Thi vao THPT Ha Nam 2010 2011

... chức, xếp sống chủ động, ngăn nắp + Có tinh thần tự học, ham đọc sách, ham hiểu biết + Sự cởi mở, chân thành, quý trọng tình cảm ngời, khao khát đợc gặp gỡ, trò chuyện với ngời Anh niên thân vẻ ... chiều, khách quan, rõ nét đáng mến Đặt nhân vật khung cảnh thi n nhiên đầy thơ mộng: ngời sống thi n nhiên nhng không cô độc gắn bó với thi n nhiên, với sống, ngời c Giải thích ngắn gọn: 0.5đ Lí...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 23:33

Ngày tải lên: 28/10/2013, 13:11

... nhân vật khác Hình ảnh anh niên đa chiều, khách quan, rõ nét đáng mến Đặt nhân vật khung cảnh thi n nhiên đầy thơ mộng: ngời sống thi n nhiên nhng không cô độc gắn bó với thi n nhiên, với sống, ... động, ngăn nắp + Có tinh thần tự học, ham đọc sách, ham hiểu biết + Sự cởi mở, chân thành, quý trọng tình cảm ngời, khao khát đợc gặp gỡ, trò chuyện với ngời Anh niên thân vẻ đẹp ngời lao động b...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:00

... xôi nhà văn Lê Minh Khuê ( Phần trích ngữ văn9, tập hai, NXB giáo dục-2005) Hết Họ tên: Số báo danh: Sở GD ĐT Hà Tĩnh Đề thức Mã: 04 Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT ... xôi nhà văn Lê Minh Khuê ( Phần trích ngữ văn9, tập hai, NXB giáo dục-2005) Hết Họ tên: Số báo danh: Sở GD ĐT Hà Tĩnh Đề thức Mã: 03 Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT ... xa xôi nhà văn Lê Minh Khuê ( Ph...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 23:33

... nhân vật khác Hình ảnh anh niên đa chiều, khách quan, rõ nét đáng mến Đặt nhân vật khung cảnh thi n nhiên đầy thơ mộng: ngời sống thi n nhiên nhng không cô độc gắn bó với thi n nhiên, với sống, ... động, ngăn nắp + Có tinh thần tự học, ham đọc sách, ham hiểu biết + Sự cởi mở, chân thành, quý trọng tình cảm ngời, khao khát đợc gặp gỡ, trò chuyện với ngời Anh niên thân vẻ đẹp ngời lao động b...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:00

... A(16; 1) B(16; -1) điểm thuộc đồ thị hàm số, điểm không thuộc đồ thị hàm số? Tại sao? d) Không vẽ đồ thị, tìm hoành độ giao điểm đồ thị hàm số cho đồ thị hàm số y = x Câu 2: (1đ) Xét phơng trình ... B, E thẳng hàng Chứng minh MI tiếp tuyến (O) MI2 = MB.MC 4) (1đ) Cho số x, y thỏa mãn x > y, x.y = Tìm GTNN x2 + y2 xy 1996 - 1997 Câu 1: (3đ) Cho hàm số y = x a) Tìm tập xác định hàm số b) Tính ....

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 12/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 21:00

... S Giỏo dc o to ng Nai thi tuyn sinh vo lp 10 nm hc 2 010 2011 Mụn thi: Ng Vn Thi gian lm bi : 120 phỳt Ngy thi: 29 / 06 / 2 010 Đề Chính Thức ( ny cú trang, cõu) Cõu (2 ): ... dân, tác giả Bác S Giỏo dc o to thi tuyn sinh vo lp 10 nm hc 2 010 2011 Mụn thi: Ng Vn H Tnh Thi gian lm bi : 120 phỳt Ngy thi: 24 / 06 / 2 010 Đề Chính Thức Cõu (1,0 im) Trỡnh by hon cnh sỏng t...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 03:00

... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN: NGỮ VĂN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC Bổ sung, điều chỉnh, thống theo tinh thần họp ... tới, 0,5 đ + sống thi u tình thương người trở nên đơn độc, thi u tự tin phương hướng; thật bất hạnh không sống tình yêu thương 0,5 đ Cho 1,0 điểm nếu: - HS phát triển nội dung chủ đề khác với số ... CẦU CỤ THỂ I Mở bài: giới thi...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 09:00

Ngày tải lên: 09/11/2015, 05:33

... 0,5 ) 0,25 b−4 = b +2 2 = ⇔ b =1 b Ta có P = ⇔ b +2 ⇔ b =1 0,25 0,25 0,25 2,5đ 0,5 0,5 0,5 0,25 10 a Với n = phương trình trở thành: x - 4x + = Phương trình có dạng: a + b + c = nên có nghiệm: ... ta có:   x1 x2 = 2n − 0,25 P = x12 + x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 = ( n − 1) − 4n + = 4n − 12n + 10 2 = ( 2n − ) + ≥ 0,25 Vậy: Giá trị nhỏ P là: P = ⇔ 2n - = ⇔ n = 11 Học sinh vẽ hình giải đến

Ngày tải lên: 17/11/2015, 00:03

Ngày tải lên: 19/12/2015, 23:03

... biểu thức Cán coi thi không giải thích thêm! Họ tên thí sinh…………………………….Số báo danh…………………… SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ———————— ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2010- 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM ... CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2010- 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN Dành cho trường THPT không chuyên —————————— HƯỚNG DẪN CHUNG: -Hướng dẫn chấm trình bày các...

Ngày tải lên: 19/12/2015, 23:03

Ngày tải lên: 13/07/2014, 01:00