0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Bài giảng bài màu của vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng màu vật lý 9 (3)

Bài giảng bài màu của vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng màu vật lý 9 (3)

Bài giảng bài màu của vật dưới ánh sáng trắng dưới ánh sáng màu vật 9 (3)

... DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ DƯỚI ÁNH SÁNG MÀU I Vật màu trắng, vật màu đỏ, vật màu xanh vật màu đen ánh sáng trắng Nhận xét: Dưới ánh sáng trắng, vật màu ánh sáng màu truyền vào mắt (trừ vật màu ... SẮC CÁC VẬT DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ DƯỚI ÁNH SÁNG MÀU I Vật màu trắng, vật màu đỏ, vật màu xanh vật màu đen ánh sáng trắng Nhận xét: Dưới ánh sáng trắng, vật màu ánh sáng màu truyền vào mắt ... VÀ DƯỚI ÁNH SÁNG MÀU I Vật màu trắng, vật màu đỏ, vật màu xanh vật màu đen ánh sáng trắng Nhận xét: Dưới ánh sáng trắng, vật màu ánh sáng màu truyền vào mắt (trừ vật màu đen) Ta gọi màu vật...
  • 21
  • 273
  • 0
Bài giảng bài sự trộn của ánh sáng màu vật lý 9 (3)

Bài giảng bài sự trộn của ánh sáng màu vật 9 (3)

... sáng ………… ánh sáng ta thấy……., tối tức đen thấy màu ………… Bài 54- SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU I- Thế trộn ánh sáng màu với nhau? II -Trộn hai ánh sáng màu với III -Trộn ba ánh sáng màu với để ánh sáng ... sáng màu khác Bài 54- SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU I- Thế trộn ánh sáng màu với nhau? II -Trộn hai ánh sáng màu với 1/ Thí nghiệm 2/ Kết luận Khi trộn hai ánh sáng màu với ta màu khác Khi hoàn toàn ánh ... trộn ánh sáng màu với nhau? II -Trộn hai ánh sáng màu với 1/ Thí nghiệm + Có em thu ánh sáng màu đen” sau trộn hay không? Không có ánh sáng màu đen” Bao trộn hai ánh sáng màu khác với ánh sáng...
  • 24
  • 692
  • 0
Bài giảng bài ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kỳ vật lý 9 (3)

Bài giảng bài ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kỳ vật 9 (3)

... Thị Hiền phân kì F’ 11 Trong thấu kính tạo ảnh sau đâu thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì? Giải thích? A> Thấu kính hội tụ B> Thấu kính hội tụ C> Thấu kính phân kì D>Nguyễn Thị Hiền Thấu kính hội ... nhìn thấy ảnh vật đặt trước thấu kính không hứng Vậy ảnh thật hay ảnh ảo? ẢNH ĐÓ CÓ ĐẶC ĐIỂM GÌ SO VỚI VẬT? 2.Kết luận -Vật sáng đặt vị trí trước thấu kính phân kì cho ảnh ảo, chiều, nhỏ vật Nguyễn ... thấu kính vuông góc với trục Đặt mắt quan sát ảnh nến qua thấu kính phân kì ĐặtNguyễn mànThịsát thấu kính, từ từ dịch chuyển xa thấu Hiền kính Quan sát có ảnh vật hay không? Qua thấu kính phân...
  • 13
  • 504
  • 0
Bài giảng bài các tác dụng của ánh sáng vật lý 9 (3)

Bài giảng bài các tác dụng của ánh sáng vật 9 (3)

... luận khả tán xạ ánh sáng màu vật? Cho ví dụ minh hoạ? Tiết 62 .Bài 56 I-TÁC DỤNG NHIỆT CỦA ÁNH SÁNG TÁC DỤNG NHIỆT CỦA ÁNH SÁNG LÀ GÌ? C1VÍ DỤ:PHƠI CÁC VẬT NGOÀI NẮNG THÌ CÁC VẬT SẼ NÓNG LÊN; ... trắng TÁC DỤNG QUANG ĐIỆN CỦA ÁNH SÁNG K      Hoạt động Pin Mặt trời IV VẬN DỤNG C8 ÁC-SI-MÉT ĐÃ SỬ DỤNG TÁC DỤNG NHIỆT CỦA ÁNH SANG MẶT TRỜI C9 BỐ MẸ MUỐN NÓI ĐẾN TÁC DỤNG SINH HỌC CỦA ÁNH ... HẤP THỤ NHIỆT CỦA ÁNH SÁNG MẶT TRỜI, GIẢM ĐƢỢC SỰ NÓNG BỨC CHO CƠ THỂ Người làm muối sử dụng tác dụng ánh sáng mặt trời THÍ NGHIỆM ẢO CÁC TÁC DỤNG CỦA ÁNH SÁNG 110 110 100 100 90 90 80 80 70 70...
  • 16
  • 506
  • 0
Bài giảng bài sự tạo ảnh trong máy ảnh vật lý 9 (3)

Bài giảng bài sự tạo ảnh trong máy ảnh vật 9 (3)

... 47.4 SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG MÁY ẢNH I Cấu tạo máy ảnh: II Ảnh vật phim: Trả lời câu hỏi: Vẽ ảnh vật đặt trước máy ảnh Kết luận: Ảnh phim ảnh thật, ngược chiều nhỏ vật SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG ... thu ảnh thật (Ảnh kính mờ) vật thật chứng tỏ vật kính máy ảnh thấu kính hội tụ SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG MÁY ẢNH I Cấu tạo máy ảnh: II Ảnh vật phim: Trả lời câu hỏi: Vẽ ảnh vật đặt trước máy ảnh: ... PHIM TRONG MÁY ẢNH I Cấu tạo máy ảnh: Cấu tạo: - Vật kính thấu kính hội tụ - Buồng tối có dạng hộp kín - Chỗ đặt phim SỰ TẠO ẢNH TRÊN PHIM TRONG MÁY ẢNH I Cấu tạo máy ảnh: Cấu tạo: - Vật kính...
  • 19
  • 774
  • 0
Bài giảng Đề thi HSG vật lý 9 Vòng 2

Bài giảng Đề thi HSG vật 9 Vòng 2

... H2O = H2SO4 (0 ,25 điểm) 2H2SO4 đ + Cu = CuSO4 + SO2 + 2H2O (0 ,25 điểm) SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O (0 ,25 điểm) K2SO3 +BaCl2 = BaSO3 + 2KCl (0 ,25 điểm) BaSO3 + H2SO4 = BaSO4 + SO2+ H2O (0 ,25 điểm) SO2 ... = FeCl2 + H2 (1) (0,5điểm) Fedư + H2SO4 lỗng = FeSO4 + H2 (2) (0,5điểm) 20 n = H2SO4 bđ = 122 ,5 100 x98 0 ,25 mol 15 ,2 n = H2SO4 sau = 122 ,5 100 x98 0,19mol, suyra: nH2SO4 pư = 0 ,25 – 0, 19= 0,06mol ... KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP Năm học: 20 10 - 20 11 Đề thức ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Môn: HÓA HỌC Vòng : Câu 1: (2, 25 điểm) t0 4FeS2 + 11Oxt = 8SO2 + 2Fe2O3 (0 ,25 điểm) 2SO2 + O2 = 2SO3 (0 ,25 điểm)...
  • 4
  • 973
  • 0
Bài giảng GIAO AN BDHSG VAT LY 9

Bài giảng GIAO AN BDHSG VAT LY 9

... đèn thay đổi nh nào? Các tập khác:Đề thi lam sơn ( 199 8- 199 9); đề thi lam sơn (20002001) -bài 4.18; 4. 19( NC9/ ĐHQG) Tài liệu cần có: Sách 121 NC9 Sách tập nâng cao vậtlí nha xuất giáo dục (XBGD) ... ta có: I s /Ig= g/s k = I/Ig=(g+s)/s = 50 hay g/s +1 =50 g/s= 49 s=g/ 49= 19/ 49 Tơng tự với thang đo 1A I=1A, Ig=0,001A nên g/s1 =99 9 nên S1=2/111 b để mắc vào hiệu điện 10 V, độ lệch kim điện ... +R y= 3 R R R+R +R 1 2 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi Vật lý Trang 19 Bài tập mẫu:Xem ví dụ trang 66 sách vật lí nâng cao 9- ĐHQG Bài tập vận dụng 3.2.1: Cho mạch điện nh hình vẽ 3.3.1 , R1 =...
  • 29
  • 649
  • 2
Bài giảng DE DA HSG VAT LY 9 CAP TINH

Bài giảng DE DA HSG VAT LY 9 CAP TINH

... TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH PHÚ YÊN LỚP THCS NĂM HỌC 2008-20 09 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ Bài Đáp án chi tiết Gọi s chiều dài quãng đường Ta có: Thời gian hết nửa ... thiếu sai đơn vị c1 trừ 0,25 điểm) Từ đồ thị tìm : R1 = 3Ω R2 = 6Ω (Mỗi ý 1đ) => Rtđ = R1 + R2 = 9( Ω) Vậy : I = U/Rtđ = 2(A) Vẽ hình tạo ảnh vật AB qua thấu kính hội tụ, thể hiện: + khoảng cách...
  • 2
  • 717
  • 3
Bài giảng DE DA HSG VAT LY 9 CAP TINH

Bài giảng DE DA HSG VAT LY 9 CAP TINH

... TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH PHÚ YÊN LỚP THCS NĂM HỌC 2008-20 09 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ Bài Đáp án chi tiết Gọi s chiều dài quãng đường Ta có: Thời gian hết nửa ... thiếu sai đơn vị c1 trừ 0,25 điểm) Từ đồ thị tìm : R1 = 3Ω R2 = 6Ω (Mỗi ý 1đ) => Rtđ = R1 + R2 = 9( Ω) Vậy : I = U/Rtđ = 2(A) Vẽ hình tạo ảnh vật AB qua thấu kính hội tụ, thể hiện: + khoảng cách...
  • 2
  • 577
  • 2
Bài giảng Lực Điện từ- Vật lý 9

Bài giảng Lực Điện từ- Vật 9

... qua đặt từ trường + N B Lực gọi lực điện từ A S A K Ii Chiều lực điện từ Quy tắc bàn tay trái Chiều lực điện từ phụ thuộc vào yếu tố nào? a Thí nghiệm b Kết luận: Chiều lực điện từ tác dụng lên ... theo chiều dòng điện Thì ngón tay choãi 90 0 chiều lực điện từ III Vận dụng C2 áp dụng quy tắc bàn tay trái, xác định chiều dòng điện qua đoạn AB N Trong đoạn dây dẫn AB, dòng điện có chiều từ ... B N C4 Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn AB, CD khung dây dẫn có dòng điện chạy qua có tác dụng khung dây F1 o B C c S A D N F2 o Lực từ tác dụng hình vẽ Cặp lực điện từ có tác dụng...
  • 15
  • 1,138
  • 7
Bài giảng Thi nghiem ao Vat ly 9 Dien tu hoc P1

Bài giảng Thi nghiem ao Vat ly 9 Dien tu hoc P1

... 1 Thí nghiệm: Bài 22-Tiết 24- Hình 22.1 A Thí nghiệm: Bài 23-Tiết 25- Hình 23.3 S N Nhận xét xếp kim nam châm nằm dọc theo đường sức từ 3 Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.2 A ... 7 Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.3 - Quan sát chiều đường sức từ Ta quan sát chiều đường sức từ Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.3 - Qui tắc nắm tay phải Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- ... hai cực nam châm? đầu 5 TN: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.2 Đổi chiều dòng điện A Chiều đường sức từ ống dây phụ thuộc vào chiều dòng điện chạy qua vòng dây 6 Thí nghiệm: Bài 24-Tiết 26- Hình 24.3...
  • 15
  • 688
  • 3
sáng kiến sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong giảng dạy một số bài ở môn vật lý 9

sáng kiến sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong giảng dạy một số bài ở môn vật 9

... sáng kiến Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án giảng dạy số mơn Vật II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ A CƠ SỞ LÝ LUẬN Dạy học theo dự án gì? Dạy học theo dự án hình thức dạy học lấy hoạt động người học ... Page sáng kiến Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án giảng dạy số mơn Vật Thơng qua dự án học sinh tìm hiểu dụng cụ dùng điện thực tế, học sinh giải thích dụng cụ điện hoạt động dựa tác dụng ... f Đánh giá dự án: Thơng qua việc đánh giá dự án - Rèn luyện cho học sinh có tinh thành phê tự phê Page sáng kiến Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án giảng dạy số mơn Vật - Giúp cho học...
  • 21
  • 735
  • 3
Bài giảng bài công suất vật lý 8 (3)

Bài giảng bài công suất vật 8 (3)

... 1s thực công lớn vì……………………………………………… BÀI 15: CÔNG SUẤT I AI LÀM VIỆC KHOẺ HƠN? II CÔNG SUẤT Định nghĩa Công suất ? Công thực đơn vị thời gian đƣợc gọi công suất Công suất đƣợc kí hiệu P Công thức ... công suất A P = t Trong A công thực ( J) t thời gian thực công ( s) BÀI 15: CÔNG SUẤT I AI LÀM VIỆC KHOẺ HƠN? II CÔNG SUẤT III ĐƠN VỊ CÔNG SUẤT A 1J, thời gian t làgọi 1s ĐơnNếu v công công suất ... cày có công suất lớn lớn lần BÀI 15: CÔNG SUẤT I AI LÀM VIỆC KHOẺ HƠN? II CÔNG SUẤT III ĐƠN VỊ CÔNG SUẤT IV VẬN DỤNG C6: Một ngựa kéo xe với vận tốc 9km/h Lực kéo ngựa 200N a) Tính công suất ngựa...
  • 19
  • 338
  • 0
Bài giảng bài cơ năng vật lý 8 (3)

Bài giảng bài cơ năng vật 8 (3)

... I CƠ NĂNG: Bài 16: CƠ NĂNG Năng lượng gì? Dạng lượng đơn giản CƠ NĂNG NỘI DUNG  I CƠ NĂNG: - Khi vật có khả sinh công, ta nói vật có - Đơn vị năng: Jun (J) Bài 16: CƠ NĂNG NỘI DUNG  I CƠ NĂNG: ... I CƠ NĂNG: II THẾ NĂNG: Bài 16: CƠ NĂNG THẾ NĂNG HẤP DẪN Thế hấp dẫn: B A Quả nặng A đứng yên mặt đất, khả sinh công NỘI DUNG  I CƠ NĂNG: II THẾ NĂNG: Bài 16: CƠ NĂNG THẾ NĂNG HẤP DẪN Thế hấp ... - vật chuyển động mà có gọi động Bài 16: CƠ NĂNG ĐỘNG NĂNG Khi vật có động năng? Thí nghiệm 1: C5 Một vật cócủa kh vật chuyển thực động công tức mà cócó gọi động NỘI DUNG  I CƠ...
  • 17
  • 407
  • 0
Bài giảng bài cơ năng vật lý 10 (3)

Bài giảng bài cơ năng vật 10 (3)

... thích? vB = 6m/s g = 10m/s2 - Chọn gốc B (zB = 0) A h B + A: WA = mgh = 50m ( m khối lượng vật) + B: WB = mvB2 = 18m Nhận thấy: WA > WB : vật không bảo toàn *Giải thích: vật không bảo toàn ... 2: Vận tốc vật lúc chạm mặt đất là: A 10m/s B 10 2m/s C 10 m/s D 20m/s Câu 3: Khi vật độ cao động A 5m *Đáp án: B 7,5m Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: A C 2,5m D 4m năng: W = Wđ + Wt + Vật chuyển ... 18m – 50m = - 32m (m khối lượng vật) Công Fms công cản AFms < Bài 1: Một vật có khối lượng 5kg thả rơi tự từ độ cao h = 10m (so với mặt đất) Lấy g = 10m/s2 Câu1: vật cách mặt đất 6m là: A 200J...
  • 11
  • 368
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thư viện bài giảng điện tử môn vật lý 9bài giảng điện tử mắt vật lý 9bài tập 1 vật lý 9giải bài tập sbt vật lý 9 bài 35bài tập điện vật lý 9giải bài tập sbt vật lý 9 bài 48bai tap on vat ly 9 hk2giải bài thực hành vật lý 9giải bài thực hành vật lý 9 bài 3bài thực hành vật lý 9 bài 18bài 48 4 vật lý 9giải bài thực hành vật lý 9 bài 57giải bài thực hành vật lý 9 bài 46bài 49 4 vật lý 9giải bài tập sbt vật lý 9 bài 48 tap 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ