Đọc hiểu các văn bản truyền thuyết trong nhà trường PTTH theo đặc trưng thi pháp thể loại

... làm việc với văn bản, tức phải ọc Chính vậy, để phát huy tính tích cực HS làm việc với văn từ Tiu hc, phơng pháp đọc - hiểu đợc đề xuất vận dụng cách thức Đó phơng pháp dạy HS làm việc với văn văn ... kỡ, truyện cổ tích xấu không tồn + 14/30 học sinh (49%) trả lời yêu thớch truyện cổ tích giúp ngời yêu *Lớp 4A1: + 25/30 học sinh (85% ) trả lời yêu thích t...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 19:42

... hiểu trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại 2.2 Một số giải pháp dạy đọc hiểu trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại 2.2.1 Biện pháp đọc hiểu đoạn trích Truyện Kiều ... chương học sinh THPT 1.2.2 Thực trạng dạy trích đoạn Truyện Kiều chương trình Ngữ văn 10 Chương 2: DẠY ĐỌC HIỂU CÁC TR...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 17:04

Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:49

Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:54

Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:51

Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:53

Ngày tải lên: 28/09/2014, 08:59

... đến đặc trưng thể loại CHƢƠNG DẠY ĐỌC HIỂU CÁC TRÍCH ĐOẠN TRUYỆN KIỀU THEO ĐẶC TRƢNG THI PHÁP THỂ LOẠI CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT 2.1 Những yêu cầu việc dạy đọc hiểu trích đoạn Truyện Kiều theo đặc ... theo đặc trƣng thi pháp thể loại 2.1.1 Dạy đọc hiểu trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại Việc dạy đọc hiểu...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 10:32

... phẩm sở đặc trưng thể loại 2.4 Đọc - hiểu văn thuộc thể cáo, thể chiếu cần phải ý đến vấn đề sau: Xuất phát từ đặc trưng cáo, chiếu khó khăn trình dạy đọc hiểu văn thuộc thể cáo, thể chiếu Trong ... thuộc thể cáo, thể chiếu nói riêng Từ việc xác định đặc trưng thể loại, kiểu văn nhiệm vụ dạy học Văn theo hướng đổi để hướng d...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 16:19

... vận dụng tích hợp giáo dục kĩ mềm cho học sinh lớp 10 qua đọc - hiểu văn văn học Việt Nam - Các giải pháp thực đọc – hiểu văn nhằm mục tiêu tích hợp giáo dục kĩ mềm cho học sinh III/ Mục đích ... thuyết vấn đề tích hợp giáo dục kĩ mềm cho học sinh lớp 10 qua đọc – hiểu văn văn học Việt Nam Nghiên cứu giải ph...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 11:23

... Phương pháp so sánh: Phương pháp có ý nghĩa việc so sánh thể loại Phú văn học Trung Quốc thể loại Phú văn học Việt Nam thời trung đại Thi pháp học: Thi pháp học đặc biệt thi pháp thể loại phương pháp ... với thể loại phú văn học Trung Quốc 3.3 Đặc trưng thi pháp thể loại Phú văn học Việt Nam thời t...

Ngày tải lên: 28/06/2015, 09:45

... K33B - Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội - Tip ú l tỏc gi Trn ỡnh Chung Dy hc cỏc bn theo c trng th loi - Giỏo s Nguyn Thanh Hựng Hiu vn, dy ó a phng phỏp dy theo c trng th loi - Cun ... phng phỏp dy hc Ng Vn hin Cu trỳc ca khúa lun Gm phn: - Phn m u - Phn ni dung - Phn kt lun NI DUNG SVTH: Phạm Thị Hoa 10 Lớp: K33B - Ngữ văn Khóa luận tốt...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 08:29