... nờn bo m tớnh khỏch quan ca dng ny ph thuc nhiu vo ngi [11] Trc nghim khỏch quan l phng phỏp kim tra - ỏnh giỏ kt qu hc sinh bng h thng cõu hi trc nghim khỏch quan, gi l khỏch quan vỡ cỏch cho ... t tt Trờn c s ú, tụi chn vit lun vi ti TèM HIU CC PHNG PHP NHIU S DNG TRONG CU HI TRC NGHIM KHCH QUAN BN PHNG N P DNG TRONG CC BI TP HểA HC PH THễNG Tỡm hiu v cỏc phng phỏp gõy nhiu bi trc nghim ... khỏch quan [12] T lun Trc nghim 1) Ra nhanh 1) Tn nhiu thi gian 2) ỏnh giỏ c kh nng trỡnh by hiu bit bng ch vit 2) Khụng ỏnh giỏ c 3) Khụng khỏch quan, hc sinh cú nhiu may ri 3) Khỏch quan 4)...
... nâng cao chất lượng dạy học hóa học nói chung KTĐG TNKQ nói riêng, thực đề tài: “BIÊN SOẠN PHƯƠNG ÁN NHIỄU TRONG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (PHẦN KIM LOẠI − HÓA HỌC 12 NÂNG CAO) 2 Mục đích nghiên ... PHƯƠNG ÁN NHIỄU TRONG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (CHƯƠNG 5,6 – HÓA HỌC 12 NÂNG CAO) 40 2.1 Một số sai lầm trình giải tập phần Kim loại học sinh 40 2.1.1 Sai lầm cụ thể liên quan ... trắc nghiệm khách quan 15 1.3 Dùng trắc nghiệm khách quan kiểm tra – đánh giá 18 1.3.1 Trắc nghiệm khách quan tiêu chuẩn hóa 18 1.3.2 Trắc nghiệm khách quan lớp học giáo viên ...
... chọn cách thể phương pháp website cách phối hợp phần mềm dùng để thiết kế trang web phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học vơ trường THPT Chương PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ... nghiệm khách quan - Nghiên cứu tổng quan phần mềm hỗ trợ thiết kế website - Đề xuất hệ thống hóa phương pháp giải tập trắc nghiệm hóa học vơ - Thiết kế website phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm ... nghiên cứu Q trình dạy học mơn hóa học trường phổ thơng 4.2 Đối tượng nghiên cứu Việc thiết kế Website phương pháp giải nhanh tập trắc nghiệm khách quan hóa vơ trường trung học phổ thơng Phạm vi...
... pháp giải nhanh để giải tốn hóa học phần phi kim chương trình hóa học Trung học phổ thơng - Nâng cao Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập phương pháp giải nhanh phi kim để góp phần nâng cao ... dạy học giúp học sinh nắm vững kiến thức giải tốt tập phi kim cách chi tiết phương pháp giải nhanh chương trình hóa học phổ thơng – Nâng cao chúng tơi chọn đề tài nghiên cứu: “Áp dụng phương pháp ... phi kim dạng trắc nghiệm chương trình hóa học phổ thơng – Nâng cao Đối tượng nghiên cứu Các phương pháp giải nhanh tập phi kim chương trình hóa học phổ thơng – Nâng cao Phạm vi nghiên cứu Giới...
... là: Nghiên cứu kỹ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) dạy học sinh học, phần di truyền học (Sinh học 12) Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan ... vào thực tiễn 2.2 Kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) phần di truyền học (SH12) 2.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan MCQ Kĩ viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan MCQ - Thứ ... đêm, không trở thành chuyên gia viết trắc nghiệm vài tuần” Một số kết nghiên cứu kĩ thuật viết câu trắc nghiệm, đặc biệt kĩ thuật gây nhiễu câu trắc nghiệm khách quan MCQ sau: Thứ nhất, phải vào...
... là: Nghiên cứu kỹ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) dạy học sinh học, phần di truyền học (Sinh học 12) Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan ... vào thực tiễn 2.2 Kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) phần di truyền học (SH12) 2.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan MCQ Kĩ viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan MCQ - Thứ ... đêm, không trở thành chuyên gia viết trắc nghiệm vài tuần” Một số kết nghiên cứu kĩ thuật viết câu trắc nghiệm, đặc biệt kĩ thuật gây nhiễu câu trắc nghiệm khách quan MCQ sau: Thứ nhất, phải vào...
... là: Nghiên cứu kỹ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) dạy học sinh học, phần di truyền học (Sinh học 12) Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan ... vào thực tiễn 2.2 Kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) phần di truyền học (SH12) 2.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan MCQ Kĩ viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan MCQ - Thứ ... nghiệm khách quan MCQ phần di truyền học (Sinh học 12) - Thực nghiệm sư phạm để kiểm tra kết nghiên cứu Giới hạn nghiên cứu - Nghiên cứu kĩ thuật xây dựng câu nhiễu trắc nghiệm khách quan MCQ dạy học...
... là: Nghiên cứu kỹ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) dạy học sinh học, phần di truyền học (Sinh học 12) Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan ... vào thực tiễn 2.2 Kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) phần di truyền học (SH1 2) 2.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan MCQ Kĩ viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan MCQ - Thứ ... XÂY DỰNG CÂU NHIỄU CỦA TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (MCQ) PHẦN DI TRUYỀN HỌC (SINH HỌC 12) 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung phần Di truyền học (sinh học 12) Phần di truyền học chương trình sinh học 12...
... là: Nghiên cứu kỹ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) dạy học sinh học, phần di truyền học (Sinh học 12) Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan ... thực tiễn 2.2 Kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) phần di truyền học (SH12) 2.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan MCQ Kĩ viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan MCQ - Thứ phải ... đêm, không trở thành chuyên gia viết trắc nghiệm vài tuần” Một số kết nghiên cứu kĩ thuật viết câu trắc nghiệm, đặc biệt kĩ thuật gây nhiễu câu trắc nghiệm khách quan MCQ sau: Thứ nhất, phải vào...
... vào thực tiễn 2.2 Kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ) phần di truyền học (SH1 2) 2.2.1 Cấu trúc câu trắc nghiệm khách quan MCQ Kĩ viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan MCQ - Thứ ... học, phần di truyền học (Sinh học 12) Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu kĩ thuật viết câu nhiễu trắc nghiệm khách quan (MCQ), để góp phần nâng cao chất lượng kiểm tra, dạy học sinh học phần di truyền ... trò kĩ thuật gây nhiễu liên quan đến độ khó độ phân biệt trắc nghiệm khách quan (MCQ) - Đề xuất kĩ thuật viết câu nhiễu (mồi nhử) câu trắc nghiệm khách quan MCQ phần di truyền học (Sinh học 12)...
... tài: Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan hóa học 10 có nội dung gắn với thực tiễn Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2014 - 2015 II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách ... NGHIÊN CỨU: Tìm hiểu nội dung hóa học có liên quan đến đời sống Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan hóa học có nội dung gắn với thực tiễn Tiến hành thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm ... tập có nội dung liên quan thực tiễn theo hướng đánh giá lực học sinh Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2014 - 2015 Biên soạn, xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm khách quan có nội dung gắn liền với...
... 18, 35 C 17, 18, 35, 17 D 17, 18, 17, 35 Câu 26: Từ phản ứng khử độc lượng nhỏ khí clo phòng thí nghiệm: 2NH3 + 3Cl2 → 6HCl + N2 Kết luận sau đúng? A NH3 chất oxi hoá B NH3 chất khử C Cl2 chất...
... khạch quan hån viãûc cho âiãøm bi tỉû lûn Tuy nhiãn, khạch quan cng khäng hon ton tuût âäúi vç viãûc âãư v xáy dỉûng âạp ạn pháưn no â mang ch quan ca tạc gi 1.2.2 Phán loải tràõc nghiãûm khạch quan ... nghiãûm Vản váût hc‘’ ca Lã Quang Nghéa (1963), Phng Vàn Hỉång (1964) Nàm 1969, GS Dỉång Thiãûu Täúng â âỉa män tràõc nghiãûm v thäúng kã Giạo dủc vo ging dảy tải låïp Cao hc v tiãún sé Giạo dủc ... Tràõc nghiãûm khạch quan âạnh giạ giạo dủc 1.2.1 Mäüt säú khại niãûm 1.2.1.1 Âạnh giạ Hiãûn cọ ráút nhiãưu quan âiãøm khạc vãư khại niãûm ‘’Test’’ v ‘’Tràõc nghiãûm khạch quan ’ Deketele (1980)...