, cú s c gng cng nh nhng th thut, phng phỏp ghi nh xỏc nh Loi ghi nh ny c thc hin: + Ghi nh mỏy múc: ghi nh da trờn s lp i...
  • 10
  • 682
  • 2
Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lí lớp 12

Hệ thống toàn bộ kiến thức vật lớp 12

... Vật thật cho ảnh ảo lớn vật + Vật ảo cho ảnh thật nhỏ vật * Với gương cầu lồi: + Vật thật cho ảnh ảo nhỏ vật + Vật ảo cho ảnh thật lớn vật + Vật ảo cho ảnh ảo lớn nhỏ vật g) Thị trường gương ... tích ảnh vật bình phương độ phóng đại * Với thấu kính hội tụ: + Vật thật cho ảnh thật lớn nhỏ vật + Vật thật cho ảnh ảo lớn vật + Vật ảo cho ảnh thật nhỏ vật * Với thấu kính phân kỳ: + Vật thật ... * Nếu vật đặt quang hệ cho ảnh cuối Nếu vật đặt hệ cho ảnh cuối * Với hệ gồm gương phải ý số lần tạo ảnh gương tạo ảnh gương trước * Với quang hệ ghép sát: (khoảng cách quang cụ l = 0) + Hệ thấu...
  • 32
  • 913
  • 9
TÓM TẮT KIẾN THỨC VẬT LÝ 11

TÓM TẮT KIẾN THỨC VẬT11

... trng t in Nng lng in trng ca t in ó c tớch in W= 1 Q2 QU = = CU2 2 C Chng II DềNG IN KHễNG I Tit 11- 12 DềNG IN KHễNG I NGUN IN I Dũng in + Dũng in l dũng chuyn ng cú hng ca cỏc in tớch + Dũng in ... cho ton mch tỡm cỏc n s theo yờu cu ca + Cỏc cụng thc cn s dng : I= E ; E = I(RN + r) ; RN + r 11 U = IRN = E Ir ; Ang = EIt ; Png = EI ; A = UIt ; P = UI II Bi vớ d Bi a) in tr mch ngoi RN ... (mm) Cc Mi nhn phng 20 000 6,1 15,5 40 000 13,7 45,5 100 000 36,7 220 200 000 75,3 410 300 000 114 600 ng dng Dựng t hn hp xng khụng khớ ng c xng Gii thớch hin tng sột t nhiờn VI H quang in...
  • 34
  • 30,605
  • 67

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống kiến thức vật lítổng hợp kiến thức vật lí 12hệ thống kiến thức vật lý 11tổng hợp kiến thức vật lý 11ôn tập kiến thức vật lý 11củng cố kiến thức vật lý 11kiến thức vật lý 11hệ thống kiến thức vật lý 11 nâng caocách nhớ công thức vật lý 11chuẩn kiến thức địa lí 11tóm tắt kiến thức địa lí 11bổ trợ kiến thức vật lý 11cách ghi nhớ công thức vật lýtổng hợp kiến thức vật lý 11 cơ bảntổng hợp kiến thức vật lý 11 chương 1Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ