day so 5 tiet 1

... 12 = ? 12 5 = = ? ? = 5 = ? = ? = ? 5 5 = 5 ? ? = 5 = ? =

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... ¤n lun ®Õm ®Õn NhËn biÕt sè l­ỵng ph¹m vi 5 5 5 5 TRÒ CHƠI: Tai thÝnh - M¾t tinh Chóng m×nh cïng l¾ng tai nghe vµ ®Õm nhÈm xem c« b¾t ch­íc tiÕng ... gièng ph¶i t×m vỊ ®øng c¹nh Hc cÇm tay Sau ®ã b¹n cã ch÷ sè t­¬ng øng sÏ t×m vỊ ®øng c¹nh nhãm ®ã 5 5 Giờ học kết thúc Chúc bé học giỏi! ... d¸ng, sau ®ã chóng m×nh sÏ b¾t ch­íc kªu thªm cho ®đ tiÕng nhÐ! Trß ch¬i: Thi xem tỉ nµo nhanh 5...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 15:10

... 5 5

Ngày tải lên: 10/10/2013, 07:11

... thông nơI hoạt động chúng kĩ năng: - Luyện kĩ ghi nhớ có chủ định - Luyện kĩ thêm bớt, so sánh phạm vi - 90 95 % trẻ hiểu nắm TháI dộ - Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông - Giáo

Ngày tải lên: 24/10/2013, 08:11

Ngày tải lên: 22/11/2013, 16:11

... THCS MƯỜNG LẠN Lớp: Họ tên: Điểm KIỂM TRA BÀI VIẾT TLV SỐ Môn: Ngữ Văn ( Bài số 3- Tiết 1 05- 106 – Học kì II) Năm học: 2010 - 2011 Lời phê giáo viên Đề (số 2) Hãy tả người mà em yêu quý (ông, bà, ... THCS MƯỜNG LẠN Lớp: Họ tên: Điểm KIỂM TRA BÀI VIẾT TLV SỐ Môn: Ngữ Văn ( Bài số 3- Tiết 1 05- 106 – Học kì II) Năm học: 2010 - 2011 Lời phê giáo viên Đề (số 3) Tả bác n...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 22:11

Ngày tải lên: 17/07/2014, 00:00

... H 1: Nêu phép cộng, trừ, nhân số phức tính chất phép toán H 2: Áp dụng tính (3-i)(1+2i) Bài mới: Hoạt động 1: Số phức liên hợp TG Hoạt động giáo Hoạt động học sinh Ghi ... z – = Cho ví dụ : z Rút nghịch đảo số phức Đn: z  => z – =1  2i 1  2i   2i  i i = z z2 Thương z' z =z’.z z '.z –1 = z Hoạt động 5: Bài tập củng cố Phiếu học tập: Cho số phức z=2...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... cá nhóm mồi? Vì cá mồi? - Muốn số mồi số cá ta làm cách nào? - Cô thêm mồi - Lúc số cá số mồi ntn với nhau? - mồi thêm mồi, tất mồi - Vậy thêm - Giới thiệu chữ số - Có cá ăn hết mồi(cô bớt 2con ... - Bằng nhau,trẻ đếm số cá ,số mồi - Trẻ nhắc lại - Trẻ nhắc lại - Trẻ lắng nghe,trẻ đọc số - mồi - Không mồi - Trẻ lấy cá cất vào rổ - Dưới nước - Trẻ đọc thơ - Trẻ tìm đếm số lượn...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 09:00

... 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15 05/ 02/ 15

Ngày tải lên: 05/02/2015, 18:00

... - Cụ v cựng hỏt v ng theo nhc bi: Em qua ngó t ng ph ễn m n 5, cng c s lng 5, thờm bt pham vi Tỏch gp nhúm cú i tng thnh phnbng nhiu cỏch Tỏch gp nhúm cú i tng thnh ... tng thnh phn theo yờu cu Cng c - Cú my cỏch chia nhúm cú i tngthnh phn? - ú l nhng cỏch no? 4-1 3 -2 Bé chọn Cách chơi: trẻ quan sát quanh lớp xem có đồ dùng đồ chơi bé chia đồ chơi làm phần theo

Ngày tải lên: 14/02/2015, 08:00

... - Cụ v cựng hỏt v ng theo nhc bi: Em qua ngó t ng ph ễn m n 5, cng c s lng 5, thờm bt pham vi Tỏch gp nhúm cú i tng thnh phnbng nhiu cỏch Tỏch gp nhúm cú i tng thnh ... tng thnh phn theo yờu cu Cng c - Cú my cỏch chia nhúm cú i tngthnh phn? - ú l nhng cỏch no? 4-1 3 -2 Bé chọn Cách chơi: trẻ quan sát quanh lớp xem có đồ dùng đồ chơi bé chia nhng đồ chơi làm phần

Ngày tải lên: 14/02/2015, 08:00

Ngày tải lên: 03/05/2015, 23:00

... thông nơI hoạt động chúng kĩ năng: - Luyện kĩ ghi nhớ có chủ định - Luyện kĩ thêm bớt, so sánh phạm vi - 90 95 % trẻ hiểu nắm TháI dộ - Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông - Giáo

Ngày tải lên: 26/05/2015, 15:00

... mấy?” -“Thẻ số 5 - « Thẻ số dùng để làm ? » -“Biểu thị nhóm đối tượng có số lượng 5 - « Chúng có bạn mây ? » - 5 bạn mây” - « Vậy gắn thẻ số ? » -“Thẻ số 5 - « Có tất bạn nước ? » - 5 bạn nước” ... - “2 nhóm chưa - “Bằng 4” mấy?” - “Vậy giọt nước thêm giọt nước - 5 giọt nước” giọt nước?” - “Thế thêm bao nhiêu?” - “Bằng 5 - Cho trẻ đếm nhóm (cá nhân, tập thể) Trẻ dếm - Cô giơ thẻ số yêu

Ngày tải lên: 12/11/2015, 21:03