Trường THPT hùng vương vật lý 10 khoa cơ bản
Trường THPT hùng vương vật lý 10 khoa cơ bản
... rơi nhanh vật nhẹ ? - Trong TN vật nhẹ rơi nhanh vật nặng ? -Trong TN hai vật nặng lại rơi nhanh chậm khác ? - Trong TN hai vật nặng, nhẹ Trường THPT Hùng Vương lại rơi nhanh Vật lý 10 KHCB trang ... Trường THPT Hùng Vương Ngày soạn : 5 /10/ 2006 Tiết : 12 Vật lý 10 KHCB trang 28 GV: Võ Văn Thanh Bài dạy : SAI SỐ CỦA PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯNG VẬT LÝ I MỤC TIÊ...
ĐỀ THI MÔN: VẬT LÝ TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG - Đề số 2 pps
... 32 lúc lấy sử dụng : A.75 ngày đêm B.480 ngày đêm C.11 ,25 D.11 ,25 ngày đêm ĐÁP ÁN A B C D A B C D X X X X X X X X X 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 X X X X X X X X X X X 21 22 23 24 25 26 27 ... phản ứng: Cho m = 4,0015u ; mN = 13,9992u ; mO = 16,9947u ; mp = 1,0073u Phản ứng thu hay tỏa lượng? A 1,94 1 0-1 9J B 1,94 1 0-1 3J C 2, 15 1 0-1 3J D 1 ,27 .1 0-1 6J Câu 35 C...
ĐỀ THI MÔN: VẬT LÝ TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG - Đề số 1 ppsx
... C .1, 12 lít D.2,24 lít ĐÁP ÁN A B C D A B C D X X X X 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 X X X X X X X X X X X X X X X X 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 X X X X X X X X X X ... điểm dao động điều hòa theo phương trình: x = 10 sin 10 t (cm) Ở thời điểm t = s chất điểm qua điểm M1 có li độ x1 là: 60 A cm B -5 cm C 10 cm D -1 0 cm Câu 26 Chọn câu...
KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: VẬT LÝ - Trường THPT Hùng Vương ppt
... lượng m i quan hệ D vật có kích thước lớn có quán tính lớn vật có kích thước nhỏ Câu 15: i u sau SAI n i định luật III Niutơn: A Lực phản lực xuất hi ện lúc B Lực phản lực hai lực trực đ i C Lực ... m/s t i xế i u khiển để xe chuyển động thẳng 40 giây Tính lực phát động xe giai đoạn chuyển động thẳng c) Giai đoạn xe tắt máy hãm phanh cu i dừng l i Lực hãm phanh Fh=2000N Tính th i g...
SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH Trường THPT Hùng Vương ĐỀ ÔN TẬP CHƯƠNG VI MÔN VẬT LÝ pptx
... tích quang phổ D Tia Rơnghen có tính đâm xuyên, bị đổi hướng điện trường từ trường Câu 16: Một vật nung nóng phát xạ truyền không khí với chu kỳ 8,25.10 -16s Bức xạ thuộc vùng thang sóng điện ... Câu 15: Nhận định tia Rơnghen đúng? A Tia Rơnghen có tính đâm xuyên, dễ dàng qua kim loại có khối lượng riêng lớn B Tia Rơnghen có tính chất đâm xuyên sử dụng thăm dò khuyết tật vật liệu C...
ĐỀ THI MÔN: VẬT LÝ - Đề số 2 TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG doc
... 1,6.1 0-1 9J) Cho biết h = 6, 62. 10 -3 4Js, c = 3.108m/s Bước sóng ngắn vạch quang phổ dãy Pasen A 0, 622 m B 0, 722 m C 0, 822 m D 0, 922 m Câu 37 Hạt nhân 60 Co có cấu tạo gồm 27 A ... B T0 2 C T0 4 D Một biểu thức khác 2I I0 I0 Câu 20 Phát biểu sau sai nói điện từ trường: A Khi từ trường biến thi n theo thời gian sinh điện trường xoáy B Điện trường...
ĐỀ THI MÔN: VẬT LÝ - TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG pps
... trả lời Ảnh vật thật qua gương phẳng là: a Ảnh thật, chiều nhỏ vật b Ảnh thật, chiều, vật đối xứng qua gương c Ảnh ảo, chiều, bằngvật, đối xứng qua gương d Ảnh ảo, ngược chiều, lớn vật Câu 13 ... môi trường vật chất: a Nhỏ b c Lớn d Có thể nhỏ 1, 1, lớn Câu 14 Chọn câu Ảnh vật thật tạo thấu kính phân kỳ không bao giờ: a Là ảnh thật b Là ảnh ảo c chiều d Nhỏ vật Câu 15 Chọn câu...
ĐỀ THI MÔN: VẬT LÝ - TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG - ĐỀ 3 pps
... ÁN A B C D A B C D X X X X X X X X X 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 X X X X X X X X X X X 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ... 4,0015u ; m N = 13, 9992u ; mO = 16,9947u ; mp = 1,0073u Phản ứng thu hay tỏa lượng? A 1,94 1 0-1 9J B 1,94 1 0-1 3J C 2,15 1 0-1 3J D 1,27.1 0-1 6J Câu 35 Chất iôt phóng xạ có c...
QUẢN LÝ ĐÀO TẠO CHO TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG
... Sơ đồ mức đỉnh hệ thống quản lý đào tạo trường THPT Hùng Vương Quản lý học tập o Lập chương trình đào tạo: Khi nhận yêu cầu lập chương trình đào tạo từ ban giám hiệu nhà trường Cán thực công tác ... viên” “Học sinh” trường THPT Hùng Vương quản lý thống “Ban giám hiệu” “Ban giám hiệu” thông qua tổ giáo vụ yêu cầu hệ thống thực chức Quản lý giáo viên”...
Đề kiểm tra một tiết Trường THPT Tân Phong Vật lý lớp 10 - Nâng cao doc
... chuyển động thẳng biến đổi đều: A) v = v0t + 1/2 at2 B) x = v0 + at C) v = v0 + at D) x = x0 + vt + 1/2 at Đề kiểm tra tiết Môn : Vật lý Trường THPT Tân Phong lớp 10 - Nâng cao Họ tên học sinh : ... Ox có dạng: x =4t - 10 (km, h) Độ dời chất điểm thời gian từ 2h đến 4h là: A) km B) km C) -4 km D) -8 km 18) Chọn câu ĐÚNG NHẤTcho vật chuyển động với...
Đề thi thử quốc gia - 2015 - Môn Vật lí - Trường THPT Hùng Vương - Bình Thuận
... 5t Câu 36: Một vật dao động theo phương tr nh x = 20cos( - ) (cm; s) K từ lúc t = đến lúc vật qua li độ - 10 cm theo chiều âm lần thứ 2014 th lực kéo sinh công âm khoảng thời gian A 1007,0 s ... 60 V B 24 V C 16 V D 32 V Câu 44: Một vật dao động điều hòa Tại vị trí động hai lần năng, gia tốc vật có độ lớn a Tại vị trí mà hai lần động th gia tốc vật có độ lớn bằng: A 2...
TRƯỜNG THPT HÙNG VƯƠNG Đề thi thử QG Vật lí 12 có lời giải
... trường từ trường biến thi n theo thời gian? A Đường sức điện trường từ trường biến thi n sinh đường cong kín B Từ trường biến thi n nhanh điện trường sinh có tần số lớn C Khi từ trường biến thi n ... Một lắc đơn có chiều dài dây treo 50 cm vật nhỏ có khối lượng 10 g mang điện tích q = + 5.10-6 C, coi điện tích điểm Con lắc dao động điều hòa điện trường mà vectơ cườ...
Đề thi thử đại học năm học 2010 2011 môn hóa học lớp 11 trường THPT hùng vương
... có pH=9 thu dd có pH=6 Tỉ số V1/V2 A V1/V2 =1 B V1/V2 =11/ 9 C V1/V2=9/10 D V1/V2=2 Trang 2/5 - Mã đề thi 428 Câu 27: Khi cân N2 + 3H2 ⇔ 2NH3 thi t lập, nồng độ chất [N2] = 3M , [H2]= 9M , [NH3] ... Z(C4H10O) Số lượng đồng phân cấu tạo X, Y, Z là: A 2, 4, B 2, 4, C 2, 4, D đáp án khác Trang 3/5 - Mã đề thi 428 Câu 40: Hỗn hợp X gồm hai hidrocacbon thuộc dãy đồng đẳng Đốt cháy hoàn to...
Sử dụng thí nghiệm vật lý dạy học chương chất rắn và chất lỏng theo sách giáo khoa vật lý 10 thí điểm ban khoa học tự nhiên (bộ thứ 2)
... thông sử dụng thí nghiệm dạy học vật lý Chơng Sử dụng thí nghiệm dạy học chơng chất rắn chất lỏng theo sách giáo khoa vật lý 10 ban khoa học tự nhiên (bộ thứ 2) 2.1 Các thí nghiệm sử dụng dạy học ... theo sách giáo khoa vật lý 10 thí điểm ban khoa học tự nhiên (bộ thứ ) Giả thuyết...