CHUONG 2 khai phá dữ liệu của thầy châu đại học bách khoa
... 5, 8, 8, 10, 10, 10, 10, 12, 14, 14, 14, 15, 15, 15, 15, 15, 15, 18, 18, 18, 18, 18, 18, 18, 18, 20 , 20 , 20 , 20 , 20 , 20 , 20 , 21 , 21 , 21 , 21 , 25 , 25 , 25 , 25 , 25 , 28 , 28 , 30, 30, 30 Histogram biểu ... trước Page 21 Chương 2: TIỀN XỬ LÝ DỮ LIỆU Page 22 Chương 2: TIỀN XỬ LÝ DỮ LIỆU Page 23 Chương 2: TIỀN XỬ LÝ DỮ LIỆU RÚT GỌN DỮ LIỆU – Rút gọn li...
Ngày tải lên: 09/12/2015, 10:27
... ĐH Bách Khoa Tp.HCM Khoa Công nghệ Thông tin Chương 1: Tổng quan 19 Kết luận Sự liên quan CTDL giải thuật: Cấu trúc liệu cụ thể: chọn giải thuật Giải thuật cụ thể: chọn cấu trúc liệu Cấu trúc liệu ... tin Giới thiệu môn học 15 ĐH Bách Khoa Tp.HCM Khoa Công nghệ Thông tin Giới thiệu môn học 16 A C CẤU TRÚC DỮ LIỆU VÀ GIẢI THUẬT (501040) B F D E Chươ...
Ngày tải lên: 19/04/2015, 00:12
... Header Table cỏc 1-tp ph bin (mu Item frequency head mc n) f c Sp xp cỏc mc ph bin theo th t gim dn a b v bc, F-list m 4 3 3 Duyt CSDL ln na, xõy p dng FP-tree F-list=f-c-a-b-m-p T FP-tree tỡm lut ... 2.1 Khỏi nim khai phỏ kt hp Data Warehouse and Business Intelligence 17 2.1 Khỏi nim khai phỏ lut kt hp Khai phỏ lut kt hp: Tỡm tt c mu ph bin, kt hp, tng quan, hoc cu trỳ nhõn-qu cỏc mc h...
Ngày tải lên: 28/04/2014, 21:58
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 2
... hướng dẫn hội nhập cho SV chuyên ngành số trường đại học, cao đẳng nước 32 CHƯƠNG KẾT QUẢ KHẢO SÁT VỀ NHU CẦU HỘI NHẬP 4.1 Phương pháp thực 34 4 .2 Mô tả mẫu 41 4 .2. 1 Mẫu sinh viên năm 4 .2. 2 Mẫu sinh ... SANG CHUYÊN NGÀNH 3.1 Đặc điểm chương trình đào tạo trường Đại học Bách khoa 22 3 .2 Sơ lược đặc điểm khoa chuyên ngành trường Đại học 22...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng trong việc xây dựng đạo đức lối sống của sinh viên Đại học Bách Khoa Hà Nội
... Chí Minh Quan điểm vai trò đạo đức Hồ Chí Minh Nguyên tắc xây dựng đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh II Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng việc xây dựng đạo đức lối sống sinh ... Hà Nội – Tiểu luận Tư tưởng Hồ Chí Minh LỜI NÓI ĐẦU .3 NỘI DUNG .4 I Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo...
Ngày tải lên: 13/11/2012, 10:40
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 1
... nhu cầu hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành sinh viên Đại học Bách khoa chuyển từ đại cương sang chuyên ngành Đề tài đời sở nối kết hai luận văn trường Đại học Bách khoa: Khảo sát nhu cầu hướng ... hơn, SV cần hướng dẫn để sớm thích nghi với môi trường học chuyên ngành Đề tài Khảo sát nhu cầu hướng dẫn hội nhập...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 3
... cho SV năm 3) Xin chào bạn, Tôi sinh viên Đại học Bách khoa thực đề tài Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên ngành sinh viên Đại học Bách khoa Ý kiến bạn giúp đưa những chương trình hướng dẫn, đề ... Xin chào bạn, Tôi sinh viên Đại học Bách khoa thực đề tài Khảo sát nhu cầu hội nhập chuyên ngành sinh viên Đại học Bách...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 4
... cho Sinh viên nghèo, vượt khó, học giỏi” Thành lập Quỹ Tín dụng học tập sinh viên Hướng dẫn sinh viên làm thủ tục vay tín dụng Ngân hàng Chính sách Xã hội Phụ lục PHIẾU THƠNG TIN LỊCH TIẾP SINH ... thiệu việc làm cho sinh viên: Tổ chức cho sinh viên năm thứ tham quan thực tế Doanh nghiệp Thành lập Quỹ Học bổng Khuyến học trao Học bổng Khuyến học năm học...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên đại học bách khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành phần 5
... Đại học Việt Nam Có niềm tin, biết tháo gỡ vướng mắc, bổ khuyết thiếu sót, định chất lượng Đại học lên” Mặc dù có hệ thống Đại học gồm: Đại học Quốc gia đa ngành, Đại học vùng đa ngành, Đại học ... ngành, Đại học chuyên ngành, Đại học địa phương, Đại học chức, Đại học từ xa, Đại học dân lập tất thiếu đẳng cấp khu vực giới, chất lượng đào tạo...
Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:10
Tài liệu kinh tế lượng Đại học Bách Khoa
... lường kinh tế Theo nghĩa đơn giản, kinh tế lượng, liên quan đến việc áp dụng phương pháp thống kê kinh tế Không thống kê kinh tế, liệu thống kê yếu, kinh tế lượng phân biệt hợp lý thuyết kinh tế, ... ứng dụng kinh tế lượng trong: Ước lượng mối quan hệ kinh tế Kinh tế học thực nghiệm cung cấp nhiều ví dụ nhằm ước lượng mối quan hệ kinh tế như:...
Ngày tải lên: 10/05/2014, 08:40
Văn hóa ứng xử của sinh viên đại học bách khoa hà nội hiện nay
... GIÁ VỀ VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 31 2.1 NHỮNG BIỂU HIỆN VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 31 2.1.1 Hành vi ứng xử ... HƯỚNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO VĂN HÓA ỨNG XỬCỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 63 3.1 NGUYÊN NHÂN TÁC ĐỘNG ĐẾN VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI 63 3.1.1 Những nguyên ... là:...
Ngày tải lên: 27/08/2015, 15:53
Bài giảng nhập môn khai phá dữ liệu - Chương 2
... 24 , 20 13 Bài toán phát hiẹn tri thức 35 Bài toán phát tri thức Nội dung KDD DM Khai phá liệu phát tri thức CSDL toán “kinh doanh”, toán “chiến lược” mà toán công nghệ Khi nên khai phá liệu ... dụ: Chương sách Data Mining: Methods and Tools, 1998 January 24 , 20 13 Bài toán phát hiẹn tri thức 36 Mô hình vòng khai phá liệu DN’98 Mô hình năm 1998 January...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:17