Đánh giá suy nghĩ tư tưởng về luận điểm giáo lý đạo Phật
Đánh giá suy nghĩ tư tưởng về luận điểm giáo lý đạo phật
... hệ luận đáng quan tâm, lịch sử Phật giáo Việt Nam, mà tư tưởng văn học Việt Nam, bật việc đời tác phẩm văn học tư tưởng Phật giáo xưa Mâu Tử viết biết Việt nam, mà Trung Hoa Viễn Đông nữa, Lý ... Truyện tay ông (Mâu Tử) viết Lý Hoặc Luận xác định ông học theo Đạo Phật nước ta Nói cách khác, ông sản phẩm Phật giáo Việt 10 nam, tác phẩm Lý Hoặc Luận nói kết t...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:31
tiểu luận Đánh giá suy nghĩ tư tưởng về luận điểm giáo lý đạo Phật
... lu n quan tâm, khơng nh ng Ph t giáo Vi t Nam, mà b t nh t vi c n n i dân i v i l ch s i v i tư tư ng văn h c Vi t Nam, ó n i i tác ph m văn h c tư tư ng Ph t giáo xưa nh t Mâu T vi t hi n bi ... t Giáo trư c nh hư ng vào Giao Ch trư c ã Và i u ki n Lĩnh Nam ã ti p ón giao d ch v i l c Dương s m tr nên a Á Châu h i t "ngã ba ngã tư giao lưu c a ch ng t c văn hóa" Ph t giáo m t t...
Ngày tải lên: 17/04/2015, 09:00
Phân tích giá trị của tư tưởng về con người và xây dựng con người của triết học Nho giáo
... hội người, đời người Về tính người, Khổng tử cho “tính người gần nhau, tập tành thói quen hóa xa nhau” Tư tưởng xây dựng người Nho giáo đặt vấn đế xây dựng người cách thiết thực, hướng người vào ... cho phù hợp với tư triết học truyền thống người Việt Nam Nhiều tư tưởng tiến quan điểm trị đạo đức Nho giáo nhà tư tưởng Việt nam kế thừa theo t...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:39
Vận dụng các giá trị trong tư tưởng về giáo dục của nho giáo vào sự nghiệp đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay
... thống tư tưởng giáo dục Nho giáo thông qua số triết gia tiêu biểu, từ đánh giá mặt tích cực hạn chế tư tưởng giáo dục Nho giáo Hai là, ảnh hưởng tư tưởng giáo dục Nho giáo nghiệp phát triển giáo dục ... hạn chế 1.3.1 Những giá trị tích cực tư tưởng giáo dục Nho giáo Tư tưởng giáo dục Nho giáo từ quan niệm chung giáo dụ...
Ngày tải lên: 11/02/2014, 13:49
Đánh giá chất lượng sản phẩm về các chỉ tiêu lý hóa, chỉ tiêu vi sinh và cảm quan
... Bụp giấm bổ sung - Các tỉ lệ khảo sát đánh giá cảm quan màu sắc mùi vị sản phẩm C Từ chọn công thức chế biến tốt - Đánh giá chất lượng sản phẩm tiêu lý hóa, tiêu vi sinh cảm ny quan sau tháng bảo ... 2.3.2 Chỉ tiêu cảm quan 2.3.2.1 Chỉ tiêu cảm quan Bảng 2.5 CHỈ TIÊU CẢM QUAN THEO TCVN 3215 – 79 ĐIỂM CHƯA CÓ TIÊU TRỌNG LƯỢNG Màu sắc...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 21:52
Luận văn công nghệ môi trường Đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp quản lý nguồn phát thải hydrocacbon đa vòng thơm (PAHs) trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
... cứu Đề tài tập trung vào hai mục tiêu nghiên cứu chính: Đánh giá trạng phát thải hydrocacbon đa vòng thơm (PAHs) đòa bàn thành phố Hồ Chí Minh; Đề xuất giải pháp quản lý nguồn phát thải hydrocacbon ... 103108006 15 Đánh giá trạng đề xuất giải pháp quản lý nguồn phát thải hydrocacbon đa vòng thơm (PAHs...
Ngày tải lên: 08/05/2014, 21:30
ĐÁNH GIÁ BIẾN ĐỔI DÒNG CHẢY VỀ KRATIE THEO CÁC KỊCH BẢN PHÁT TRIỂN Ở THƯỢNG LƯU
... kịch phát triển nông nghiệp cao, mối đáng lo ngại cho ổn định phát triển nông nghiệp ĐBSCL III.2 Thay đổi dòng chảy đến Kratie theo kịch phát triển Kết đánh giá thay đổi lưu lượng Kratie theo kịch ... thay đổi dòng chảy thượng lưu đồng Kratie tác động điều tiết qua lại nhánh lưu vực III.4 Đánh giá thay đổi nhu cầu nước thượng lưu...
Ngày tải lên: 28/08/2014, 11:39
Tư tưởng HCM về văn hóa đời sống. Vận dụng tư tưởng này vào việc giáo dục đạo đức mới, lối sống mới, nếp sống mới cho HS-SV hiện nay
... Tư tưởng HCM văn hóa đời sống Vận dụng tư tưởng vào việc giáo dục đạo đức mới, lối sống mới, nếp sống cho HS-SV B NỘI DUNG I Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa đời sống Xây dựng văn hóa đời ... sống chung cho xã hội phải người, gia đình Tư tưởng HCM văn hóa đời sống Vận dụng tư tưởng vào việc...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 16:35
ĐÁNH GIÁ một số CHỈ TIÊU về đặc điểm lâm SÀNG, SINH hóa, HUYẾT học ở BỆNH NHÂN mắc BỆNH VIÊM GAN b cấp và mạn TÍNH
... nghim sinh < /b> húa: SGOT, SGPT tng, Bilirubin tng, Prothrombin gim + Du n virut VGB: HBsAg (+), IgM anti HBc (+) Tiờu chun loi tr: Bnh nhõn ng nhim HIV vi HBV; Viờm gan < /b> Ru; viờm gan < /b> kốm theo mc cỏc bnh ... c bit cú 8,3% bnh nhõn vo iu tr sau i hin mỏu nhõn o phỏt hin b mc bnh VGB Nhng biu hin lõm sng ca hai nhúm bnh nhõn VGB cp v mn tớnh: Bng Nhng biu hin lõm sng ca VGB cp...
Ngày tải lên: 19/08/2015, 20:18
Hãy trình bày suy nghĩ của mình về Bệnh thành tích với sự phát triển của xã hội ngày nay
Ngày tải lên: 15/10/2015, 01:07
Tư tưởng HCM với việc giáo dục đạo đức lối sống cho sinh viên
... phải giáo dục cách toàn diện, giáo dục đạo đức điều thiếu trình giáo dục Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức, lối sống cho niên hệ thống quan điểm Người vai trò niên tầm quang công tác giáo dục ... dung giáo dục đạo đức Hiện nay, công tác giáo dục đạo đức cho niên nước ta nhiều hạn chế: việc giáo dục bị coi nhẹ; giáo dục đạo...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 17:27
Từ nhan đề và ý nghĩa vở kịch: “Tôi và chúng ta” của tác giả Lư¬u Quang Vũ, hãy viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể trong cuộc sống ngày nay.
... Liên hệ mở rộng đến quan điểm người xưa: “Một làm chẳng lên non Ba chụm lại nên núi cao” Mối quan hệ cá nhân tập thể hiểu rộng hợp tác hữu nghị không nước mà phạm vi quốc tế Trong chế hoà nhập ngày ... thể hiểu rộng hợp tác hữu nghị không nước mà phạm vi quốc tế Trong chế hoà nhập ngày cá nhân nói riêng, đơn vị, quan, tỉnh thành, quốc gia cần kịp thời...
Ngày tải lên: 14/10/2015, 10:07