Bài 2 một số kiến thức về vật lý thống kê

Bài 2  một số kiến thức về vật lý thống kê

Bài 2 một số kiến thức về vật lý thống kê

... lâu hệ quay trở trạng thái ban đầu! – Poincare recurrence time > tuổi vũ trụ hệ vĩ mô Tập hợp thống kê ● ● Đại lượng đo A(Γ) Giá trị đo thực nghiệm giá trị trung bình theo thời gian Aobs =〈 A〉time=〈 ... NVT, NPT ● Tập hợp: bao gồm hệ nhiều trạng thái khác ● ρ(Γ,t) mật độ xác suất ● Định lý Louville: d =0 dt – số hệ tập hợp không thay đổi theo thời gian – tập hợp chuyển động theo t...
Ngày tải lên : 07/12/2015, 04:29
  • 18
  • 398
  • 0
Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm tăng cường tính tích cực nhận thức của học sinh khi dạy một số kiến thức về sóng ánh sáng (vật lý 12 nâng cao)

... http://www.lrc-tnu.edu.vn Sóng ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến ... thầy kiến thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:24
  • 144
  • 3.4K
  • 20
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

... “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” ( VẬT LÝ 10 – CƠ BẢN ) NHẰM PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VẬT LÝ Mã số: ... khí” Cơ sở nhiệt động lực học ( vật lý 10 – ) nhằm phát triển hứng thú lực vận dụng kiến thức học sinh ” II MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu...
Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
  • 134
  • 2.7K
  • 16
Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc

Luận văn: LỰA CHỌN VÀ PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC NHẰM TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH KHI DẠY MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ "SÓNG ÁNH SÁNG" (VẬT LÝ 12 NÂNG CAO) doc

... ánh sáng Tán sắc ánh sáng Giao thoa ánh sáng Nhiễu xạ ánh sáng Máy quang phổ Các loại quang phổ QPLT QPVPX QPVHT Đo bước sóng phương pháp giao thoa Thang sóng điện từ Sóng vô tuyến Tia hồng ánh ... thầy kiến thức làm trung tâm sang kiểu đào tạo lấy trò lực làm trung tâm Học xuất phát điểm để thiết kế việc dạy Dạy xuất phát điểm để thiết kế việc đào tạo GV * c trng ca v...
Ngày tải lên : 28/06/2014, 04:20
  • 144
  • 902
  • 2
Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx

Báo cáo khoa học: "Vận dụng một số kiến thức về nhóm các phép biến đổi điểm trong không gian nhằm bồi dưỡng cho sinh viên khả năng tìm tòi lời giải và phát hiện các bài toán mới thông qua dạy học Hình học sơ cấp" potx

... xuất phơng thức khai thác, ứng dụng, kiến thức nhóm phép biến đổi điểm không gian để tìm tòi lời giải, phát toán, vấn đề Toán học dạy học môn Hình học sơ cấp Đồng thời việc thực tốt phơng thức đề ... dung Hình học sơ cấp nhìn nhận chúng theo quan điểm nhóm; Khai thác toán theo nội dung giải đợc nhờ sử dụng kiến thức nhóm, sau...
Ngày tải lên : 23/07/2014, 14:21
  • 6
  • 747
  • 1
Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức về Lượng tử ánh sáng và laser Vật lí 12 cơ bản

Vận dụng phương pháp giải quyết vấn đề vào dạy học một số kiến thức về Lượng tử ánh sáng và laser Vật lí 12 cơ bản

... Chƣơng VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC “LƢỢNG TỬ ÁNH SÁNG VÀ LASER VẬT LÍ 12 30 2.1 Cấu trúc, nội dung phần Lượng tử ánh sáng laser Vật lí 12 30 ... phương pháp giải vấn đề vào dạy học số kiến thức Lượng tử ánh sáng laser - Vật lí 12 bản Qua tìm hiểu tác giả biết có nhiều tác giả khác nghiên cứu PPDH giả...
Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:47
  • 108
  • 503
  • 0
Bài giảng một số kiến thức cơ bản về kiến trúc   lý thái sơn

Bài giảng một số kiến thức cơ bản về kiến trúc lý thái sơn

... dung / Thuật ngữ KIẾN TRÚC (Architecture) theo UNESCO ILO : 1.1 Kiến trúc Cơng trình (Building) 1.2 Kiến trúc Quy hoạch (Planning) 1.3 Kiến trúc Cảnh quan (Landscaping) Kiến trúc Cơng trình 2.1 ... Kiến trúc Cảnh quan ( kiến trúc phong cảnh ) 4.1 Chức : gạch nối kiến trúc cơng trình (2.1) kiến trúc quy hoạch (3.2) 4.2 Nội dung lược sử (ASLA IFLA) 4.3 Kiến tr...
Ngày tải lên : 22/04/2015, 09:43
  • 24
  • 705
  • 2
Xây dựng tiến trình dạy học giải quyết vấn đề một số kiến thức về chuyển động tròn đều vật lí 10 THPT

Xây dựng tiến trình dạy học giải quyết vấn đề một số kiến thức về chuyển động tròn đều vật lí 10 THPT

... học cụ thể, GQVĐ đưa tiến trình học 22 CHƯƠNG XÂY DỰNG TIẾN TRÌNH DẠY HỌC GQVĐ MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU” VẬT LÍ 10 2.1 Mục tiêu kiến thức, kĩ dạy học Chuyển động tròn đều Vật ... cứu đề tài Hoạt động dạy GV hoạt động học HS qua tiến trình dạy học giải vấn đề số kiến thức Chuyển động tròn đều Vật lí 10 Giả thuy...
Ngày tải lên : 09/10/2015, 10:27
  • 48
  • 1.4K
  • 8
DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC VỂ ĐIỆN VẬT LÝ LỚP 9

DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC VỂ ĐIỆN VẬT LÝ LỚP 9

... thực dự án cố vấn yêu cầu Giai đoạn 5: HS báo cáo tổng kết dự án giới thiệu sản phẩm trước tập thể lớp khách dự GV vai khách dự Giai đoạn 6: HS tham gia đánh giá dự án qua ba hình thức: đánh giá ... việc nhóm, dự kiến sản phẩm thu từ dự án Tuy nhiên có số nhóm cần trợ giúp GV hoàn thành công việc như: nhóm dự án đèn Compact cần GV hỗ trợ lập kế hoạch thực dự...
Ngày tải lên : 18/11/2015, 07:33
  • 6
  • 363
  • 0
xây dựng bộ thí nghiệm sóng nước phục vụ dạy học một số kiến thức về sóng cơ học trong vật lý đại cương

xây dựng bộ thí nghiệm sóng nước phục vụ dạy học một số kiến thức về sóng cơ học trong vật lý đại cương

... chất tính chất sóng học nói chung Vì lí nên chọn đề tài: Luận văn tốt nghiệp đại học “XÂY DỰNG BỘ THÍ NGHIỆM SÓNG NƯỚC PHỤC VỤ DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ SÓNG CƠ HỌC TRONG VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG” Với ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA VẬT LÝ …….o0o…… BÙI THỊ MAI XÂY DỰNG BỘ THÍ NGHIỆM SÓNG NƯỚC PHỤC VỤ DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ SÓNG CƠ HỌC TRO...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 17:31
  • 81
  • 592
  • 0
Hình thành cho học sinh THPT một số kiến thức về pháp biện chứng duy vật trong quá trình dạy học toán

Hình thành cho học sinh THPT một số kiến thức về pháp biện chứng duy vật trong quá trình dạy học toán

... trình dạy học Toán 6.2 Về mặt thực tiễn : - Xây dựng đợc số biện pháp hình thành cho HS THPT số kiến thức phép BCDV trình dạy học Toán - Vận dụng số biện pháp hình thành cho HS THPT số kiến thức ... môn toán THPT 33 2.2 Các định hớng nhằm hình thành cho học sinh THPT số kiến thức phép BCDV trình dạy học toá...
Ngày tải lên : 15/12/2015, 13:21
  • 134
  • 496
  • 0
Một số kiến thức về rừng

Một số kiến thức về rừng

... -Tổng số rừng có trữ lượng gỗ 50 m3/ha có khoảng 2,8 tỉ ha, lại rừng thưa khoảng 1,2 tỉ -Phần lớn diện tích rừng kín phân bố vùng nhiệt đới II.2.2 Tình Hình Chung Về Nạn Phá Rừng: + Chặt phá rừng ... quản lý bảo vệ rừng: - Quản lý bảo vệ rừng không vấn đề mẻ vấn đề cấp bách + Trong sống, nhận thức rừng chưa đầy đủ với sức ép dân số, sức ép xã hội, người lợi dụng sản phẩm...
Ngày tải lên : 01/11/2012, 17:10
  • 8
  • 912
  • 2
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về "Hạt nhân nguyên tử" lớp 12

... học tập cho HS Qua nghiên cứu LTSPTH, th vận dụng lý thuyết cho việc dạy học phần “Hạt nhân nguyên ử” Đó lý lựa chọn đề tài: “ Vận dụng tư t tư ng sư phạm tích hợp dạy học số kiến thức “Hạt nhân ... phải thực hành dạy học tích hợp Từ lý trên, vận dụng TTSPTH vào trình dạy học cần thiết b) Việc vận dụng tư tưởng sư phạm tích...
Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:11
  • 120
  • 1.8K
  • 4

Xem thêm