0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Làm quen với toán nhận biết số 3 và đếm đến 3

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Làm quen với toán nhận biết một và nhiều

Bài giảng điện tử mầm non lớp Mầm đề tài Làm quen với toán nhận biết một nhiều

... Trẻ nhận biết nhóm nhóm nhiều - Nhận biết số phương tiện giao thông đường bộ, đường thuỷ, đường không Kỹ năng: - Trẻ sử dụng từ “ một , “ nhiều - Trẻ phân biệt nhóm một, nhóm nhiều - Trẻ biết ... THIỆU BÀI Cho trẻ hát “ Lái ôtô ” Trò chuyện: + Cô vừa hát hát gì? + Trong hát có phương tiện giao thông gì? - II DẠY NỘI DUNG CHÍNH DẠY TRẺ NHẬN BIẾT NHÓM VÀ NHIỀU a Nhận biết số lượng b Nhận biết ... gia vào hoạt động - Biết đường phía tay phải tham gia giao thông II Chuẩn bị: Đồ dùng trẻ - Mỗi trẻ rổ đồ dùng to gồm: ôtô, tàu hoả( 2- toa) làm phế liệu, 2-4 hoa(hoặc quả) - Mỗi trẻ thẻ có nhiều...
  • 14
  • 3,214
  • 21
Giáo án làm quen với toán nhận biết khối cầu khối trụ

Giáo án làm quen với toán nhận biết khối cầu khối trụ

... chơi: Nhanh tay, lẹ mắt Khối cầu Khung khối cầu 1 Mặt tròn bao quanh 2 Khối cầu lăn vÒ phÝa Khối trụ Khung khối trụ 1 Mặt mặt đáy Khối trụ trượt Mặt tròn bao quanh Khối trụ lật lăn Khèi cÇu vµ...
  • 12
  • 3,485
  • 20
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHO TRẺ 2436 THÁNG TUỔI LÀM QUEN VỚI MÔN NHẬN BIẾT TẬP NÓI

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHO TRẺ 2436 THÁNG TUỔI LÀM QUEN VỚI MÔN NHẬN BIẾT TẬP NÓI

... 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói nói riêng Việc hướng dẫn dậy trẻ lứa tuổi (24 – 36 tháng) Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói nói ... Một số biện pháp cho trẻ 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lý chọn đề tài: Như biết việc hướng dẫn dậy cho trẻ lứa tuổi (24 – 36 tháng) làm quen học tốt môn nhận ... giáo dục trẻ hoạt động giáo dục nói chung hoạt động Một số biện pháp giúp trẻ Người thực hiện: …………………………………… Trang Một số biện pháp cho trẻ 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói 24-36...
  • 20
  • 5,010
  • 11
Giáo án chương trình đổi mới ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT - SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx

Giáo án chương trình đổi mới ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT - SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx

... - Trẻ: hình vuông, hình tròn, tam giác, chữ nhật hình chữ nhật cô giơ hình theo trả lời trẻ Cùng đếm xem có hình - Trẻ đếm nhé? - Trẻ chọn - Thế hình hình có số cạnh tương ứng với chữ số ... bảng) hình vuông, chữ nhật - À, tranh đẹp, nhìn vào tranh, có nhận xét - Trẻ trả lời tranh? Bạn dùng hình vuông hay hình chữ nhật để xếp vào phần tranh? (chỉ - Trẻ trả lời vào tranh hình vuông, hình ... cô cầm tay (cô lấy chữ số 4) - Cho trẻ đếm kiểm tra số cạnh hình vuông, hình chữ nhật - Giỏi lắm! với loại hình vuông chữ nhật có kích thước màu sắc khác nhau, chia nhóm chọn hình tương ứng đặt...
  • 8
  • 1,517
  • 2
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: ĐỀ TÀI: LÀM QUEN VỚI TOÁN ÔN NHẬN BIẾT, PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, CHỮ NHẬT SO SÁNH THÊM BỚT ĐỐI TƯỢNG ppsx

... Rèn thêm kỹ toán nâng cao, xếp mẫu tạo nhóm, thêm bớt, so sánh tạo phạm vi tương ứng với chữ số II CHUẨN BỊ: - que gắn hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật - Một số thẻ hình vuông, ... hình gì? vuông, vuông, hình tròn, tam hình chữ giác, chữ nhật nhật cô giơ hình theo trả lời trẻ Cùng đếm xem có hình nhé? - Trẻ đếm - Trẻ chọn - Thế hình hình có số cạnh tương ứng với chữ số ... lên hình vuông, chữ nhật bảng) - Trẻ trả lời - À, tranh đẹp, nhìn vào tranh, có nhận xét tranh? Bạn dùng hình vuông hay - Trẻ trả lời hình chữ nhật để xếp vào phần tranh? (chỉ vào tranh hình vuông,...
  • 10
  • 2,115
  • 5
Giáo án điện tử Làm quen với Toán- Đếm đến 9, nhận biết nhóm có 9 đối tượng, nhận biết số 9

Giáo án điện tử Làm quen với Toán- Đếm đến 9, nhận biết nhóm có 9 đối tượng, nhận biết số 9

... thú Hát: Em qua ngã tư đường phố HĐ 2: Nội dung dạy Đếm đến Nhận biết số 2.1: Ôn tập nhận biết số lượng phạm vi 6,7,8 9 Sè chÝn 9 * Trẻ làm theo yêu cầu cô C¸ch ch¬i: TrÎ ®i xung quanh líp ... c¸c nhãm cã sè l­îng pv theo yªu cÇu cña c« Bé chọn nhóm số lượng Máy bay ô tô Xe đạp Đúng , bé giỏi ! Chưa đúng, cố lên ! Bé chọn nhóm số lượng đĩa bay ô tô Ca nô Đúng , bé giỏi ! Chưa đúng,...
  • 22
  • 6,646
  • 3
LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Ôn nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, pot

LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Ôn nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác, pot

... xong rồi, nhìn vào hình cô thấy có kem ngon, cô thích Thế có biết bạn dùng hình để tạo tranh hay - Hình không? - Các hình hình to, hình nhỏ đẹp (cô vào tranh khác cho trẻ nhận xét tiếp tục ... đâu biết hình tròn? - Vì cạnh, góc - Hình   chữ nhật có khác so với hình ? - Đều có cạnh, có góc Gút: tranh bạn dùng toàn hình , , , chữ nhật Bài tập 2: Đoán hình qua bóng - Cô có nhiều hình, ... yêu cầu cô nha  Tạo hình không cạnh, không góc, lăn - Trẻ tạo hình (cô hỏi trẻ tạo hình gì?)  Tạo hình có cạnh, có góc - Cháu tạo hình  Tạo hình theo ý thích - Cháu tạo hình Trò chơi Giỏi lắm,...
  • 5
  • 2,465
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Một Số Biện Pháp Giúp Trẻ 4- 5 Tuổi Học Tốt Lĩnh Vực Phát Triển Nhận Thức Thông Qua Hoạt Động Làm Quen Với Toán

Sáng kiến kinh nghiệm Một Số Biện Pháp Giúp Trẻ 4- 5 Tuổi Học Tốt Lĩnh Vực Phát Triển Nhận Thức Thông Qua Hoạt Động Làm Quen Với Toán

... biết học hành ngoan” với câu nói trẻ em ngày khơng mà tiếp thu kiến thức trẻ ngày nâng cao mở rộng để trẻ có kỹ kỹ xảo cho sau độ tuổi trẻ với trẻ lứa tuổi mầm non học học gì? mà cho trẻ làm quen ... đếm Số lượng, kích thước, hình dạng, định hướng khơng gian….góp phần phát triển tồn diện cho trẻ để sau trẻ vững vàng tự tin tiếp nhận kiến thức hoạt động tốn Biện pháp 1: Cho trẻ làm quen với ... thành hình học Qua trẻ trãi nghiệm tiếp thu dễ dàng Hoặc: Làm đồ dùng chữ số học tốn Tơi cắt chữ số lịch lốc (nhỏ) từ số 1- dán vào giấy bìa làm thẻ số cho 100% số cháu lớp học tốn, kinh phí đở...
  • 9
  • 3,211
  • 45
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển nhận thức thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với Toán

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển nhận thức thông qua hoạt động cho trẻ làm quen với Toán

... toỏn hc cho tr phong phỳ, hp dn hn Trong cỏc hỡnh thc cho tr lm quen vi toỏn thỡ hỡnh thc trờn tit hc l hỡnh thc dy tr cỏc kin thc mt cỏch chớnh xỏc nht, t chc c cho a s tr lp, kh nng quan sỏt ... "Lm quen vi toỏn" cũn rốn cho tr cỏc thao tỏc t v tỡm hiu v th gii xung quanh Ngoi v ny cũn cú mt ni dung cho tr ụn v m rng kin thc, k nng v toỏn phự hp vi tui Chớnh vỡ vy m tụi thng t chc cho ... thờm v cho chỏu v hng dn thờm cho chỏu cỏch s dng v "Lm quen vi Toỏn" nh cho thnh tho Dy tr mi lỳc, mi ni Vi c im ca tr mu giỏo l d nh nhng cng mau quờn Vỡ vy nhng kin thc cụ cung cp cho tr...
  • 14
  • 7,979
  • 31
MỘT SỐ KINH NGHIỆM

MỘT SỐ KINH NGHIỆM "LÀM ĐỒ DÙNG LÀM QUEN VỚI TOÁN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI

... đây, xin trình bày kinh nghiệm với đề tài "Một số kinh nghiệm làm đồ dùng làm quen với toán cho trẻ lứa tuổi - tuổi" Phạm vi thực đề tài lớp mẫu giáo Đồng Tâm Trường Mầm Non Tuổi Thơ II GIẢI QUYẾT ... chơi Làm quen với toán trẻ làm để trang trí lớp tạo môi trường học Toán cho trẻ - Các đồ dùng đồ chơi làm quen với toán trẻ làm không sử dụng học toán mà sử dụng để trang trí lớp, làm đồ dùng ... dùng đồ chơi có ý nghĩa quan trọng học làm quen với toán trẻ Tôi đọc tài liệu, học hỏi kinh nghiệm, suy nghĩ tìm tòi để làm khai thác nhiều ưu cảu đồ dùng dạy toán cho trẻ mẫu giáo - tuổi...
  • 7
  • 9,325
  • 100
toan-ĐẾM ĐẾN 3 ,NHẬN BIẾT SỐ 3

toan-ĐẾM ĐẾN 3 ,NHẬN BIẾT SỐ 3

... mầm non Đề tài:Đếm đến 3, nhận biết số Lứa tuổi:4-5 tuổi Thời gian:20-25 phút I.Mục đích ,yêu cầu 1.Kiến thức -Trẻ biết đếm đến 3, tạo nhóm có số lượng -Nhận biết chữ số 3, số số thứ tử phạm vi -Hiểu ... so sánh số lượng đếm để nhận biết mối quan hệ số lượng ,trả lời câu hỏi :số nhiều hơn,nhiều -Dạy trẻ sử dụng nhận biết số từ 1đến 10 để số lượng phần tử nhóm đồ vật -Dạy trẻ biết thực số phép ... cách sau: Đếm đến 6,nhận Cách 1: biết nhóm có Thêm đơn vị vào số biết theo trình tự: đối tượng Trẻ đếm số lượng biết Thêm vào nhóm Cho trẻ đếm số lượng tạo thành Nhận xét cách tạo số :thêm Có...
  • 17
  • 18,604
  • 35

Xem thêm

Từ khóa: hoạt động làm quen với toán nhận biết phân biệt khối vuông khối chữ nhậtmột số biện pháp cho trẻ 24 36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nóimôt so bien pháp cho trẻ 2436 thang lam quen voi môn nhận biết tập nóimot so bien phap cho tre 2436 thang tuoi lam quen voi mon nhan biet tap noihđh làm quen với toán đề tài so sánh chiều rộng của 3 đối tượng đối tượng mg nhỡ gv đặng thị quyên năm học 2012 2013giao an lam quen voi toan lop mau giao 3 tuoiskkn lam quen voi toan tre mau giao 3 4 tuoigiáo án làm quen với toán ôn đếm đến 4 nhận biết nhóm có số lượng là 4làm quen với toán số 6 tiết 3giáo án làm quen với toán số 3giáo án làm quen với toán số 8 tiết 3giáo án làm quen với toán số 10 tiết 3giáo án làm quen với toán số 3 tiết 1giao an mam non lop 5 tuoi lam quen voi toan so 6 tiet 3giáo án làm quen với toán ôn nhận biết hình chữ nhật hình tam giácNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ