0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Sinh học >

Bài giảng phân tích và xử lý số liệu trong sinh học chương 1 ths nguyễn thành luân

Bài giảng phân tích và xử lý số liệu trong sinh học   chương 1   ths  nguyễn thành luân

Bài giảng phân tích xử số liệu trong sinh học chương 1 ths nguyễn thành luân

... không thứ ba • Sử dụng phần mềm để xử kết nhanh chóng, xác 3 /13 /2 013 Nội dung môn học Thiết kế thí nghiệm Tổng kết số liệu thí nghiệm, phân tích số liệu Sử dụng số phần mềm xử số liệu ... bệnh nhiều Phân bón chưa hợp nhiều phân hoá học 14 3 /13 /2 013 GIẢI PHÁP Thành tựu khoa học giải vấn đề Có thể giả thuyết Tăng suất Phân vi sinh Tăng cường Vi sinh vật Cải tạo đất 15 Ví dụ: Nghiên ... Bùi Việt Hải (2007) thuyết thực hành tính toán số liệu thống kê ĐH Nông Lâm Tp.HCM Đặng Văn Giáp (19 97) Phân tích liệu khoa học chương trình MS – Excel NXB Giáo dục 3 /13 /2 013 Chƣơng Phƣơng pháp...
  • 14
  • 471
  • 0
Bài giảng phân tích và xử lý số liệu trong sinh học   chương 2   ths  nguyễn thành luân

Bài giảng phân tích xử số liệu trong sinh học chương 2 ths nguyễn thành luân

... cỏc V3N2 V2N1 V1N4 V1N1 V2N3 V2N3 V3N3 V1N1 V2N0 V2N1 V3N0 V1N3 V3N4 V2N2 V3N3 V1N3 V3N2 V1N2 V1N4 V2N4 V2N4 V3N1 V2N0 V1N0 V1N2 V1N0 V3N4 V2N2 V3N1 V3N0 V1N1 V3N0 V1N0 V3N1 V1N4 V1N2 V2N2 V2N4 ... tha s Mc m 6966 (V1) P 121 5936 Milfor kg/ha (V2) (N0) 40 (N1) 70 (N2) 100 (N3) 130 (N4) V1 N0 V1 N1 V1 N2 V1 N3 V1 N4 V2 N0 V2 N1 V2 N2 V2 N3 V2 N4 (2) (V3) V3 N0 V3 N1 V3 N2 V3 N3 V3 N4 08-Mar-13 ... V3N0 V1N1 V3N0 V1N0 V3N1 V1N4 V1N2 V2N2 V2N4 V1N0 V2N0 V2N2 V2N1 V1N3 V2N4 V3N4 V1N3 V3N1 V1N4 V1N1 V2N3 V2N0 V3N2 V2N1 V2N3 V3N3 V3N0 V2N1 V3N2 V3N3 V3N4 Th thc lụ ph (Split-Plot Design) t nht...
  • 12
  • 354
  • 0
Bài giảng Tin sinh học: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Tin sinh học: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... PCR •200 0-2 008: gia tăng việc khởi đầu dự án giải mã toàn bộ bộ gen loài ngƣời 3/8/2 013 Lịch sử phát triển của Tin sinh học 3/8/2 013 TIN SINH HỌC LÀ GÌ?? TIN SINH HỌC LÀ GÌ?? 10 3/8/2 013 Khái ... Ứng dụng chương trình so sánh trình tự xác định trình tự gốc virus cảm cúm Thuật ngữ Tin sinh học lần công nhận toàn giới vào năm 19 91 3/8/2 013 Lịch sử phát triển Tin sinh học 19 9 4-2 004: Số ... trình tự protein thành đồ cấu trúc trình tự protein Margaret Dayhoff (19 25 -1 9 83) Lịch sử Tin sinh học Tin sinh học giống ngành học biết đến từ thập niên 19 60 trước công bố tên gọi Năm 19 65, gọi tên...
  • 33
  • 739
  • 8
Phân tích và xử lý số liệu bằng SPSS   phần 1

Phân tích xử số liệu bằng SPSS phần 1

... Quan Column Total 31 41 9.8 12 .2 2.4 75.6 15 .9 4.3 11 .1 16.7 27.9 1. 6 1. 9 12 .0 0 0 1 0 10 0.0 0 0 0 93 36.0 45 17 .4 2.3 11 1 43.0 1. 2 Percents and totals based on responses 16 7 valid cases; missing ... 66.7 31. 0 7.4 1. 2 22.9 18 20 49 18 .4 36.7 2.0 40.8 2.0 19 .0 9.7 40.0 16 .7 18 .0 33.3 3.5 7.0 7.8 0 75.0 25.0 0 1. 6 6.7 16 .7 0 1. 2 0 $NOI_XEM Nha Quan café Bar Sân van dong Quan Column Total 31 41 ... Noi xem bong da by Q15B _1 A/C thích xem ôû ñaâu nhaát? Q15B _1 Count Nha Quan cafe Bar Row pct Sân van Nha van dong hoa Row Col pct Tab pct Total 80 19 59 16 3 49 .1 11. 7 1. 8 36.2 1. 2 63.2 86.0 42.2...
  • 21
  • 415
  • 0
Phân tích và xử lý số liệu bằng SPSS   phần 2

Phân tích xử số liệu bằng SPSS phần 2

... # , # http://www.ebook.edu.vn #$ # !" 63 Ff-6 # : # : # 22 20 18 Educational Level (years) 16 14 12 10 Gender Male Female 1.0 1.5 2. 0 2. 5 Employment Category http://www.ebook.edu.vn 3.0 3.5 #$ ... , , _ ! 1" # $ % # # # ( 6, 20 0 100 Std Dev = 2. 88 Mean = 13.5 N = 474.00 8.0 10.0 12. 0 14.0 16.0 18.0 #$ 20 .0 Educational Level (years) http://www.ebook.edu.vn 22 .0 # % ! & !" #$ L +M+ +4 )#B ... FGG&GB G FGG&GB G http://www.ebook.edu.vn FGG&GB FGG&GB !" 25 ?%#)7%4 = 4 22 20 18 Educational Level (years) 16 14 12 10 N= 363 27 84 Clerical Custodial Manager Employment Category L& :...
  • 24
  • 421
  • 0
Phân tích và xử lý số liệu bằng SPSS   phần 3

Phân tích xử số liệu bằng SPSS phần 3

... 92.779 000 886 535 35061.984 985 039 2784.665 4926296 037 4 .35 6 464 1061701 73. 221 137 916495 436 .34 0 4 73 6-µF q µ@ q &&&q µ q&&& q µ &C ;" & M%$ Mean Square #C , ( ( ( , # - " # # % VV +" 3 " VV & * _ ... $ DG&OfO E j@&AG R# $ , ( j@&GO R# $& ' ( , " VV $ 3 " # # VV " / " L a "3L a , ( OGB , VV $ VV " ! " D E L a& , + VV L a , / $ $ VV # < & M3" , % VV C % ( # ( D, ! , = D VV VV O ! # ! , # # ... #M & , , # &* , http://www.ebook.edu.vn !" 63 OA-6 # = " " ^$ # $ • : !$ , , " " " , " J , 1 " 1 # " , , , , = V J # B# & , , " )51 78=%$%:4 , , " Oe 63 Oe-6 # # *U , , , ! =%$%:4 * = " $ E$...
  • 17
  • 315
  • 0
Bài giảng Phân tích chính sách nông nghiệp & phát triển nông thôn: Chương 1 - TS. Nguyễn Văn Sanh

Bài giảng Phân tích chính sách nông nghiệp & phát triển nông thôn: Chương 1 - TS. Nguyễn Văn Sanh

... 19 81 2.20 272 .1 1982 2.52 298.8 2.63 295.2 3.00 19 83 19 84 2.73 302.8 19 85 2.77 303 .1 1986 2. 81 300.9 C h ỉ thị 282.7 19 87 2.70 2.50 19 88 2.96 0 309.8 19 89 3. 21 334.6 19 90 3 .18 328.5 19 91 3 .11 ... nông thôn 19 94, 20 01, Năng s uấ t lúa (Tấ n/ha) 4.00 Nă s uấ t lú a ng LT/người 19 75 2 .12 Năng s236 .1 uấ t lúa 19 76 2.25 272.0 LT/ngư ời 19 77 1. 94 249 .1 1978 1. 79 237.0 3.50 19 79 2.07 264.5 19 80 ... 19 80 19 8 1- 1985 Việ t Nam Trung Quốc Thái Lan Inđ ônêxia Tỷ lệ đầu t cho1986 -1 9 90 19 9 1- 1994 nông nghiệp tổng đầu t 19 95 -1 9 97 NH GI KT QU THC HIN THEO DếI XEM Cể THAY I HAY KHễNG? Dựa chuỗi số...
  • 68
  • 1,059
  • 3
Bài giảng Tin sinh học: Chương 4 - ThS. Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Tin sinh học: Chương 4 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... nhóm chuyển tiếp từ purine (A G) hay pyrimidine (C T)  Transversion (Sự đảo đoạn)  Xảy nhóm chuyển từ purine sang pyrimidine ngược lại (A T, C G, A C, T G)  Tất đột biến đột biến ... dựng phát sinh loài dựa trình tự, suy có tỷ lệ đột biến chọn phát sinh loài thích hợp Bioinformatics 14 4/9/2013 Ví dụ •Xây dựng phát sinh loài dạng Parsimony cách vẽ trƣờng hợp có phát sinh loài ... 66 22 4/ 9/2013 Các kiến thức cần nhớ  Định nghĩa phát sinh loài  Ý nghĩa cấy phát sinh loài  Các dạng đột biến phát sinh  Các phương pháp xây dựng phát sinh loài  Các ứng dụng phát sinh loài...
  • 23
  • 720
  • 10
Bài giảng Tin sinh học: Chương 3 - ThS. Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Tin sinh học: Chương 3 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... mối quan hệ đồng đẳng gene hay sản phẩm-gen sở liệu thông tin mẫu có sẵn 3/ 26/20 13 So sánh trình tự theo cặp Khám phá thông tin về: -Chức -Cấu trúc chuỗi -Quan hệ tiến hóa Bắt cặp trình tự • Các ... Làm sáng tỏ lý giải sinh học protein: dựa vùng bảo toàn sinh học quan trọng (proteomics) • Xây dựng giả thiết cấu trúc 3- D protein • Xây dựng giả thiết chức protein 3/ 26/20 13 Phƣơng pháp nhận ... khác biệt phép so sánh 3/ 26/20 13 Tin sinh học trả lời mối quan hệ họ hàng BREAK - TIME Các phƣơng pháp so sánh trình tự thông dụng • Phương pháp so sánh ma trận điểm (Dot-matrix) • Phương pháp...
  • 21
  • 618
  • 9
Bài giảng Miễn dịch học: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thành Luân

Bài giảng Miễn dịch học: Chương 1 - ThS. Nguyễn Thành Luân

... ứng viêm 11 Các thành phần miễn dịch bẩm sinh  Các protein gọi cytokines có vai trò điều hoà phối hợp hoạt động tế bào hệ miễn dịch bẩm sinh 12 9 /13 /2 012 13 Miễn dịch đặc hiệu Miễn dịch dịch thể ... miễn dịch kháng nguyên thân (tự kháng nguyên) hình thành bệnh tự miễn 14 9 /13 /2 012 29 HỆ THỐNG MIỄN DỊCH Hình: Hệ thống vị trí quan miễn dịch người 30 *gut-associated lymphoid tissue (GALT) 15 ... kháng thể lƣu động máu 15 16 9 /13 /2 012 MIỄN DỊCH TẾ BÀO Các quan lympho trung ƣơng Các quan lympho ngoại biên Miễn dịch chủ động thụ động 9 /13 /2 012 Tính đặc hiệu đa dạng  Thành phần kháng nguyên...
  • 20
  • 748
  • 5
Bài giảng tin sinh học  chương 5   ths  nguyễn thành luân

Bài giảng tin sinh học chương 5 ths nguyễn thành luân

... VD: genome 5kbase =50 00base, máy giải mã phải giải mã 50 00*10 /50 0 trình tự = 100 đoạn Để kết hợp lại, phải làm phép so sánh đoạn phân mảnh DNA (comparisons) = C(100,2) C(100,2) = 4, 950 phép so ... phải đạt 50 0 base pair cho trình tự từ đoạn phân mảnh Sau giải mã, trình tự phải đặt vào với thành gen hoàn chỉnh Mỗi đoạn phân mảnh 50 0 bp phải so sánh với đoạn trình tự phân mảnh 50 0 bp khác ... Shotgun Phản ứng Walking  Phản ứng giải mã trình tự cung cấp 50 0 bp trình tự thông tin Việc giải mã 50 0 bp phụ thuộc vào trình tự thông tin DT đoạn mã trước Tuy nhiên, trình tự genome dài  Quy...
  • 25
  • 472
  • 0
Phân tích và xử lý dữ liệu bằng ngôn ngữ R

Phân tích xử dữ liệu bằng ngôn ngữ R

... biệt từ R gọi modules viết ngôn ngữ lập trình khác (C/C++, Fortran,…) Chương nhằm giới thiệu R ngôn ngữ lập trình 4.1 Tổng quan ngôn ngữ R Ngôn ngữ R có nhiều ưu điểm so với ngôn ngữ lập trình bậc ... data.frame data), trường hợp đó, age ...
  • 83
  • 1,995
  • 10
Bài giảng Vi phạm và xử lý vi phạm trong hoạt động chứng khoán và thị trường chứng khoán

Bài giảng Vi phạm xử vi phạm trong hoạt động chứng khoán thị trường chứng khoán

... hành vi vi phạm hành người vi phạm bị xử phạt Một người thực nhiều hành vi vi phạm hành bị xử phạt hành vi vi phạm Vi c xử vi phạm hành phải vào tính chất, mức độ vi phạm, nhân thân người vi ... đại chúng; Vi phạm quy định niêm yết chứng khoán; Vi phạm quy định tổ chức thị trường giao dịch chứng khoán; Vi phạm quy định hoạt động kinh doanh chứng khoán chứng hành nghề chứng khoán; Slide ...  Các vi phạm xử theo pháp luật Hình XỬ LÝ VI PHẠM TRONG HOẠT ĐỘNG CK VÀ TTCK XỬ LÝ CÁC VI PHẠM PL DÂN SỰ Xuất phát từ đặc điểm quan hệ pháp luật dân tôn trọng thoả thuận bên nên vi phạm pl...
  • 35
  • 602
  • 1
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH VÀ XỬ LÝ ESTE PHTALAT TRONG MÔI TRƯỜNG”

NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH XỬ ESTE PHTALAT TRONG MÔI TRƯỜNG”

... môi trường có ý nghĩa việc đánh giá nguy nhiễm, ảnh hưởng độc hại nhóm chất este phtalat đến sức khỏe người Vì chọn đề tài “ NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH VÀ XỬ LÝ ESTE PHTALAT TRONG MÔI TRƯỜNG” ... diện tích bề mặt phương tiện phổ biến KẾT LUẬN 14 KHOA HÓA _TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN Qua nghiên cứu tìm hiểu phương phương pháp phân tích phương án xử nhóm chất este phtalat môi trường ... xác, phương pháp xử mẫu đơn giản Thêm nghiên cứu phương pháp tách định lượng phtalat, theo tài liệu [8], tác giả Hyun Jung Koo cộng nghiên cứu ứng dụng phương pháp HPLC-UV để xác định 04 phtalat...
  • 17
  • 908
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp phân tích và xử lý số liệuphân tích và xử lý số liệuphân tích và xử lý số liệu nghiên cứu bằng phương pháp thông kê y họcđể tiến hành phân tích và xử lý số liệu đề tài nghiên cứu này sử dụng phần mềm spss 16 0kỹ thuật thu thập phân tích và xử lý số liệuxử lý số liệu trong sinh họcbài giảng tin sinh học chương 2 ths nguyễn thành luânkết quả phân tích và xử lý dữ liệu sơ cấpphương pháp phân tích và xử lý số tiệuchuyên viên phân tích và xử lý dữ liệubài tập thống kê và xử lý số liệuphân tích bà xử lý số liệu thống kê bang excellkết quả phân tích và xử lý dữ liệuphương pháp phân tích và xử lý dữ liệu thống kêphương pháp phân tích và xử lý dữ liệuBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ