đề thi chọn hsg cấp quốc gia 2013 3

... dung dịch Fe3+ (Fe2(SO4 )3) , B phản ứng với dung 0,5 dịch Fe2+ (FeCl2)  B hợp chất Fe3+  B K3[Fe(CN)6]  D Fe4[Fe(CN)6 ]3 E Fe3[Fe(CN)6]2 K4[Fe(CN)6] + 2Pb(NO3)2  Pb2[Fe(CN)6] + 4KNO3 K4[Fe(CN)6] ... 2K2SO4 3K4[Fe(CN)6] + 2Fe2(SO4 )3  Fe4[Fe(CN)6 ]3 + 6K2SO4 2K3[Fe(CN)6] + 3FeCl2  Fe3[Fe(CN)6]2 + 2KCl A (kali hexaxianoferat(II)) hợp chất Fe2+; B (kali hexaxianoferat(III)) hợp chất F...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:48

... SỞ GD & ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT NGA SƠN Câu ý a ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KỲ THI CHỌN HSG CẤP TRƯỜNG KHỐI 11 NĂM HỌC 201 2- 2013 Nội dung π  sin  + x  + sin ( π − x ) = ...  0.5 0.5 Theo yêu cầu toán ta có: t = 9t1 , từ giải m = 4; m= -4 /9 0.5 Khi đó: + m= nghiệm pt cho : -3 ; -1 ; 1; + m= - 4/9 nghiệm pt cho là: -1 ; -1 /3; 1/3; ĐS: m=4; m= - 4/9 0.5 b Ta có:...

Ngày tải lên: 22/01/2015, 00:00

... tạo thành tế bào vi khuẩn? Những để phân chia vi khuẩn thành loại Gram âm gram dương? Ứng dụng y học? b Trong bình nuôi vi khuẩn E.coli chứa 106 tế bào Sau nuôi cấy số tế bào bình biết thời gian ... liên kết hydro gen 4050 liên kết a Khi gen tự nhân đôi đợt số nucleotit tự môi trường nội bào cung cấp loại bao nhiêu? b Tất gen bước vào trình phiên mã số đợt sử dụng từ môi trường nội bào 360...

Ngày tải lên: 11/02/2015, 13:00

... điểm ): Trình bày nguồn cung cấp Nitơ cho xanh? Người ta thường khuyên “Rau xanh vừa tưới phân đạm xong không nên ăn ngay” Hãy giải thích lời khuyên đó? - Các nguồn cung cấp Nitơ cho xanh: Nitơ không ... axetic thành CO H2O, làm pH tăng lên, giấm dần vị chua Câu (2,0 điểm): a) Enzim chất xúc tác sinh học tạo thể Cấu trúc: + Thành phần prôtêin prôtêin với phần tử nhỏ gọi côenzim + Trong...

Ngày tải lên: 11/02/2015, 13:00

... Internet: + Có thể chép dung lượng liệu máy thời gian ngắn + Các máy dùng chung liệu, dùng chung phần mềm, dùng chung tài nguyên, dùng chung thi t bị phần cứng Em biết máy tính mạng LAN bố trí ... mỹ mạng LAN, rẻ tiền - Hạn chế: + Tính bảo mật không cao + Tốc độ không ổn định Thang điểm tổng 1 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 20 Trang 2/2

Ngày tải lên: 07/11/2015, 19:03

... toán Xác định số nguyên N có phải số hoàn thi n hay không, trình bày theo phương pháp sử dụng sơ đồ khối sau: Em cho biết: + Khi nhập N = 12 với sơ đồ khối này, thuật toán thực vòng lặp, kết trả ... điểm hạn chế kiểu bố trí Chú thích: MOD phép chia lấy phần dư, VD: chia dư MOD = 2; 18 chia dư 18 MOD = Cán coi thi không giải thích thêm - Hết Trang 2/2

Ngày tải lên: 07/11/2015, 19:03

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... r r0 Ur U 2 U 2 a ydy y3dy ữ = (2a r0 ) I= (a y )ydy = 2 ữ a l a l 2a l 1đ Chọn đờng tròn, bán kính x > r có tâm O nằm trục hình trụ, áp dụng đinh lý Ampe ta có: ur r Ur0 2 ẹBdl ... 0.5đ Công tổng cộng mà khối khí thực hiện: la = 425,2 (J) A = A1 + A = (2Pk + ga) 4 Nội khí biến thi n: U = nC v T = (Pv P0 v ) 2 l = Pk + ga ữa l P0 a = 565,5 (J) 2 0.5đ áp dụng nguyên

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... vA= v1/ = 3,23m/s , vB = 9,68m/s Bán kính trục lớn quĩ đạo elíp vệ tinh: a = AB/2 = 2R0 R0 R a3 R = a áp dụng định luật kêple ta có: T T0 T=T0 a = 4h Thời gian vệ tinh chuyển động từ A đến B ... khác U AE U EB ( Tg = ) - lệch hai phía trục I góc 0,5 nên: U AB = 60 (V) : cos( ) Chọn chiều dơng qua nhánh nh hình vẽ .Giản đồ véc tơ biểu diễn I R1 + I A = I L nh hình bên UAE = UEB = R1 ... gọi...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... in brackets (Hãy kết hợp cặp câu sau đây, dùng từ cho ngoặc) 1, The boy is the only pupil He can this exercise (who) 2, I like the man I learn with his son (whose) 3, The weather is cold We cant ... (enough to) 4, He is very hungry He cant walk more (too to) 5, Nam would like some water He is thirsty (the reason) V Each sentence has one mistake Find out and correct it (Mỗi câu có lỗi, tìm ......

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... a)Hãy chọn tiêu sinh lí thích hợp để phân biệt A B nhóm thực vật sau: -Cây ưa bóng ưa sáng -Cây chịu hạn chịu hạn -Cây C3và C4 b)Nêu nguyên tắc phương pháp xác định tiêu sinh lí nói c) Giả thi t

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... phân tử mARN gen b tổng hợp : 1 620 : = 810 A1 = T2 = 10% 810 = 81nu X1 = G2 = 20 % 810 = 1 62 nu ⇒ T1 = A2 = A – A1 = 576 – 81 = 486 nu ⇒ G1 = X2 = G – G2 = 24 3 – 1 62 = 81 nu Giả sử mạch thứ gen ... = 20 01 2A + 2G = 1740 ⇒ G = X = 26 1 Số lượng tỉ lệ loại nuclêôtit gen B : 1740 – 26 1 = 609 nu 609 x 100% = 35 % 1740 A = T = = G = X = 26 1 nu = (26 1 : 1740) x 100% = 15 % Gen b có...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... x2 18 + = = 2 x2 x1 x1 x2 x1 x2 18 m2 + m + = ( m 2; m 3) m2 m m m6 m 8m 48 = m1 = 4; m2 = 12 (thỏa mãn điều kiện (1) khác -2 khác 3) Với điều kiện (1), x1 + x2 = x 12 + x2 + x1 x2 ... ( n 41) = 59 ( p q ) ( p + q ) = 59 2 p q = p = 30 Nhng 59 số nguyên tố, nên: p + q = 59 q = 29 2 Từ n + 18 = p = 30 = 90 0 suy n = 8 82 Thay vào n 41 , ta đợc 8 82 41 = 841 = 29 2 = q ... x...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26