0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tiết dự thi giáo vien giỏi tỉnh Sơn La

Tiết dự thi giáo vien giỏi tỉnh   Sơn La

Tiết dự thi giáo vien giỏi tỉnh Sơn La

... chữ nhật Theo tam giác vuông ? - Dựa vào hình vẽ thực hành , hoàn thành ?3 ? - AD có đờng trung tuyến ABC ?3 ( Máy chiếu ) không ? Tại ? H - Có DB = DC ? - Dựa vào hình vẽ giải thích DB = DC ... Qua thực hành em dự đoán tính chất đờng trung tuyến => AG = = AD BG = ; BE CG = ; CF AG BG CG = = = AD BE CF => AG = CG = 2 AD ; BG = BE 3 CF G tam giác ? b, Tính chất : Giới thi u nội dung định ... Học sinh ghi 1.Đờng trung tuyến tam giác: A * / P N * B / // // C M G - Sử dụng hình vẽ trớc giới thi u Kn đ- - Đoạn thẳng AM đờng trung ờng trung tuyến (Đôi đờng thẳng AM tuyến ( xuất phát từ đỉnh...
  • 8
  • 236
  • 0
giao an du thi giao vien gioi tinh

giao an du thi giao vien gioi tinh

... So I Hoa: I don’t like durian Nga: Neither I don’t fish A:A:I A:beef.like A: I like bananas I likedon’t likelike like potatoes don’t chicken A; A: IA: II like corn like mangoes I don’t A: like ... sorry, sir I’ll clean the table for you 2.Complete the dialogues d Minh: Can you give me some paper, Nam? a and Nam: I’m sorry I only have littleI need it III/Too, either, so and neither: Dilogue ... cucumbers and Wash the onions Slice c the cucumbers and the onions d e Mix d the slices Add e a little salt, sugar and vinegar to the mixture Stir f the mixture g Wait g for five minutes and...
  • 21
  • 515
  • 0
giáo án dự thi giáo viên giỏi.tiết 47 đại 9

giáo án dự thi giáo viên giỏi.tiết 47 đại 9

... phụ ghi nội dung đề - lớp em gặp dạng toán này,em cho biết dạng toán gì? - Có đối tợng tham gia toán ?(Gv điền vào bảng phân tích) - Bài toán đề cập đến đại lợng nào?(Gv điền vào bảng phân tích) ... toán cách khác: chọn ẩn gián tiếp -Cách chọn ẩn gián tiếp nh đề tập ?7 có gợi ý -Gọi hs đọc đề ?7 -Gv phát phiếu tập cho nhóm:Yêu cầu hs thảo luận nhóm để điền vào chỗ trống cho lời giải toán ... dạng toán làm chung ,làm riêng hai đại lợng suất thời gian khối lợng công việc hai đại lợng tỷ lệ nghịch.Vì suất thời gian dòng(trong bảng phân tích) hai số nghịch đảo Hoạt động 3:Củng cố (9p) -...
  • 6
  • 807
  • 9
Toán :tiết 132 Luyện tập chung lớp 4( Bài thi Giáo viên giỏi tỉnh của cô Liên )

Toán :tiết 132 Luyện tập chung lớp 4( Bài thi Giáo viên giỏi tỉnh của cô Liên )

... Bi 2:( SGK trang 139 ) Tớnh 1 1 1 a) ì ì = ì = 48 1 1 6 b) ì : = ì = = 8 1 1 4 = c) : ì = ì ì = 6 12 Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi ( SGK trang 13 9) Cho cỏc phõn s: ; ... ca c lp b t cú s hc sinh l: 32 x = 24( hc sinh) ỏp s: a) s hc sinh b) 24 hc sinh Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi 3: ( SGK trang 139 ) Quóng ng t nh anh Hi n th xó di 15 ... 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi 1: (SGK trang 13 9) a) Rỳt gn: 25 25 : 5 = = 30 30 : 10 10 : = = 12 12 : ; 9:3 = = 15 15 : 6:2 = = 10 10 : b) Cỏc phõn s bng nhau: Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán...
  • 18
  • 8,879
  • 16
giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng tỉnh

giáo án dự thi giáo viên giỏi vòng tỉnh

... tình hình cách mạng GV dự thi: NGUYỄN NHƯ KIỀU Trang GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI VÒNG TỈNH qua khó khăn? ? Nghị TW Đảng 15 đời có ý nghĩa cách mạng miền Nam? ? Dưới ánh sáng nghị 15, phong trào ... Đồng khởi Cà Mau - Chuẩn bị mục học theo câu hỏi hướng dẫn SGK GV dự thi: NGUYỄN NHƯ KIỀU Trang GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI VÒNG TỈNH LỊCH SỬ IV RÚT KINH NGHIỆM: ... Giáng đòn nặng nề vào sách thực dân kiểu Trang GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI VÒNG TỈNH LỊCH SỬ động nào? Mỹ miền Nam, gây tác động ? Phong trào có ý  Đánh dấu bước mạnh làm lung lay tận gốc nghĩa...
  • 6
  • 847
  • 0
Bo giao an du thi giao vien gioi

Bo giao an du thi giao vien gioi

... Bài :( điểm ) Ba bạn Huệ , Lan , Hồng mua sách Biết số tiền ba bạn Bích , Lan , Hồng tỉ lệ với số ; ; số tiền bạn Hồng nhiều số tiền bạn Bích 10 000 ... cách hợp lý ) a/ b/ - 3 26 − 44 5 25 +2 16 Bài :( điểm ) Ba bạn Huệ , Lan , Hồng mua sách Biết số tiền ba bạn Bích , Lan , Hồng tỉ lệ với số ; ; số tiền bạn Hồng nhiều số tiền bạn Bích 10 000 ... 45 Phút …………………………………… ĐỀ Môn : Toán ( ĐS ) _ chương I Lớp 73 Điểm Lời phê giáo viên I/ Hãy khoanh tròn ý câu sau :(2,5điểm) Câu : Kết phép tính 36 34.32 a/ 312 b/ 348 c/ 2712 Câu : Câu câu sau...
  • 6
  • 1,338
  • 3
Đáp án đề thi giáo viên giỏi tỉnh

Đáp án đề thi giáo viên giỏi tỉnh

... đối tợng, tợng - Phơng pháp thí nghiệm gồm loại: + Phơng pháp biểu diễn thí nghiệm giáo viên tiến hành Giáo viên biểu diễn thí nghiệm trình bày thí nghiệm giấy trình bày thí nghiệm ảo Bằng câu ... đánh giá thầy với tự đánh giá trò b ý Đặc điểm phơng pháp dạy học: + Tính khách quan chủ quan PPDH + PPDH đợc quy định mục tiêu học + PPDH gắn liền với nội dung dạy học + PPDH gắn liền với thi t ... tự lực quan sát tợng TN HS tự thi t lập đợc mối quan hệ nhân c Có thành tố cấu thành trình dạy học: - Mục tiêu ý1 - Nội dung - Phơng pháp - Thi t bị dạy học - Đánh giá kết - Hình thức tổ chức...
  • 2
  • 2,360
  • 17
Bài giảng thi giáo viên giỏi tỉnh bắc giang v2

Bài giảng thi giáo viên giỏi tỉnh bắc giang v2

... D Xem lại Sai Học TIẾT 32 BÀI TẬP DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Bài tập truyền tải điện Máy biến áp Máy phát điện động điện Bài tập nhà TIẾT 32 BÀI TẬP DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Bài tập truyền tải điện Máy ... cấp c Tính cường độ hiệu C dụng cuộn sơ cấp TIẾT 32 BÀI TẬP DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Bài tập truyền tải điện Máy biến áp Máy phát điện động điện Bài 1: Cho máy biến áp có cuộn sơ cấp có N1 = 1000 ... cấp c Tính cường độ hiệu C dụng cuộn sơ cấp TIẾT 32 BÀI TẬP DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU Bài tập truyền tải điện Máy biến áp Máy phát điện động điện Bài 2: Một máy biến áp có cuộn sơ cấp N1 = 500 vòng,...
  • 13
  • 947
  • 6
Giáo án dự thi giáo viên giỏi (2006-2008)

Giáo án dự thi giáo viên giỏi (2006-2008)

... Quỳnh Long Năm học 2006-2007 Bài soạn giảng dự thi giáo viên giỏi huyện Chu kì 2006-2008 (Có đồng không ?) phận voi, nhng nhìn nhận vật phiến diện, thi u toàn diện, tổng thể ? Chính ý kiến mà ... Bài soạn giảng dự thi giáo viên giỏi huyện Chu kì 2006-2008 => Bố cục ngắn gọn, chặt chẽ GV: Kết cấu diễn theo việc mở ... lời giáo huấn cách khô khan, mà dùng câu chyện vừa kết! gây cời vừa giáo dục thấm thía Hoạt động 4: III Tổng kết: Hồ Đức Bang - trờng THCS Quỳnh Long Năm học 2006-2007 Bài soạn giảng dự thi giáo...
  • 4
  • 1,206
  • 5
Giáo án thi giáo viên giỏi tỉnh môn tiếng anh lớp11 (2007-2008)

Giáo án thi giáo viên giỏi tỉnh môn tiếng anh lớp11 (2007-2008)

... built up : I have built up my by Why you had this hobby I like Because Your feeling about your hobby: I feel very happy your plan in the future is I think I ‘ll Consolidation: _ You have just ... taught me how to play Now I can play a few simple tunes But I have not been very successful at this I have even begun to sing while playing My uncle tell me that all I need to practise regularly ... simple tunes I have even begun to sing while playing the guitar, but I have not been successful at this My uncle tells me that all I need is to practise regularly and I should be able to it He is...
  • 23
  • 886
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề thi giáo viên giỏi tỉnh môn toán thptđề thi giáo viên giỏi tỉnh nghệ an môn tiếng anhđề thi giáo viên giỏi tỉnh môn tiếng anhđề thi giáo viên giỏi tỉnh môn toán thcsđề thi giáo viên giỏi tỉnh môn ngữ vănđề thi giáo viên giỏi tỉnh môn văn thptđề thi giáo viên giỏi tỉnh môn vật lýgiao an the duc chu de nghe nghiep du thi giao vien gioidanh từ giáo án dự thi giáo viên giỏiđề thi giáo viên giỏi tỉnh môn lịch sửgiáo án dự thi giáo viên giỏi năm học 2011 2012bài giảng dự thi giáo viên dạy giỏiđề thi giáo viên giỏi cấp tỉnh môn toán thcsđề thi lý thuyết giáo viên giỏi tỉnhthi lý thuyết giáo viên giỏi tỉnhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)