0

giải bài thực hành vật lý 9

bai thuc hanh vat ly 11

bai thuc hanh vat ly 11

Hóa học

... BẢN BÁO CÁO THỰC HÀNH ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA NGUỒN ĐIỆN Tổ 4 Lớp : 11 Toán AThành viên : Hoàng Thị Lan Anh Nguyễn Thị Trúc Quỳnh ... ; rèn kĩ năng hoạt động theo nhóm trong thực hành thí nghiệm .- Hiểu rõ hơn về vai trò của điện trở trong và mối lien hệ của nó với mạch ngoài trong thực tế.II,Cơ sở lí thuyết- Định luật ... Hoàng Thị Lan Anh Nguyễn Thị Trúc Quỳnh Đinh Công Giáp Phùng Phương Thảo Đặng Thị Hảo Nguyễn Thành Trung Đặng Ngọc Hà Bùi Ngọc Mai Hoàng Công HậuI,Mục đích - Làm được thí nghiệm để xác định...
  • 2
  • 5,187
  • 31
Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật lý đại cương

Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật đại cương

Vật lý

... TÓM TẮT Vật lí là môn khoa học thực nghiệm. Thí nghiệm thực hành vật lí là một phần quan trọng không thể thiếu của môn học vật lí. Thí nghiệm thực hành vật lí không những góp phần hình thành kiến ...  Tel: 098 98 792 91; Email: kieukhanh 198 1@gmail.com trong đó mỗi buổi phải tiến hành 2 bài thí nghiệm. Trước đây, sinh viên nghiên cứu bài trước ở nhà, tiến hành thí nghiệm và xử số liệu ... nghiệp - Đại học Thái Nguyên. Từ khoá: Thí nghiệm vật đại cương, chất lượng thực hành, vật lí đại cương, tổ chức thực hành, kĩ năng thực hành.  MỞ ĐẦU Đối với các trường kỹ thuật, nhiều...
  • 4
  • 4,851
  • 20
Bài soạn Thực hành vật lý

Bài soạn Thực hành vật

Toán học

... B i 38 : Thực hành Kiểm tra bài cũ:1.Em hÃy nêu cấu tạo của máy phát điện xoay chiều?- Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính: Nam châm và cuộn dây .vận hành máy phát điện ... hoạt động, hiệu điện thế của máy tăng theo tốc độ quay của rôto I.Vận hành máy phát điện xoay chiều :1.Mục đích thực hành :*Nhận biết các bộ phận chính của máy,loại máy phát điện xoay chiều ... không ? II.Dụng cụ :- Một máy phát điện xoay chiều - Một vôn kế xoay chiều - 4dây nối III .Thực hành :Bước1:Nhận biết loại máy phát điện xoay chiều của nhóm có rôto là Bước2:Mắc mạch điện...
  • 12
  • 1,503
  • 2
MATLAB THỰC HÀNH VẬT LÝ A1 - BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ

MATLAB THỰC HÀNH VẬT A1 - BÀI TẬP LỚN VẬT

Đại cương

... TUTORIALME 9. 8 Another 3-D movie of an arbitrarily directed plane wave.Section 9. 7 Theory of Time-Harmonic Waves in Lossy MediaME 9. 9 Neper to decibel conversion. (function Np2dB.m) HINTME 9. 10 ... Exercises xviiME 9. 19 Various combinations of material parameters and frequency. HINTSection 9. 11 Skin EffectME 9. 20 Skin depth for some materials at different frequencies. HINTME 9. 21 Decibel attenuation ... counter-rotating CP waves.ME 9. 27 Elliptically polarized wave – 2- D movie.ME 9. 28 Tilted polarization ellipse – 2-D movie.ME 9. 29 Circularly polarized wave – 3-D plot. TUTORIALME 9. 30 Elliptically polarized...
  • 27
  • 4,647
  • 140
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 1

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 1

Vật lý

... 7 8 9 10 11 12U(v) Thực tập Vật hạt nhânN 41 27 40 28 22 30 35 19 19 16U(v) 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 8.6 8.7 8.8 8 .9 9N 10 12 9 10 5 2 0 0 0 0U(v) 9. 1 9. 2 9. 3 9. 4 9. 5 9. 6 9. 7 9. 8 9. 9 10N ... 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5N1 599 3 1 293 3 10184 8272 7008 599 6 5636 498 3 40 69 36 89 U(v)5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10N 291 0 2281 1 599 97 0 460 156 18 4 1 05 Thực tập Vật hạt nhânN01002003004005006007000 ... 7.8 19 8.8 0 9. 8 05 .9 44 6 .9 41 7 .9 19 8 .9 0 9. 9 06.0 35 7.0 39 8.0 16 9. 0 0 10 0Ñoà thò : Hình 7.8 Hình 7.824N0501001502002500 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12U(v) Thực tập Vật hạt...
  • 28
  • 13,086
  • 2
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 2

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 2

Vật lý

... Câu 4: vật liệu Nanomet. Cấu trúc của tinh thể nanomet có điểm gì khác so với tinh thể thông thường các đặc trưng vật của tinh thể nanomét có những gì khác so với tinh thể thường – giải thích. ... thái rắn này sẽ bị những tính chất hoá đặc SVTH: Nguyển Văn Cường Trang 4 Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần Kim CươngBÀI TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ VẬT LIỆU DỤNG CỤ ĐIỆN TỬCâu 1: ... Ta thấy rằng tính chất của các vật liệu như kim loại, vật liệu từ, hợp kim cũng sẽ thay đổi nếu các tinh thể tạo nên chúng có kích thước nhỏ cở nanomet. Các vật liệu đa tinh thể thường có kích...
  • 6
  • 3,677
  • 1
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 3

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 3

Vật lý

... 1137 824 538 501 602 499 5 69 5 09 445 432U(v) 6.2 6.4 6.6 6.8 7.0 7.2 7.4 7.6 7.8 8.0N 5 09 533 471 490 533 604 500 408 260 283U(v) 8.2 8.4 8.6 8.8 9. 0 9. 2 9. 4 9. 6 9. 8 10N 2 69 221 105 44 15 7 6 ... báo cáo thực hành vật hạt nhân 26+Làm trơn 9 điểm :U(v) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0N 1705 3317 30 79 25 79 195 8 1281 851 770 6 69 711U(v) 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9. 0 9. 5 10N ... báo cáo thực hành vật hạt nhân 25U(v) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0N 1705 3317 30 79 2574 1756 1188 843 7 49 686 687 U(v) 5.5 6.0 6.5 7.0 7.5 8.0 8.5 9. 0 9. 5 10N 751 8 49 880 821...
  • 19
  • 3,844
  • 17
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 4

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 4

Vật lý

... 1715 9. 1 31.4 10 798 4.0 493 5 6.6 1 493 9. 2 41.5 10285 4.1 4811 6.7 1377 9. 3 61.6 96 71 4.2 4671 6.8 1 197 9. 4 31.7 93 68 4.3 4475 6 .9 1104 9. 5 71.8 90 61 4.4 4454 7.0 97 1 9. 6 41 .9 8656 4.5 4 390 ... 3 4 5 6 7 8 9 10CHN13 Bản báo cáo thực hành vật hạt nhânĐo phổ thoâ trung bình.U(v) N U(v) N 0 18 097 5 36 59 0.5 1 599 3 5.5 290 11 1 293 3 6 22811.5 10184 6.5 1 599 2 8272 7 97 02.5 7008 ... 8 .9 01.2 5 3.8 0 6.4 0 9. 0 01.3 9 3 .9 0 6.5 0 9. 1 01.4 5 4.0 0 6.6 0 9. 2 01.5 7 4.1 0 6.7 0 9. 3 01.6 3 4.2 1 6.8 0 9. 4 01.7 6 4.3 0 6 .9 0 9. 5 01.8 2 4.4 0 7.0 1 9. 6 01 .9 4 4.5 0 7.1 0 9. 7...
  • 16
  • 1,993
  • 4
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 5

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 5

Vật lý

... 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2 .9 3Soá ñeám 1 093 6 104 59 9806 91 80 91 89 8 593 8217 80 69 7572 7 097 Volt 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3 .9 4Soá ñeám 6826 6571 6 291 598 9 5 690 33 79 3057 4822 4450 4060Volt ... ñeám 4 69 4 29 472 435 427 432 475 4 59 487 516Volt 9. 1 9. 2 9. 3 9. 4 9. 5 9. 6 9. 7 9. 8 9. 9 10Soá ñeám 552 584 6 19 676 774 400 300 500 300 5008 - Hệ số khuếch đại Coarse gain: 30. Tiến hành đo ... 8.7 8.8 8 .9 9Soá ñeám 21 15 16 15 18 15 16 19 7 8Volt 9. 1 9. 2 9. 3 9. 4 9. 5 9. 6 9. 7 9. 8 9. 9 10Soá ñeám 13 11 12 15 10 3 8 12 15 75 030006000 90 001200015000180000 2 4 6 8 10 2.Làm trơn...
  • 23
  • 1,623
  • 2
kế hoạch thực hành vật lý

kế hoạch thực hành vật

Vật lý

... Lớp 8:Tuần Tiết PPCTNội dung thực hành Đồ dùng thực hành Ghi chú13 13 Ngiệm lại lực đẩy Ác si métMỗi nhóm: 1 lực kế 0 – 2,5 N; quả nặng...
  • 2
  • 1,221
  • 26
hướng dẫn thực hành vật lý THPT

hướng dẫn thực hành vật THPT

Vật lý

... luận:Tham khảo thêm: SGK Vật 10 ( Nâng cao) Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật THPT( Tài liệu dùng cho bồi dưỡng HSG THTN) Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật THPT Bài 2: ĐO HỆ SỐ MA SÁTI. ... 30.00 49. 50 19. 50 0.333 30.00 49. 00 19. 00 0.17Giá trị trung bình 30.00 49. 17 19. 17 0.33Độ chia nhỏ nhất của thước kẹp : 0, 05 mmLần đo D (mm)∆D (mm)d (mm)∆d (mm)1 41.750 0.020 39. 00 0.052 ... SGK Vật 10 ( Cơ bản) Tài liệu bồi dưỡng HSG THNT Vật THPTSố liệu tham khảoĐộ chia nhỏ nhất của lực kế : 0, 001NLần đo P (mN) F (mN) FC = F - P (mN)∆FC (mN)1 30.00 49. 00 19. 00...
  • 13
  • 1,542
  • 31
phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật lý (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong dạy học thí nghiệm thực hành vật (ban khoa học tự nhiên) ở trường trung học phổ thông

Kinh tế - Quản lý

... thí nghiệm thực hành [2] Số lượng các bài thí nghiệm thực hành trong chương trình vật nâng cao được phân bố đều cho từng khối. Mỗi khối 4 bài/ năm (một học kì 2 bài) , các bài thực hành thường ... nghiệm thực hành như tránh mất thời gian vô ích, tránh việc làm hỏng dụng cụ thí nghiệm. b. Tổ chức dạy học bài thực hành thí nghiệm vật lí Việc tổ chức dạy học bài thực hành thí nghiệm vật ... nghiệm thực hành vật lý. III. Nhiệm vụ nghiên cứu: Để đạt được mục đích nghiên cứu trên cần thực hiện những nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu cơ sở lí luận của dạy học thí nghiệm thực hành vật và...
  • 96
  • 5,118
  • 9
Giai bai thuc hanh linux

Giai bai thuc hanh linux

Điện - Điện tử

... Athena/class1 Athena/class2 Athena/class3 Bài 18 :dùng lệnh –i  để nhắc nhở người dùng là mình có chắc thực lệnh chép đè lên ko?-f  force ép buộc thuộc hiện Bài 19 :ls –l n*  dùng để xem các file ... người dùng.GID : là con số lớn hơn 499 . Từ 0  4trang 92 groupmod [options] tên-group-g GID-mới: thay mã nhận diện mới.-n tên-mới-của-nhóm: thay tên nhóm thành tên mới.chage –W date user  ... x  xóa ký tự hiện hành dw  xóa từ hiện hành db  xóa từ trướcdd  cả dòngd$  xóa đến cuối dòngd0  xóa đến đầu dòngndd  xóa n dòng kế tiếpp hoặc u  undo p  paste Bài 24 :_ topthoát...
  • 9
  • 306
  • 0

Xem thêm