Tiết 101 Ngữ văn 6

... thích khó Tìm hiểu bố cục II/ Tìm hiểu văn Hình tượng người anh hùng Nguyễn Huệ Nhận tin cấp báo Nguyễn Hình tượng người anh hùng Nguyễn Huệ Huệ có thái độ hành động *Khi nhậnđược tin cấp báo nào? ... hoàngnhữnđốc suất đại binh +Gặp người cống g NgaNguyễn iHuệđáem c độnsó Sơn để hỏ việc , nh giặ +Mộ thêm quân(được mmột vạn quân tinh nhuệ) thấy ông người *Nguyễn Huệ đọc lời dụ lính nào? -Nhận...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... chẽ, đồng thời văn xây dựng theo kết cấu mạch lạc + Mỗi văn có dấu hiệu biểu tính hoàn chỉnh nội dung (thường mở đầu nhan đề kết thúc hình thức thích hợp với loại văn bản) + Mỗi văn thường nhằm ... phúc(7)”   Văn sản phẩm hoạt động giao tiếp ngôn ngữ, gồm hay nhiều câu, nhiều đoạn có đặc điểm sau: + Mỗi văn tập trung thể chủ đề triển khai chủ đề cách trọn vẹn + Các câu văn...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:28

... Trường PTDT Nội trú ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Môn :Ngữ Văn (lớp 7) Thời gian: 45 phút I/Trắc nghiệm:(4 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước đáp án mà em cho Câu “Cần ... gọn? A Bán anh em xa, mua láng giềng gần B Ăn nhớ kẻ trồng C Người ta hoa đất D Uống nước nhớ ngu n Câu đặc biệt là: A Là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ-vị ngữ B Là câu không cấu tạo theo ... sai? A Sai B Đúng 8.Việc tách trạng...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... tóm tắt tác phẩm tự sự: - Đáp ứng mục đích yêu cầu - Có tính khách quan - Tính hoàn chỉnh - Tính cân đối 5.Dặn dò: Học bài,Chuẩn bị Luyện tập tóm tắt tác phẩm tự sự: - Tóm tắt trước truyện lão ... dung cách đầy đủ? -Thiếu phần kết thúc,thêm vào: “Thủy Tinh đánh mỏi mệt chán chê đành rút quân.Tuy hàng năm dâng nước đánh Sơn Tinh năm thất bại” ?Em hiểu tóm tắt tác phẩm tự sự...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... Tiết 25: Văn bản: Bánh trôi nước Hồ xuân Hương I Đọc- Tìm hiểu chung: Tác giả: Hồ Xuân Hương: - Nữ sĩ tài hoa lịch sử thơ ca dân tộc - Được mệnh danh bà chúa thơ ... Phẩm chất: -Em gi lòng son Sắt son, chung thủy, nghĩa tình Vẻ đẹp tâm hồn - nhân cách III Tổng kết: Nghệ thuật: - Kết cấu chặt chẽ, độc đáo - Ngôn ngữ bình dị, dễ hiểu, sử dụng từ Việt - Sử dụng .....

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:25

... Kiểm tra : - Đọc khúc hát ru em bé lớn lưng mẹ - Cảm nhận điều qua lời ru bà mẹ Tà ôi ? TIẾT 122 : NĨI VỚI CON Y Phương Hỏi: Nêu nét khái quát tác giả, đặc điểm thơ Y Phương ? - GV khái quát ... Đại ý (Lời người cha nói với cội nguồn sức mạnh quê hương…) 3.Đọc tìm hiểu thích a.Đọc c-Chú thích sách giáo khoa II.Phân Tích Hướng dẫn phân tích đoạn Nội dung cha nói với con? Đọc lại c...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... Tiết 99 Chaứo caực Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động II/ CCH CHUYN I CU CH NG THNH CU B NG 1, vớ d 1: a/ Cỏnh mn iu ... phm Nhng tm lũng cao c ca ẫt-mụn-ụ A-mi-xi thỡ cú th rng bn s dng li trc vc thm ti li Rừ rng tõm hn ta ó c hc lm cho thay i hn Vn hc l nhõn hc (Gúc-ky) Hướng dẫn chuẩn bị 1/ Chỳ ý phõn bit cõu ... s / buc nga bch bờn gc o - Con nga bch / c (...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... thơ này? 07/23/13 Tiết 118 Văn 07/23/13 Viếng lăng bác Viễn Phương Tiết 118: Văn Viếng lăng bác Viễn Phương I Đọc-tìm hiểu chung Tác giả-tác phẩm a, Tác giả: - Viễn Phương ( 192 8), quê An Giang ... 07/23/13 Tiết 118: Văn Viếng lăng bác Viễn Phương I Đọc-tìm hiểu chung II Đọc hiểu văn Khổ thơ Khổ thơ hai Khổ thơ ba Khổ cuối chim - Muốn làm hoa tre trung hiếu - Nhịp thơ nhanh...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... thức phương pháp học văn nhật dụng  Xem lại văn nhật dụng chương trình ngữ văn THCS  Chuẩn bị chương trình địa phương phần Tiếng Việt  Mang theo sổ tay tả để tích lũy từ ngữ địa phương ÙNG ... tranh Phong cách Kết luận:  Văn nhật dụng thể hiện, trình bày hình thức văn đa dạng phương thức biểu đạt khác (có thể sử dụng tất thể loại, kiểu văn bản)  Văn nhật dụng khái niệm...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

... hoạt động văn học với hy vọng văn chương vũ khí để “biến đổi tinh thần” dân chúng 2 Tác phẩm:  Sự nghiệp văn chương Lỗ Tấn đồ sộ đa dạng Đề tài phong phú, đa phong cách  Gồm 17 tập văn  hai ...  Gồm 17 tập văn  hai tập truyện ngắn xuất sắc :Gào thét ( 192 3), Bàng Hoàng ( 192 6) Nhật kí người điên( 191 8), Chuyện cũ viết lại( 193 2)  “Cố hương” trích từ tập “Gào thét” Nhan đ...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:25

... Hiện phần lớn giáo viên Ngữ văn soạn dạy tiết 45 lệ thuộc nhiều vào gợi ý hớng dẫn soạn sách giáo khoa Ngữ văn tập Trong phần Đọc Hiểu văn Sách giáo khoa Ngữ văn tập I có đến câu hỏi nhằm ... 25% 45% 16 % 3% 23% 42% 22% Phần thứ t : Bài học kinh nghiệm quý báu : Trong phân phối chơng trình Ngữ văn THCS có số yêu cầu phải dạy2 văn ( cụ thể thơ ) tiết Cụ thể nh...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 16:10

... Câu Nêu đặc điểm, công dụng khởi ngữ Giải đáp ønh phần gữ tha Khởi n hủ ngữ g trước c câu đứn nói lên đề tài để nêu rong câu đến t Câu Xác đònh khởi ngữ câu văn sau a Đối với cháu , thật đột ... chắc” : Trong ngữ cảnh nhân vật anh xa lâu, nhớ nhiều , mong gặp ôm vào lòng nên anh suy nghó cảm nhận nhớ cha mong gặp cha , sà vào lòng cha Bài tập : Trong đoạn văn sau đoạn văn có sử...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 05:10

... Ngữ văn đọc Hiểu văn I Đọc Chú thích II Đọc Hiểu văn NH TR NG Vầng trăng khứ a Vầng trăng khứ b Vầng trăng người dưng qua đường Tiết 58: - Nguyn Duy- Từ hồi thành phố -> Nhân hóa, so sánh ... Ngữ văn đọc Hiểu văn I Đọc Chú thích II Đọc Hiểu văn NH TR NG Vầng trăng khứ a Vầng trăng khứ b Vầng trăng Tiết 58: - Nguyn Duy- người dưng qua đường Từ hồi thành phố -> Nhân...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: NGỮ VĂN 10 Câu 1: (4 điểm) Sự khác văn học dân gian Văn học viết: - Về thời điểm đời: VHDG đời sớm từ chưa có chữ ... định thành văn viết mang tính độc lập tác phẩm văn học (Mỗi ý điểm) Câu 2: (6điểm) a - Hoạt động giao tiếp hoạt động trao đổi thông tin người xã hội tiến hành chủ yếu phương tiện ngôn ngữ (dạng ... tình cảm, hành động - Mỗi hoạt động giao...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 13:11

... - Vậy cách diễn đạt có tác dụng gì? O- Cách dùng ngắn gọn, tăng tính hình ảnh hàm súc cho câu văn, nêu bật đặc điểm người nói đến - Nông thôn, thò thành  vật chứa đựng với vật bò chứa đựng ... đứng lên làm cách mạnh – công, nhân đội quân chủ lực cách mạnh II/ Các kiểu hoán dụ: 1/ Các từ ngữ in đậm: Bài tập nhanh *Hoạt động 2: kiểu hoán dụ Tìm hiểu Giáo viên gọi học sinh đọc mục II ... số...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 15:34