0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 - THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai

Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 - THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai

Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 - THPT chuyên Lương Thế Vinh, Đồng Nai

... ăn ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH < /b> KHỐI B NĂM 2014 - THPT LƯƠNG THẾ VINH 1D 2D 3A 4B 5D 6C 7C 8D 9C 1 0B 11D 12C 13A 14A 1 5B 16C 1 7B 1 8B 1 9B 2 0B 21C 22A 23A 2 4B 25A 26C 27C 2 8B 2 9B 3 0B 31D 32A ... 35C 3 6B 37C 38A 3 9B 4 0B 4 1B 42C 43D 44C 45D 46D 47C 48A 49A 50D 51A 52A 53A 54D 55D 56A 57A 58D 59D 60D Các em ý theo dõi đề < /b> thi < /b> thử < /b> đại < /b> học < /b> môn < /b> Sinh < /b> khối < /b> B năm 2014 cập nhật liên tục Tuyensinh247.com ... Một b nh di truyền đột biến gen trội NST thường Câu sau đúng? A Những người mẹ b b nh không di truyền b nh cho trai B Tất người cha b b nh sinh < /b> b b nh C Nếu cha mẹ b b nh chắn tất họ b b nh...
  • 10
  • 426
  • 0
ĐỀ THI THỬ đại học môn TOÁN KHỐI a năm 2014 TRƯỜNG CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH ĐỒNG NAI

ĐỀ THI THỬ đại học môn TOÁN KHỐI a năm 2014 TRƯỜNG CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH ĐỒNG NAI

... www.DeThiThuDaiHoc.com HB 1 a nên MH  d  D, AB   , suy  DB 3 a SH  MH tan 600  S Vì 0,25 Mặt khác tam giác ABD cạnh a nên a2 a2  Thể tích khối chóp S ABCD K SABCD  2SABD  V  B C M 1 a a a SH SABCD  ... 0,25  a3  y3  3a  y  Đặt a = x - , ta có hệ:     3a2  y2    Suy a3  y3   3a  y  3a2  y2   5a3  1 2a2 y  12ay2  32 y3    5a  y  a  y    a   y, a  y 0,25  a  ...  ( ABCD) Kẻ MH vuông góc với AB, M 0,25  a  y thay vào hệ ta có: y2  Câu thuộc AB   Ta có SMH góc hai mặt phẳng  SAB   ABCD  , SMH  600 www.MATHVN.com 0,25 0,25 www.DeThiThuDaiHoc.com...
  • 6
  • 1,948
  • 62
Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 THPT Lê Quảng Chí. Hà Tĩnh

Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 THPT Lê Quảng Chí. Hà Tĩnh

... hoán vị gen A 10% B 15 % C 40 % D 20 % Câu 29: Ở trường hợp sau đây, đời sinh < /b> kết trình tự đa b i? A AABB x DDEE AABBDDEE C AABB x aabb AaBb B AABB x DDEE ABDE D AABB x aabb AAaaBBbb Câu 30: Nuôi ... ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH < /b> NĂM 2014 - THPT LÊ QUẢNG CHÍ, HÀ TĨNH 1A 2C 3C 4D 5B 6B 7C 8A 9D 10D 11A 12C 13A 14A 1 5B 16A 17D 18C 19C 2 0B 2 1B 2 2B 2 3B 24C 25D 26D 27D 28D 29D 30D 31A 32C 3 3B ... 1,2,3,4,5,6,7,8; B 2,4,5,6,7,8 C 2,3,6,7,8 D 1,2,3,6,7,8 Câu 48: Cho tế b o sinh < /b> tinh trùng có kiểu gen AaBbDd, giảm phân b nh thường sẻ tạo loại tinh trùng: A ABD Abd B abD Abd C ABD, ABd, AbD, Abd, abd, abD,...
  • 8
  • 237
  • 0
Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014  trường THPT Lê Quý Đôn năm 2014 có đáp án

Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 trường THPT Lê Quý Đôn năm 2014 có đáp án

... giống sinh < /b> vật D điều kiện khí hậu ở địa phương Hết -ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH < /b> KHỐI B NĂM 2014 TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN LẦN Các em ý theo dõi đề < /b> thi < /b> thử < /b> đại < /b> học < /b> môn < /b> Sinh < /b> khối < /b> ... tế bào sinh < /b> dục sơ khai đực và tế bào sinh < /b> dục sơ khai cái ban đầu là: A tế bào đực, 10 tế bào cái B tế bào đực, tế bào cái C tế bào đực, 12 tế bào cái D tế bào ... một số tế bào sinh < /b> dục sơ khai nguyên phân một số lần không b ̀ng nhau, số tế bào sinh < /b> dục sơ khai đực ban đầu ít số tế bào sinh < /b> dục sơ khai cái ban đầu là tế bào Số thoi...
  • 9
  • 320
  • 1
Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 lần 3 - THPT Phan Thúc Trực

Đề thi thử đại học môn Sinh khối B năm 2014 lần 3 - THPT Phan Thúc Trực

... 2 5B 26C 27D 28C 29A 3 0B 3 1B 32 A 3 3B 34 C 3 5B 36 A 37 D 38 C 3 9B 40C 41C 42D 43D 4 4B 45D 46D 4 7B 48C 4 9B 50D Các em ý theo dõi đề < /b> thi < /b> thử < /b> đại < /b> học < /b> môn < /b> Sinh < /b> khối < /b> B năm 2014 Tuyensinh247.com Theo Dethi.Violet ... thể biến dị di truyền -Hết- ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH < /b> KHỐI B NĂM 214 LẦN - THPT PHAN THÚC TRỰC, NGHỆ AN 1B 2A 3D 4D 5A 6D 7A 8C 9C 1 0B 1 1B 12A 13C 14A 15C 1 6B 17A 18C 19A 2 0B 21A 22A 23D ... là: A 1-4 -3 - 2 B 1-2 -3 - 4 C 2-1 -3 - 4 D 2 -3 - 1-4 Câu 14: Cho loài mối quan hệ quần xã sau:(1) Nấm vi khuẩn lam-Cộng sinh < /b> (2) Tầm gửi thân g - c chế cảm nhiễm (3) Kiến cây-Hợp tác (4) Phong lan g - c...
  • 11
  • 317
  • 0
đề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014 - thpt chuyên nguyễn đình chiểu

đề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014 - thpt chuyên nguyễn đình chiểu

... ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN KHỐI D NĂM HỌC 2013 – 2014 Nội dung 1) Khảo sát y = − x + x + Câu Điểm 1,00 + TXĐ: D = R + Giới hạn: lim y = +∞ ; lim y = −∞ x → −∞ x → +∞ 0,25  x = −1 + Sự biến thi n: ... ∆SAC vuông S, đường cao SG) a3 S ABCD SG = + Kẻ GH ⊥ SO ⇒ GH ⊥ (SBD) BD ⊥ GH ⊂ (SAO) ⇒ d (G , ( SBD )) = GH + VSABCD = 1 27 = + = 2 2 GH GS 2a www.DeThiThuDaiHoc.com GO + ∆SGO vuông G, đường ... 90 Tính thể tích khối chóp SABCD khoảng cách từ điểm G đến mặt phẳng (SBD 1,00 S D A H G O C B ∧ ∧ + B = 120 ⇒ A = 60 ⇒ ∆ABD cạnh a ⇒ S ABCD = S ABD = + Gọi O giao điểm AC BD ⇒ AO = ⇒ SG = GA.GC...
  • 5
  • 1,516
  • 20
đề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014 - thpt chuyên quốc học huế

đề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014 - thpt chuyên quốc học huế

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC www.MATHVN.com ĐÁP ÁN THỬ ĐẠI HỌC LẦN Tổ Toán Môn: TOÁN; khối D Năm học: 2013 - 2014 ... 0,25 C' A' B' Gọi D hình chiếu vuông góc H lên cạnh AB AB ⊥ DH  Ta có:  ⇒ AB ⊥ ( A ' HD ) AB ⊥ A ' H  Suy góc hai mặt phẳng (ABC) (ABB'A') góc A ' DH K A C H D B www.DeThiThuDaiHoc.com 0,25 ... tiệm cận đứng: x = −1 x →( −1) 0,25 x →( −1) - Bảng biến thi n: x -1 - ∞ y' +∞ + +∞ ∞ y 0,25 + - ∞ • Đồ thị: y 0,25 -1 1b O x 2x +1 = x+m x +1 (do x = −1 không nghiệm phương trình) Phương trình...
  • 6
  • 923
  • 8
Đề thi thử đại học môn Văn khối C năm 2014 THPT chuyên Lê Quý Đôn, Quảng Trị

Đề thi thử đại học môn Văn khối C năm 2014 THPT chuyên Lê Quý Đôn, Quảng Trị

... nghĩa th c sống - Bàn luận, trao đổi: (1 điểm) + Đây h c đắn, sâu s c cách sống người, ý nghĩa th c sống không nằm địa vị xã hội, danh vọng mà điều tốt đẹp tâm hồn + S c nặng, s c t c động h c nằm ... hồn, s c sống khát vọng hạnh ph c người (1 điểm) C u (3 điểm): Dẫn dắt, giới thi u vấn - Phân tích lời người cha gửi đến con: (1 điểm) đề nghị luận (0.25 điểm) + C ch nói hình ảnh: “tiến bư c nhằm ... Hoài nói hoàn c nh đời t c phẩm “Vợ chồng A Phủ” (1 điểm) - T c phẩm “Vợ chồng A Phủ” nói số phận nô lệ c c khổ người dân lao động nghèo Tây B c, phơi bày chất tàn bạo giai c p thống trị miền núi...
  • 4
  • 520
  • 0
đề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014 - thpt lương thế vinh

đề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014 - thpt lương thế vinh

... www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com www.MATHVN.com www.DeThiThuDaiHoc.com ...
  • 5
  • 1,810
  • 10
đề thi thử đại học môn văn khối d năm 2014 - thpt lương thế vinh

đề thi thử đại học môn văn khối d năm 2014 - thpt lương thế vinh

... www.DeThiThuDaiHoc.com Facebook.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com Facebook.com/ThiThuDaiHoc www.DeThiThuDaiHoc.com Facebook.com/ThiThuDaiHoc ...
  • 4
  • 491
  • 2
đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 1

đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 1

... 6mx + 3(m − 1) Để hàm số có cực trị PT y , = có nghiệm phân biệt ⇔ x − 2mx + m − = có nhiệm phân biệt ⇔ Δ = > 0, ∀m Cực đại < /b> đồ thị hàm số A(m -1 ; 2-2 m) cực tiểu đồ thị hàm số B( m +1 ;-2 -2 m) ⎡ m = ... từ đến , ta được: 3n +1 − 2 23 2n +1 n = 2Cn + Cn + Cn + + Cn n +1 n +1 VIIb 22 2n n 3n +1 12 1 3n +1 − Cn + Cn + Cn2 + + Cn = ⇔ = ⇔ n +1 n + 2(n + 1) 2(n + 1) ⇔ 3n +1 = 243 ⇔ n = Vậy n=4 ... : 2x-y+2z+3=0 2x-y+2z- 21= 0 10 10 k k =0 Ta có k =0 VIIa Vậy hệ số x là: 05 05 025 025 025 025 05 i =0 k k P = (1 + x + x )10 = ∑ C10 (2 x + x ) k = ∑ (∑ C10Cki 2k −i 3i x k +i ) Theo giả thi< /b> t...
  • 6
  • 551
  • 0
đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 2

đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 2

... y’=3x 2- 6 x=0 ⇔ ⎢ ⎣x = B ng biến thi< /b> n: x - y’ + y - Hàm số đồng biến khoảng: (- ;0) (2; + ∞) Hàm số nghịch biến khoảng (0 ;2) fCĐ=f(0) =2; fCT=f (2) = -2 y’’=6x-6=0x=1 x=1=>y=0 x=3=>y =2 x =-1 =>y = -2 ... k MB uuur uuur MA = ( 3a − 1; a − 11; −4 + 2a ) , MB = ( b;2b − 3; b ) ⎧3a − = kb ⎧3a − kb = ⎧a = ⎪ ⎪ ⎪ ⇒ ⎨a − 11 = −2kb − 3k ⇔ ⎨ a + 3k + 2kb = 11 ⇔ ⎨k = ⎪−4 + 2a = − kb ⎪ 2a + kb = b = ... khoảng cách BC SA AH a => HK = AH sin 300 = = 0 ,25 đ S Vậy khoảng cách hai đường thẳng BC SA C 0 ,25 đ H 0 ,25 đ B a 0 ,25 đ Ta có: a3 b2 + b3 c2 + V c3 + + a3 b2 + b3 c2 + + c3 + + b2 + a 3a (1)...
  • 7
  • 418
  • 0
đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 3

đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 3

... = KH 3 a 10 ⇒ cos A K H = 23 a +b 1−c 1−c *Biến đổi = = ab + c ab + − b − a (1 − a )(1 − b ) 1−c 1 b 1−a *Từ V T = + + (1 − a )(1 − b ) (1 − c )(1 − a ) (1 − c )(1 − b ) Do a ,b, c dương a +b+ c=1 ... t ;3t ) B( 2+s;5+3s;s) u r uuuu r * A B = (s + 2t ;3s − t + 6;s − 3t ) , mf(R) có vtpt n = (1; 2; 3) uuuu u r r * d ⊥ (R ) ⇔ A B & n phương s + 2t 3s − t + s − 3t ⇔ = = 3 23 ⇒t = 24 u r 1 23 ... r 1 *Ta có (AB; Δ )=450 ⇔ c os(A B ; u ) = ⇔ u = r 2 AB.u 15 ∨t = − 13 13 32 22 32 *Các điểm cần tìm A (− ; ), A ( ; − ) 13 13 13 13 uu r *(d) qua M (0; −1;0) có vtcp u = (1; −2; 3) uu r (d’)...
  • 7
  • 441
  • 0
đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 23

đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 23

... ) ; B y = f ' ( b )( x − b ) + f ( b ) = f ' ( b ) x + f (b) − bf' ( b ) Hai tiếp tuyến (C) A B song song trùng khi: k A = k B ⇔ 4a − 4a = 4b34b ⇔ ( a − b ) ( a + ab + b − 1) = (1) Vì A B phân ... phân biệt nên a ≠ b , (1) tương đương với phương trình: a + ab + b − = (2) Mặt khác hai tiếp tuyến (C) A B trùng ⎧a + ab + b − = ⎧ ⎪ ⎪a + ab + b − = ⇔⎨ , ( a ≠ b) ⇔ ⎨ 4 ⎪−3a + 2a = − 3b + 2b ⎪ ... tương ứng Câu VII .b: Cho a, b, c số dương thỏa mãn: a + b + c = Chứng minh b t đẳng thức 1 4 + + ≥ + + a +b b+c c+a a +7 b +7 c +7 Hết -2 Câ u I Đáp án.(ĐỀ 23) Nội dung Ý Điểm...
  • 8
  • 469
  • 0
đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 22

đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014 - đề số 22

... trình (D) a3 2a − b Ta có: ≥ (1) 2 a + ab + b ⇔ 3a3 ≥ (2a – b) (a2 + ab + b2 ) ⇔ a3 + b3 – a 2b – ab2 ≥ ⇔ (a + b) (a – b) 2 ≥ (h/n) b3 2b − c c3 2c − a Tương tự: ≥ (2) , ≥ (3) 2 b + bc + c c + ac + ... Câu 5b: 1.M ∈ (D) ⇒ M( 3b+ 4 ;b) ⇒ N(2 – 3b; 2 – b) N ∈ (C) ⇒ (2 – 3b) 2 + (2 – b) 2 – 4(2 – b) = ⇒ b = 0 ;b = 6/5 Vậy có hai cặp điểm: M(4;0) N(2;2) , M’(38/5;6/5) N’ (-8 /5; 4/5) Đặt X = 5x ⇒ X > B t ... b + bc + c c + ac + a Cộng vế theo vế ba b t (1), (2) (3) ta được: a3 b3 c3 a +b+ c + + ≥ 2 2 a + ab + b b + bc + c c + ca + a Vậy: S ≤ ⇒ maxS = a = b = c = B PHẦN TỰ CHỌN: Câu 5a: Theo chương trình...
  • 4
  • 459
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014 thpt chuyên quốc học huếđề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014 thpt chuyên nguyễn đình chiểuđề thi thử đại học môn hóa khối b năm 2014đề thi thử đại học môn toán khối b năm 2014đề thi thử đại học môn sinh khối b 2013đề thi thử đại học môn sinh khối b 2012đề thi thử đại học môn hóa khối a năm 2014đề thi thử đại học môn sử khối c năm 2014đề thi thử đại học môn toán khối a nam 2014đề thi thử đại học môn toán khối a năm 2014đề thi thử đại học môn lý khối a năm 2014đề thi thử đại học môn anh khối d năm 2014đề thi thử đại học môn toán khối d năm 2014đề thi thử đại học môn văn khối d năm 2014download đề thi thử đại học môn toán khối a năm 2014Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ