TIẾT 6 bài 3 TIẾT KIỆM
Lớp 6 bài 3
... bookshelf bookshelves this these that those • Homework Learn by heart new words and remember Read A3 p .32 ...
- 14
- 955
- 0
Đề 6 Bài 3:: Giá vát nghiêng
...
- 1
- 50,061
- 641
Vật lý 6 bài 3
... (l), dm , cm3, cc, ml đo thể tích? Y/c hs làm câu C1 vào tập C1: 1m3=1000dm3 =1000000cm3 1m3=1000l = 1000000ml = 1000000 cc H 3: Tìm hiểu dụng cụ đo thể tích chất lỏng: Y/c hs làm việc cá nhân ... lại dơn vò đo thể tích: Mọi vật chiếm phần thể tích hông gian Đơn vò đo thể tích gì? Ký hiệu? Là mét khối, ký Ngoài người ta 3 dùng đơn vò để hiệu m , lít (l), dm , cm3, cc, ml đo thể tích? Y/c ... học sinh ghi) I Đơn vò đo thể tích: Đơn vò đo thể tích mét khối Ký hiệu m3 Ngoài dùng đơn vò lít Ký hiệu l l = dm3 1ml = cm3 = cc II Đo thể tích chất lỏng: 1.Tìm hiểu dụng cụ: C2: Ca có GHĐ 1lit...
- 3
- 937
- 0
Giao an GDCD 6, bai 3,Tiet kiem
... Tình 1: Lan xếp thời gian khoa học để đạt kết học tập tốt Tình 2: Bác Trung làm xí nghiệp may mặc Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, bác phải nhận thêm việc để làm Mặc dù bác có thời gian nghỉ trưa, ... thời gian 3ph; HS nhóm ghi lên bảng phần trả lời câu -2- Thế tiết kiệm: Tiết kiệm biết sử dụng cách hợp lí, mức cải vật chất, thời gian, sức lực người khác Phaïm Thò Thu Hoa Giaùo aùn GDCD – ... thời gian giải trí thăm bạn bè Tình 3: Chị Mai học lớp 12, trường xa nhà Mặc dù trường tập trung để mua xe máy cho chị, chị không đồng ý Hằng ngày chị học xe đạp Việt Nam sản xuất H5: Lan tiết...
- 4
- 10,732
- 2
Tài liệu Địa lý lớp 6 bài 3 doc
... 3 Bài mới: Vào bài: Bất kì loại đồ thể đối tượng ĐL nhỏ kích thước thực chúng Để làm điều người vẽ phải ... khoảng cách? GV chia lớp làm nhóm: + Nhóm 1: Đo tính khoảng cách thực địa theo đường chim bay từ khách sạn Hải Vân -> Thu Bồn + Nhóm 2: Từ Khách sạn HB -> Sông Hàn + Nhóm 3: Từ Hải Vân -> HB + ... đồ với khoảng cách thực địa b ý nghĩa: - Tỉ lệ đồ cho biết đồ thu nhỏ lần so với thực tế - Bản đồ có mẫu số Quan sát hình - cho biết: ? Mỗi cm đồ tương ứng với m thực địa ? Bản đồ có tỷ lệ lớn...
- 7
- 1,264
- 0
Giáo án số 6 - Bài 3: NHỮNG YÊU CẦU CÁ NHÂN ĐỐI VỚI NHÂN VIÊN PHỤC VỤ ĂN UỐNG pdf
... mộ, giáo viên chọn lựa bố trí công việc phù hợp với - Phân tích, nhận xét ngoại nhân viên hình - Nêu vấn đề ngoại số nhân viên hình người nhân viên phục vụ nhà hàng Vệ sinh cá nhân * Những yêu cầu ... nghiệp vụ ghi chép, lĩnh hội - Trình bày số Trang phục hình ảnh nhân - Quan sát a /Đối với nhân viên nữ viên nữ , nam phục vụ nhà hàng *Tóc: *Mặt *Răng *Cơ thể *Tay *Đồ trang sức *Thẻ nhân viên ... nhân * Những yêu cầu - Nêu yêu cầu nhân viên phận ẩm thực vệ sinh cá nhân -Lắng nghe, - Nêu số hình ghi chép, lĩnh ảnh số nhân viên hội nhà hàng không đảm bảo không tuân thủ - Nhận xét nguyên tắc...
- 4
- 1,643
- 4
Lịch sử 6 Bài 3
...
- 1
- 653
- 1
Sinh học 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT doc
... thời gian cong chỗ sáng - Từ bảng tượng rút - Từ rút đặc điểm chung đặc điểm chung thực thực vật vật Kết luận: - Thực vật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển Củng cố - Yêu cầu HS trả lời câu ... 2: Đặc điểm chung thực vật Mục tiêu: HS nắm đặc điểm chung thực vật Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS làm tập mục - HS kẻ bảng SGK trang 11 vào vở, SGK trang 11 hoàn thành nội dung - GV ... - Nêu nhiệm vụ sinh học? Bài học Hoạt động 1: Sự phong phú đa dạng thực vật Mục tiêu: HS thấy đa dạng phong phú thực vật Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân - HS...
- 4
- 4,500
- 4
Giáo án tin học lớp 5 - Tiết 5,6: Bài 3: TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH I/ Mục pptx
... định lớp, kiểm tra sách vở, cũ: Cây thư mục, học tiết trước Hoạt động 2: tiếp tục công việc tạo mở thư mục ( tập trung thực hành) - GV nhắc lại tệp thư mục - GV yêu cầu học sinh mở tệp có máy tính ... Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở, cũ: Cây thư mục Hoạt động 2: - GV nhắc lại tệp thư mục - GV yêu cầu học sinh mở tệp có máy tính - HS lắng nghe thực thao tác mở tệp - HS lắng nghe thực ... tính - GV hướng dẫn học sinh cách tạo thư mục, xếp tập tin, thư mục: Nhấn chuột phải vào khu vực chọn, chọn New\ Florder Sau đổ tên thư mục vừ tạo Hoạt động nối tiếp: GV: Dặn dò học kiến thức học...
- 5
- 1,419
- 2
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I. MỤC TIÊU - ppsx
... cong chỗ sáng tượng rút đặc điểm chung thực vật - Từ rút đặc điểm chung thực vật Tiểu kết: - Thực vật có khả tạo chất dinh dưỡng, khả di chuyển Củng cố - GV nhắc lại nội dung trọng tâm - Yêu cầu ... II ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT - Yêu cầu HS làm - HS kẻ bảng SGK tập mục SGK trang 11 trang 11 vào vở, hoàn - GV kẻ bảng lên thành nội dung bảng - HS lên bảng trình bày - GV chữa nhanh nội - ... : + Thực vật sống nơi Trái Đất? + Đặc điểm chung TV gì? Hướng dẫn học nhà - Học nắm bắt kiến thức nêu được: đặc điểm chung TV, chứng minh phong phú TV - Chuẩn bị tranh vẽ hoa hồng, hoa cải - Thu...
- 6
- 8,347
- 5
Môn: Toán Lớp: 6 Bài 3 chương 3: Tính chất cơ bản của phân số I. Yêu cầu potx
... Trình bày Trình bày Nắm tính Nắm vững tính chất tính chất chất của phân số phân số phân số nhầm lẫn Không thực Kỹ Thực được phép tính phép tính nhầm lẫn Thực thành thạo phép tính nắm vững quy tắc ... aaa 63 I aaa 22 11 121 C 36 aaa 84 E 11 44 25 aaa K 16 aaa N 18 aaa 54 Bµi ch¬ng III: TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè 20 20 18 -27 24 25 -2 45 25 32 20 18 -27 25 -35 18 100 18 64 -2 ... cháu điều ? Điền số thích hợp vào ô vuông để có hai phân số Sau viết chữ tương ứng với số tìm vào ô hai hàng dưới, em trả lời câu hỏi nêu A 15 aaa M aaa 13 39 G aaa 12 36 T 28 aaa...
- 6
- 894
- 0
bài giảng gdcd 6 bài 3 tiết kiệm
... Thảo, Hà khóc, ân hận, tự hứa định tiết kiệm tiêu dùng Em cho biết ý kiến em nhân vật truyện? Bài 3: TIẾT KIỆM Truyện đọc Nội dung học a Tiết kiệm gì? Tiết kiệm biết sử dụng cách hợp lý, mực ... phòng - Tiết kiệm điện - Không làm hư hỏng bàn, ghế - Không đua đòi - Giữ gìn đồ dùng học tập - Tận dụng thời gian làm việc Bài 3: TIẾT KIỆM Truyện đọc Nội dung học a Tiết kiệm gì? Tiết kiệm biết ... gian, sức lực người khác b Ý nghĩa tiết kiệm: Tiết kiệm thể quý trọng kết lao động thân người khác * Tục ngữ: Tích tiểu thành đại * Sản xuất mà không đôi với tiết kiệm gió vào nhà trống Hồ Chí Minh...
- 11
- 1,224
- 0
Kiểm tra số 6 bài 3
... V Đáp án : Câu a) = -100 (1 đ) b) = (-12) + 1 46 – 46 + 12 (0,5 đ) = [(-12) + 12] + (1 46 – 46 ) = + 100 = 100 (0,5 đ) c) = 9 .64 + 9. 36 = 9 (64 + 36 ) (0,5 đ) = 9.100 = 900 (0, 5đ) d) = 25[(-124) ... (0,75 đ) x=-4–5 x=-9 Vậy x = -9 (0,75 đ) Câu a) - ; 12 ; 36 ; 33 (1 đ) b) ; 31 (1 đ) c) 12 ; 24 ; 36 ; 48 ; 60 ; 84 ; 96 ; 108 ; 120 ; 132 ; 144 (1 đ) ...
- 2
- 147
- 0
Giáo án tin 11 tiết số 4,5,6 bài 3 làm việc với tệp và thư mục
... thư mục ta làm nào? Tạo thư mục ta làm nào? Đổi tên tệp thư mục ta làm Sao chép tệp thư mục ta làm nào? Di chuyển tệp thư mục ta làm nào? Xóa tệp thư mục Khôi phục xóa hẳn tệp thư mục ã bị xóa ... HS tệp thư mục Cách tiến hành: Hỏi: Các thao tác tệp thư mục? Giáo viên nêu câu hỏi phân nhóm HS thảo luận trả lời Làm để chọn đối tượng Xem tổ chức tệp thư mục đĩa làm nào? Xem nội dung thư mục ... My Documents - Recycle Bin Nháy vào dấu cộng nháy đúp vào biểu tượng thư mục để mở xem nội dung bên Quan sát hình 2.7 tạo thư mục Tạo tệp văn bản, ghi vào thư mục Van_ban Thực thao tác: đổi tên,...
- 3
- 406
- 2
TIẾT 6 bài 3 TIẾT KIỆM
... hứa tiết kiệm Tiết Bài 3: Tiết kiệm 3- Liên hệ: - Qua câu chuyện em thấy đôi lúc giống Hà hay giống Thảo ? Vì ? Đôi lúc giống bạn Thảo, lúc giống bạn Hà Vì:( HS giải thích) Tiết Bài 3: Tiết kiệm ... điện nước Tiết Bài 3: Tiết kiệm II-Nội dung học: 3- ý nghĩa: - Tiết kiệm thân, gia đình,xã hội có lợi ích ? -Tiết kiệm đem lại sống ấm no , hạnh phúc cho thân, gia đình, xã hội -Tiết kiệm dân ... hôi nước mắt Mà tiết kiệm Tiết kiệm khác với bủn xỉn, keo kiệt Lứa tuổi HS chưa làm cải vật chất, cần tiết kiệm để thể quý trọng thành lao động cha mẹ người Tiết Bài 3: Tiết kiệm * Hướng dẫn...
- 16
- 696
- 1
Từ khóa: giáo dục công dân lớp 6 bài 3 tiết kiệmâm nhạc 6 bài 3 tiết 12bài giảng toán 2 chương 6 bài 3bài giảng vật lý 6 bài 3giáo án sinh học 6 bài 3giáo án mỹ thuật 6 bài 3bài giảng mỹ thuật 6 bài 3bài giảng tin học 6 bài 3giáo án tin học 6 bài 3giáo án toán học 6 bài 3sinh học lớp 6 bài 3tin học lớp 6 bài 3toán 6 bài 3 ghi số tự nhiêntoán lớp 6 bài 3 ghi số tự nhiêngdcd 6 bai 3Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM