DE+DAP AN THI THU VAO 10
De & Dap an thi thu vao 10
... Câu 10: (4,0 điểm) Cho tam giác ABC vuông cân đỉnh A, AD trung tuyến thu c cạnh BC Lấy điểm M đoạn AD (M ≠ A, M ≠ D) Gọi I, K hình chiếu ... ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2008 - 2009 Phần I: Trắc nghiệm ( điểm) Câu Đáp án C D (Mỗi câu 0,25 điểm)...
- 3
- 432
- 1
20 de va dap an thi thu vao 10
... + 200 6 B= ( x 0) x2 Ta có: B = x x + 200 6 x2 B= 200 6 x 2 .200 6 x + 200 6 200 6 x ( x 200 6) + 200 5 x B= x2 ( x 200 6) + 200 5 + 200 5 200 6 x 200 6 Vì (x - 200 6)2 với x x2 > với x khác ( x 200 6 ... /x - 200 5/ + / x - 200 6/ = / x - 200 5/ + / 200 8 - x/ / x 200 5 + 200 8 x / / / = (1) mà /x - 200 5/ + / x - 200 6/ + / y - 200 7/ + / x - 200 8/ = (2) Kết hợp (1 (2) ta có / x - 200 6/ + / y - 200 7/ ... Do DE tiếp tuyến đờng tròn (O) b.Xét ADE có DE < AD +AE mà DE = DB + EC 2ED < AD +AE +DB + EC hay 2DE < AB + AC = 2R DE < R Ta có DE > AD; DE > AE ; DE = DB + EC Cộng vế ta đợc: 3DE > 2R DE...
- 38
- 519
- 1
Đề ,dáp án thi thử vào PTTH năm 2009-2010
... điểm + Giới thi u tác giả Nguyễn Dữ: - bút mở đầu cho văn xuôi Việt Nam - tác phẩm truyền kỳ mạn lục đợc mệnh danh thi n cổ kì bút-bút lạ muôn đời Câu chuyện kể lại dấu ấn lòng ngời đọc thi n truyện ... Viết đoạn văn trình bày theo cách diễn dịch Câu chủ đề đứng đầu đoạn :mang nội dung khái quát toàn đoạn văn Các câu khác phát triển ý câu chủ đề + ý khái quát đoạn thơ : Cơ sở xuất phát tình đồng ... đích chiến dấu bảo vệ tổ quốc - Họ sát cánh bên lý tởng cao đẹp : Độc lập , tự cho dân tộc - Họ chia , sẻ bùi trở thành thân quen trở thành tri kỉ Phần 2: Đề 1: Học sinh cần đạt yêu cầu sau: A.Về...
- 5
- 306
- 0
đề &đáp án thi thử vao 10
... A + xB = xI = b) Tìm đợc quỹ tích trung điểm I: y = y A + y B = 8m 11 I Lu ý: hai lần thi u giải thích đơn vị trừ 0,25đ kết luận 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 1đ 0,25đ 0,25đ...
- 2
- 303
- 0
DE+DAP AN THI THU VAO LOP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM HỌC 2010-2011 THCSHAI.
... OA = R (1,0đ) C · · b) C/m được: ABO = AMO = 90 => bốn điểm A,B,M,O thu c đường tròn đkính AO (1,0đ) c) C/m điểm A,B,M,O,C thu c đtròn đk AO · · · · => BCM = BAM mà BAM = HDM (đồng vị ) · · =>...
- 2
- 646
- 3
ĐỀ+ĐÁP ÁN THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN ANH VĂN THCS DIỄN HẢI 2010-2011
... Stratford-upon-avon in 1913? 4) When did he die? II Hãy chọn từ thích hợp cho khung điền vào chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau (1 điểm) Children - is living - on A Vietnamese girl named Lan is living ... he / not / wear glasses 2) We/ know/ each other/ since/ we/ be/ small The end P N THI TH S ( Tng im ton bi c 10 im, lm trũn im n 0,25) A Grammar and vocabulary: (5 points) I (2 điểm): Mi ng t ... soccer Lan enjoys (4) with the Smith very much C writing: (2 points) I Viết lại câu sau dựa vào từ từ gợi ý cho nghĩa câu không thay đổi (1 điểm) 1) Lets go to my house for dinner tonight...
- 3
- 999
- 16
Đề-Đáp àn thi thử vào lớp 10 năm học 2013 - 2014
... nhập toàn cầu - Muốn hoàn thành trách nhiệm lớn lao đó, hệ trẻ phải sống có lý tưởng niềm khao khát cống hiến cho đời - Phải tự rèn luyện thân học tập, lao động để chiếm lĩnh đỉnh cao khoa học, ... kỹ dựng đoạn) Câu 3: Học sinh vận dụng cách làm văn nghị luận nhân vật văn học để viết cảm nghĩ anh niên Lặng lẽ Sa Pa - Là nhân vật điển hình cho gương lao động trí thức năm đất nước chiến tranh: ... anh nhận thấy với công việc đôi, sáng ốp anh không bỏ buổi thể ý thức tâm hoàn thành nhiệm vụ cao - Cởi mở, chân thành, nhiệt tình ch đáo với khách lich khiêm tốn (nói chuyện hồn nhiên, hái hoa...
- 2
- 399
- 1
Đề-Đáp án thi thử vào lớp 10 lần 1 năm học 2013 - 2014
... THUẬN THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 LẦN NĂM HỌC 2 013 - 2 014 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM (Hướng dẫn biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn: TOÁN -Bài a NỘI DUNG Điểm 2.5 1. 5 0,5 ... 1 + )( x +1 ) ) x 1 x + ( x − 1) ( x − 1) ( ) x +1 x = x 1 x ( ) 0,5 x +1 x 0,5 b 0,5 Với x>0, x ≠ x = - ( thỏa mãn ĐKXĐ ) Ta có : x = - = ( - 1) 2 ⇒ x = - Thay vào A ta được: c A= 0,25 +1 ... + x12 + x2 + = 25 0,25 Tính x12 + x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 = − 2m m2 − 2m + 10 = m + (2) ⇒ m − 2m + 10 = m + 16 m + 64 ⇔ 18 m = −54 ⇔ m = −3 Thử lại thấy m = −3 thỏa mãn pt (2) điều kiện (1) ...
- 4
- 481
- 1
đề dáp án thi thủ vào 10 môn toán
... bể : x + 10 (h) Một vòi chảy đợc : (bể) x + 10 Hai vòi chảy chung 12 đầy bể nên chảy đợc : Bài (1,0 điểm) (1.00đ) 12 1 (bể) Do ta có: + = x + 10 x 12 12x + 12 ( x + 10 ) = x ( x + 10 ) 12x ... 120 = x + 10x x 14x 120 = Có ' = 72 (-120) = 169 > ' = 169 = 13 x1 = + 13 = 20 (thoả mãn) ; x2 = 13 = - (loại) Vậy vòi thứ chảy riêng đầy bể 20 Vòi thứ hai chảy riêng đầy bể 20 + 10 = 30 ... 4.a (1.00 đ) Q C N I A O H B 0,25 0,25 0,25 + Vẽ hình + Ta có MA=MC(t/c tiếp tuyến) 0.5 OA=OC (bán kính) MO trung trực AC MO AC 0.25 AQ MB (Góc AQB góc nội tiếp chắn nửa đờng tròn) Suy Q,...
- 4
- 569
- 2
Đề đáp án thi thử vào lớp 10
... 0,25 0,25 0,25 Phßng gd&®t quúnh lu Trêng thcs quúnh l©m KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 - 2014 ĐỀ THỬ LẦN Môn thi : Toán Thời gian : 120 phút Câu (2,5 điểm ) Cho biểu thức A ... đ) Ta có ∆OBC cân O (OB=OC = bán kính ) ⇒ CBA = OCB Mà BAC = JEC ( chứng minh ) ⇒ OCB + JEC = BAC + ABC = 900 ⇒ CO ⊥ DE ⇒ CO//JK (cùng vuông góc với DE ) Từ giả thi t CJ ⊥ AB ⇒ CJ//OK ( Vì vuông ... 0,25 C Vẽ hình 0,5 E J D A I H O K F B Câu Tứ giác HDCE hình chữ nhật 4.a Vì HDC=HEC=900 (Theo giả thi t) (0,75 đ) ECD=900 (Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn (O)) Câu Gọi J giao CH DE 4.b Theo câu...
- 5
- 408
- 1
Đề và đáp an Thi thử vào 10
... THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 - 2011 HUỚNG DẪN CHẤM Tóm tắt cách giải Biểu điểm Bài : (1,5 điểm) Bài 1.1 ... Phương trình : 2 010 − x + x − 2008 = x − 4018x + 4036083 (*) 2 010 − x ≥ ⇔ 2008 ≤ x ≤ 2 010 x − 2008 ≥ Điều kiện Áp dụng tính chất ( a + b ) Ta có : ( ≤2 2 010 − x + x − 2008 ⇒ 2 010 − x + x − ... hai vòi chảy : Theo đề ta có hệ phương trình : 1 1 x + y = 3 + = x y bể 0,25 điểm 0,5 điểm Giải hệ phương trình ta x = 7,5 ; y = 15 ( thích hợp ) Trả lời : Thời gian vòi thứ chảy đầy...
- 5
- 260
- 1
De va dap an Thi thu vao 10
... Phương trình : 2 010 − x + x − 2008 = x − 4018x + 4036083 (*) 2 010 − x ≥ ⇔ 2008 ≤ x ≤ 2 010 x − 2008 ≥ Điều kiện Áp dụng tính chất ( a + b ) Ta có : ( ≤2 2 010 − x + x − 2008 ⇒ 2 010 − x + x − ... hệ phương trình ta x = 7,5 ; y = 15 ( thích hợp ) Trả lời : Thời gian vòi thứ chảy đầy bể nước 7,5 (h) (hay 30 phút ) Thời gian vòi thứ hai chảy đầy bể nước 15 (h) 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm ... điểm 0,25 điểm Vậy tọa độ giao điểm (1 ; 1) (-2 ; 4) Bài (1,5 điểm) Gọi thời gian vòi thứ chảy đầy bể nước x (h) thời gian vòi thứ hai chảy đầy bể nước y (h) Điều kiện : x , y > Trong giờ, vòi thứ...
- 4
- 205
- 0
De + Dap an thi thu vao lop 10 THPT
... Thật vậy, lấy I QG (I I) ta xét tam giác PID có PI + ID > PD mà PD = PI + ID = PI + ID ID = ID PI + ID > PI + ID Chứng tỏ I điểm cần tìm cho PI + ID bé 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ ... +1 - m2 = -2m + 0,25 đ Phơng trình (1) có nghiệm kép = -2m + = m = đ 0,5 đ c/ x1; x2 hai nghiệm phơng trình (1) Ta có: D = x12 + x22 - 3x1x2 = (x1 + x2)2 5x1x2 mà x1 + x2 = 2(a-1) x1x2 ... - 1)x + m2 = (1), với m tham số a/ Thay m = -2 vào phơng trình (1), ta đợc: x2 + 6x + = = 9- = > Phơng trình có hai nghiệm phân biệt: x1 = -3 + ; x2 = -3 - b/ = [-(m-1)]2 m2 = m2 2m +1 -...
- 3
- 205
- 1
ĐÊ ĐAP AN THI THU LOP 10 AU CO NHA TRANG
... giao điểm (d) (P) : Bài 16 h Gọi vận tốc thuyền x (km/h) ( x > ) Vận tốc ca nô : x + 12 (km/h) 20 Thời gian thuyền quãng đường 20 km : (h) x 20 Thời gian ca nô quãng đường 20 km : (h) x + 12 Theo ... tính chất tiếp tuyến ) ˆ + KDO ˆ = 1v + 1v = 2v nên nội tiếp Tứ giác KCOD có KCO Tứ giác KCOD nội tiếp · · Nên CDO ( chắn cung CO) = CKO · · Mà CHM (∆MCH ∽∆MOD) = CDO ˆ = CHM ˆ Nên CKO Suy tứ giác ... Lập bảng vẽ đồ thò (P) Lập bảng vẽ đồ thò (D) 0,25 0,25 Nếu thi u trường hợp sau – 0,25 : Mũi tên, x,y,O, số biểu diễn tọa độ điểm cần thi t c) (D) cắt Ox : y = ⇒ x= -4 (D) cắt Oy : y = 1 = + 2...
- 6
- 283
- 0
DE+DAP AN THI THU VAO 10
... Phũng GD- T Hng L nh Đề thi Thử vào lớp 10 THPT năm học 2 010- 2011 môn tiếng anh (Thời gian làm bài: 60 phút) Đáp án biểu điểm Tng 10 im (40 x 0.25 = 10) C th nh sau: I Chn t cú phn gch ... them got an A grade In fact, they both got Cs The exam had tested us on questions which had come up the previous year They had both assumed that the same questions wouldnt come up again, and hadnt ... them thought that the exam system was fair; to well in an exam you simply had to be able to predict the questions which would be asked This was the case as regards two students in my class at...
- 3
- 2,290
- 0
Từ khóa: đáp án thi tuyển vào 10vănbđịnh 0708đề đáp án thi thử tiếng anh chuyên hà tĩnhđề thi thử vào 10 môn toán có đáp ánđáp án đề thi thử vào 10 môn ngữ văn lần 2 trường chuyên nguyễn huệ 2015de thi thu vao 10 co dap an mon toanđề thi và đáp án môn văn vào 10 nam 20122013đề thi và đáp án tiếng anh vào 10 chuyêntổng hợp đề thi và đáp án tuyển sinh vào 10 chuyen hoade thi va dap an tyen sinh vao 10 chuyen nam 20132014de thi va dap an tyen sinh vao 10 chuyen nam 20132014 tinh thai binhde thi va dap an tyen sinh vao 10 chuyen nam 20132014 thanh pho thai binhđề thi thử vào 10 thpt chuyên nguyễn huệđề và đáp án thi thử đại học môn sinhđề thi thử vào 10 môn ngữ vănđề và đáp án thi thử đại học môn anhNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam