0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Tuyển sinh lớp 10 An Giang năm 2015

Tuyển sinh lớp 10 An Giang năm 2015

Tuyển sinh lớp 10 An Giang năm 2015

... theo điểm thi tuyển xét tuyển, xét cho nguyện vọng nguyện vọng Trường THPT chuyên Thủ Khoa Nghĩa tuyển sinh thêm tiêu lớp 10 THPT hệ công lập (ngoài lớp chuyên), b) Cách tính điểm xét tuyển - Trưòng ... chế tuyển sinh Thí sinh nộp đơn xin chấm phúc khảo trường THPT thi tuyển Nguyên tắc cách tính điểm xét tuyển a) Nguyên tắc Trường THPT chuyên xét tuyển trước, trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu tuyển ... liệu cho Ban tuyển sinh Ban tuyển sinh theo thống kê điểm thi hướng dẫn trường THPT thực xét tuyển 2.Chấm phúc khảo : Sở tổ chức chấm phúc khảo bải thi có đơn xin phúc khảo thí sinh hội đủ điều...
  • 3
  • 303
  • 1
Đề và đáp án tuyển sinh lớp 10 Hà Nội năm 2015 - 2016

Đề và đáp án tuyển sinh lớp 10 Hà Nội năm 2015 - 2016

... - Hết HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THÀNH PHỐ HÀ NỘI – MÔN: TOÁN 201 5- 2016 Bài IV a) Tứ giác ACMD nội tiếp C/m: góc ACD = góc AMD = 900 b) CA.CB = CH.CD C/m: tứ giác ANHC nội ... D thẳng hàng tiếp tuyến N qua trung điểm DH * tứ giác ACMD nội tiếp suy góc ADC = góc AMC, tứ giác CHMB nội tiếp suy góc AMC = góc HBC = góc NMA suy góc ADC = góc NMA nên tứ giác DNHM nội tiếp ... thức M viết lại thành: M = ab ab = (1) a+b+2 + 2ab + Mặc khác: + 2ab > ⇔ + 2ab > = ⇒ 2ab = ( + 2ab + Từ (1) (2) ta có: )( M= ) + 2ab − (2) ab + 2ab − = 2ab + 2ab − Áp dụng BĐT Cô-si cho số không...
  • 3
  • 812
  • 7
Đề và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 Hà Tĩnh năm 2015 - 2016

Đề và đáp án môn toán tuyển sinh lớp 10 Hà Tĩnh năm 2015 - 2016

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 2016 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Mã đề 02 Chú ý : - Mọi cách giải đúng, ngắn gọn cho điểm tương ứng - Điểm toàn không qui tròn - ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 2016 MÔN THI: TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút Mã đề 02 Câu Rút gọn biểu thức: a P ... HẾT − Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm Họ tên thí sinh Số báo danh SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2015 2016 HƯỚNG...
  • 6
  • 9,025
  • 62
ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 - AN GIANG

ĐỀ TUYỂN SINH LỚP 10 - AN GIANG

... climbed carefully down the ladder, and stepped onto the planet They looked at everything carefully All the plants and animals looked new and strange They couldn’t find any intelligent life 1/ What ... planet several times The planet was blue and green They couldn’t see the surface of the planet because there were too many white clouds The spaceship descended slowly through the clouds and landed ... the new planet like?  3/ Where did the spaceship land?  4/ How did the astronauts look at everything?  5/ What did all the plants and animals look...
  • 2
  • 715
  • 2
Đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lý năm 2015 - 2016(Thái bình, nam định, đắclăk)

Đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên lý năm 2015 - 2016(Thái bình, nam định, đắclăk)

... 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN NAM ĐỊNH Năm học 2015 - 2016 Môn: VẬT LÝ (chuyên) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài:150 phút (Đề thi gồm: 02 trang) Câu (2,0 ... ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: VẬT LÝ – CHUYÊN Thời gian làm bài:150 phút, không kể thời gian phát đề Câu 1: (2,0 điểm) ... Thí sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm B SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: VẬT LÝ – CHUYÊN ĐỀ...
  • 22
  • 5,176
  • 106
ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 AN GIANG Năm học: 2008 – 2009

ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 AN GIANG Năm học: 2008 – 2009

... Câu 30: book/ Jane/ give/ me/ birthday/ lose A The book which Jane gives me at birthday was lost B The book at which Jane gave to me in my birthday has lost C The book for that Jane gives me to ... mountains, and yesterday we went to old Inca city of Machu Picchu and …(34)… some sightseeing It was …(35)…! We didn’t have a lot of time there, but we saw everything and I …(36)… many photos ... The three most important fossil fuels are coal, petroleum, and natural gas They contain hydrocarbons, or things that have only hydrogen and carbon in them Fossil fuels can be used to make electricity...
  • 4
  • 990
  • 1
đề tuyển sinh vào 10 môn toán năm 2015 2016 AN GIANG

đề tuyển sinh vào 10 môn toán năm 2015 2016 AN GIANG

... hoctoancapba.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM THI TUYỂN SINH 10 Khóa ngày 18-6 -2015 MÔN TOÁN (ĐỀ CHUNG) A.ĐÁP ÁN Bài Bài 1a 1,0 điểm Bài ... tư 500 + 2,5 𝑥 = 3𝑥 ⟺ 0,5 𝑥 = 500 ⟺ 𝑥 = 100 0 Vậy công ty A phải bán 100 0 xe thu hồi vốn ban đầu 0,25 m o c a b p a c n a to 0,5 B HƯỚNG DẪN CHẤM: Học sinh làm cách khác mà điểm tối đa Điểm số ... có hệ số góc k nên có dạng 0,75 𝑦 = 𝑘𝑥 + 𝑏 điểm Điểm thuộc (P) có hoành độ 𝑥 = ⟹ 𝑦 = 0,25 hoctoancapba.com (d) qua (2,4) ⇒ = 𝑘 + 𝑏 ⇒ 𝑏 = −2𝑘 + 𝑑 : 𝑦 = 𝑘𝑥 − 2𝑘 + 0,25 Đường thẳng (d) tiếp xúc...
  • 4
  • 591
  • 1
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN NĂM 2012 MÔN VẬT LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 HỆ CHUYÊN NĂM 2012 MÔN VẬT LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

... Dịch chuyển vật AB dọc theo trục thấu kính Hỏi khoảng cách vật AB ảnh thật ngắn vật AB cách thấu kính bao xa Bài 6: (1,0 điểm) Một gương phẳng hình tròn có đường kính 10cm, đặt bàn nằm ngang, cách ... Thí sinh không sử dụng tài liệu - Giám thị không giải thích thêm - Họ tên thí sinh: Số Báo Danh: Chữ kí giám thị 1: ……………………… Chữ kí giám thị 2: ………………… Trang2/2...
  • 2
  • 561
  • 5
Bộ đề tuyển sinh lớp 10 các tỉnh năm học 2009-2010 (có đáp án chi tiết)

Bộ đề tuyển sinh lớp 10 các tỉnh năm học 2009-2010 (có đáp án chi tiết)

... phm tng ca t I l: 100 21 y (sp) * S sn phm tng ca t II l: 100 18 21 x+ y = 120 * T ú ta cú phng trỡnh th hai: 100 100 * Do ú x v y tha h phng trỡnh: x + y = 600 18 21 100 x + 100 y = 120 Gii ... BM.) * Dng hỡnh chiu vuụng gúc ca N trờn BM ta c O im C l giao ca ng trũn ó cho vi ng trũn tõm O1, bỏn kớnh O1M Bi (2 im) Phn nc cũn li to thnh hỡnh nún cú chiu cao bng mt na chiu cao ca hỡnh ... 2004 x = 2002 y = 2001 b) mx y = y = mx x y = 334 y = x 100 2 = y = mx y = mx 3 mx = x 100 2 m ữx = 100 1 (*) H phng trỡnh vụ nghim (*) vụ nghim m A 3 =0m= 2 Bi a)...
  • 21
  • 1,261
  • 11
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013- 2014 Môn thi: TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG doc

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013- 2014 Môn thi: TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIÊN GIANG doc

... đô thi :  Vậy không tồn tại m để đường thẳng (dm) qua gốc tọa đô 3.2 10 − m ≥ m ≤ 10 m ≤ 10   ⇔ ⇔  10 − m >   Để (dm) là hàm số nghịch biến thi : 2 − 10 − m <  10 − ... 10 − m ) x + m −12  u = x   v = y   thi hệ (I) trở thành 1   u= x = x =   u − v =  ⇒ ⇔ 1 ⇔   3u + 4v = v =  = y =  y     2 − 10 − m ≠ m ≠   ⇔ m ≤ 10 10 ... dòng 20 km: x - (h) 42 20 + =5 Do ca nô hết tổng công giờ nên ta có phương trình: x + x − ⇔ 42(x – 2) + 20(x + 2) = 5(x + 2)(x – 2) ⇔ 42x – 84 + 20x + 40 = 5x2 – 20 ⇔ 5x2 - 62x + 24 = x...
  • 4
  • 593
  • 0
de va dap an mon toan thi tuyen sinh lop 10 tinh ha nam nam 2014

de va dap an mon toan thi tuyen sinh lop 10 tinh ha nam nam 2014

... sở giáo dục - đào tạo hà nam kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Năm học: 2013 - 2014 Hớng dẫn chấm Môn Toán dự thảo Câu 1: (1,5 điểm) A= a) = a ( a ... tiếp (Đpcm) Có: ABI cân B (cma) BA = BI mà BA bán kính (B;BA) I (B;BA) (1) ã Vì AN tiếp tuyến (O) (GT) AN AB A BAN = 900 Xét ABN IBN có: c) AB = BI ( ABI cân B) ã ã ABN = IBN (cma) ABN = IBN ... ét, ta có: 1,0 đ 0,75 đ 0,25 đ 0,25 đ b x1 + x = = 2(m 1) = 2m a (3) x x = c = 2m a Thay (3) vào (2), ta có: 16(2m 3) + 20(2 2m) + 44 = 32m 48 + 40 40m + 44 = 72m = 36 m = 0,25...
  • 5
  • 1,193
  • 12
Đề và đáp án thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Quảng Nam môn Văn năm 2009-2010

Đề và đáp án thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Quảng Nam môn Văn năm 2009-2010

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT Năm học 2009 – 2 010 Môn NGỮ VĂN ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN CHẤM THI I Hướng dẫn chung - Giám khảo cần nắm vững yêu cầu hướng dẫn chấm để đánh ... quát làm học sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích viết có cảm xúc sáng tạo - Giám ... câu 1, 2, tính đến 0,25 điểm; riêng câu (phần làm văn) tính đến 0,5 điểm Sau chấm, không làm tròn điểm toàn II Đáp án thang điểm Câu Câu Câu ĐÁP ÁN Hãy kể tên thành phần biệt lập - Các thành phần...
  • 3
  • 1,091
  • 3
Đề và đáp án thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Quảng Nam môn Văn (chuyên) năm 2009-2010

Đề và đáp án thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Quảng Nam môn Văn (chuyên) năm 2009-2010

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NAM ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2009 – 2 010 Môn NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM THI I Hướng dẫn chung - Giám khảo cần ... cầu hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát làm học sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm - Do đặc trưng môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt việc vận dụng đáp án thang điểm; khuyến khích ... thống hội đồng chấm thi - Điểm lẻ câu 1, tính đến 0,25 điểm; riêng câu (phần làm văn) tính đến 0,5 điểm Sau chấm xong, không làm tròn điểm toàn II Đáp án thang điểm Câu Câu ĐÁP ÁN a) Thế thành phần...
  • 3
  • 680
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2015 thanh hóađáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn văn năm 2015đề thi toán tuyển sinh lớp 10 hà nội năm 2015đề tuyển sinh lớp 10 an giang tiếng anhđề thi tuyển sinh lớp 10 môn văn năm 2015đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 đồng nai năm học 2014 2015đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn văn năm 2014đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014 tphcmđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014 đà nẵngđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013 đà nẵngđáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2011đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2014đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2013đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn toán năm 2012đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn anh năm 2013Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật