0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 8 >
  3. Ngữ văn >

Soạn bài: Câu nghi vấn (tiếp theo)

Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) - văn mẫu

Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) - văn mẫu

... • câu nghi vấn bai cau nghi van( tiep theo) soạn văn lớp câu nghi vấn soan văn câu nghi vấn soạn văn câu nghi vấn soan bai nghi cua cau soạn câu nghi vấn soan bai cau nghi van giao an cau nghi ... (e) - Không phải tất câu nghi vấn kết thúc dấu chấm hỏi Ví dụ đoạn văn (e), câu nghi vấn thứ hai kết thúc dấu chấm than II RÈN LUYỆN KỸ NĂNG Xác định câu nghi vấn đoạn sau Những câu nghi vấn ... không dùng để hỏi dùng để làm gì? - Nhận xét dấu kết thúc câu nghi vấn (có phải dấu chấm hỏi không?) Gợi ý: - Các câu nghi vấn: ý vào phần in đậm - Các câu nghi vấn đoạn trích không dùng để hỏi,...
  • 5
  • 7,647
  • 9
Soạn bài Câu nghi vấn (phần 2)

Soạn bài Câu nghi vấn (phần 2)

... khóc?” Đặc điểm hình thức để nhận dạng câu câu nghi vấn là: từ nghi vấn (các từ in đậm) dấu chấm hỏi kết thúc câu - Những câu nghi vấn dùng để: + (a): ba câu diễn đạt ý phủ định + (b): thể băn ... đến mà khóc? (Em bé thông minh) - Trong đoạn văn trên, câu câu nghi vấn? Đặc điểm hình thức cho biết câu nghi vấn? Gợi ý: Các câu nghi vấn: a) “Sao cụ lo xa thế?”; “ Tội nhịn đói mà tiền để lại?”; ... vi du ve moi chuc nang cua cau nghi van cau nghi van ( tiep theo ) ngu van lop ki cau nghi van tiep theo cau nghi van tiep theo lop soạn câu nghi vấn soan bai cau nghi van tiep theo lop soan bai...
  • 3
  • 1,381
  • 2
Soạn bài Câu nghi vấn

Soạn bài Câu nghi vấn

... vào đâu để xác định câu câu nghi vấn? - Có thể thay từ hay từ vào câu không? Tại sao? Gợi ý: Các câu câu nghi vấn có chứa từ hay (nối vế có quan hệ lựa chọn) Từhay xuất kiểu câu khác thay từ Nhưng ... chưa? Xác định câu trả lời thích hợp tùng câu Đặt số cặp câu khác phân tích để chứng tỏ khác câu nghi vấn theo mô hình có … không với câu nghi vấn theo mô hìnhđã … chưa Gợi ý: - Hai câu cho khác ... han chi luon van mat chi dau soạn câu nghi vấn Soan bai: cau nghi van soạn thơ cau nghi van soan bai cau nghi luan nhung bai van hay co cau nghi van cho biet hai cau nghi van la dung hay sai vi...
  • 3
  • 975
  • 0
Câu nghi vấn(Tiếp theo) potx

Câu nghi vấn(Tiếp theo) potx

... phép tắc à? câu có chứa từ nghi vấn) - Cả câu dùng để de doạ d Một người ngày hay sao? Cả đoạn trích câu nghi vấn dùng để khẳng định Nhận xét dấu câu e "con gái đôi ư?", "chả câu nghi vấn ? lẽ ... cảm, cảm hình thức câu cảm xúc thán song nghi vấn dùng Bài tập 2: Xác định câu nghi vấn với mục đích thể đặc điểm hình thức ý phủ định bộc lộ cảm xúc a Sao thế? Mỗi tổ làm câu trình Tôi để lại? ... câu "than ôi" câu nghi vấn) - Bộc lộ tình cảm, cảm xúc, phủ định (không còn) c Sao ta không ngắm biệt ly theo tâm hồn nhẹ nhàng rơi - Cầu khiến, bộc lộ tình cảm, cảm xúc d Ôi, đâu bóng bay? Câu...
  • 5
  • 705
  • 0
Câu nghi vấn(Tiếp theo) ppt

Câu nghi vấn(Tiếp theo) ppt

... phép tắc à? câu có chứa từ nghi - Cả câu dùng để de doạ vấn) d Một người ngày hay sao? Cả đoạn trích câu nghi vấn dùng để khẳng định Nhận xét dấu câu e "con gái đôi ư?", "chả lẽ câu nghi vấn ? ... thơ (chỉ trừ câu "than ôi" câu nghi vấn) - Bộc lộ tình cảm, cảm xúc, phủ định (không còn) c Sao ta không ngắm biệt ly theo tâm hồn nhẹ nhàng rơi - Cầu khiến, bộc lộ tình cảm, cảm xúc Câu d mang ... d mang đặc điểm d Ôi, đâu hình thức câu cảm bóng bay? thán song - phủ định, bộc lộ tình cảm, cảm nghi vấn dùng xúc với mục đích thể Bài tập 2: Xác định câu nghi vấn ý phủ định bộc lộ đặc điểm...
  • 5
  • 657
  • 0
cau nghi van

cau nghi van " tiep theo"

... viết : câu nghi vấn kết thúc dấu chấm hỏi.(?) c v cho bit cõu sau cú phi l cõu nghi khụng Vỡ sao? a.Bạn cú th cho mn quyn v c khụng? b.C tng tụi sung sng hn chng? =>ú l cõu nghi vỡ cú t nghi vn: ... KIM TRA BI C Tr li Em cho biết đặc điểm hình thức chức câu nghi vấn ? Câu nghi vấn câu: - Có từ nghi vấn: ai, gì, nào, sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hả, chứ, (có) không, ... ca cõu nghi y l gỡ? Cõu a: hi cu khin Cõu b: hi nhằm mục đích ph nh( Tụi cng chng sung sng gỡ) Nh vy ngoi chc nng chớnh dựng hi, cõu nghi cũn cú chc nng khỏc Ngữ văn: Bài19_Tiết 79: Câu nghi...
  • 33
  • 677
  • 5
Soạn bài: Câu nghi vấn

Soạn bài: Câu nghi vấn

... vào đâu để xác định câu câu nghi vấn? - Có thể thay từ hay từ vào câu không? Tại sao? Gợi ý: Các câu câu nghi vấn có chứa từ hay (nối vế có quan hệ lựa chọn) Từ hay xuất kiểu câu khác thay từ Nhưng ... chưa? Xác định câu trả lời thích hợp tùng câu Đặt số cặp câu khác phân tích để chứng tỏ khác câu nghi vấn theo mô hình có … không với câu nghi vấn theo mô hình … chưa Gợi ý: - Hai câu cho khác ... dấu chấm hỏi vào cuối câu chúng chưa phải câu nghi vấn - Các câu a b có chứa từ nghi vấn (có…không, sao), thực tế, kết cấu có chứa từ có chức làm bổ ngữ cho câu - Hai câu lại, có chứa từ (ai...
  • 3
  • 581
  • 0
Soạn bài câu nghi vấn lớp 8

Soạn bài câu nghi vấn lớp 8

... điểm Còn nghi vấn theo mô hình … chưa gắn với thời điểm khứ Câu * Về hình thức, câu a câu b khác trật tự từ Trong câu a, “bao giờ” đứng đầu câu câu b, “bao giờ” đứng cuối câu * Về ý nghĩa, câu a ... phân tích khác câu nghi vấn theo mô hình : có … không với câu nghi vấn theo mô hình : … chưa - An có sách không ? - An có sách chưa? - Cậu có không? - Cậu chưa? Câu nghi vấn theo mô hình có … không ... Câu a : hỏi thời điểm trạng thái thuộc - Câu b : hỏi thời điểm trạng thái thuộc khứ * Đối với câu a, trả lời : Rất khỏe Còn câu b, trả lời : Đã khỏe * Đặt số câu tương tự phân tích khác câu nghi...
  • 2
  • 3,309
  • 0
Soạn bài Từ Hán Việt (tiếp theo) - văn mẫu

Soạn bài Từ Hán Việt (tiếp theo) - văn mẫu

... chí công vô tư - Con cần phải nghe lời … cha mẹ (giáo huấn, dạy bảo) Gợi ý: Các từ in đậm từ Hán Việt, tra từ điển để nắm nghĩa từ cách dùng chúng Người Việt Nam thích dùng từ Hán Việt để đặt tên ... sắc thái biểu cảm từ Hán Việt, em giải thích tượng Gợi ý: Dùng từ Hán Việt để đặt tên người, tên địa lí để tạo sắc thái trang trọng cho tên gọi Trong đoạn văn sau đây, có từ Hán Việt dùng để tạo ... dùng từ Hán Việt in đậm câu sau: - Em xa nhớ bảo vệ sức khỏe nhé! - Đồ vật làm gỗ tốt sử dụng lâu dài Còn đồ làm gỗ xấu dù làm cầu kì, mĩ lệ dùng thời gian ngắn Dùng từ Việt để thay từ Hán Việt...
  • 3
  • 13,001
  • 5
Soạn bài Hành động nói (tiếp theo) - văn mẫu

Soạn bài Hành động nói (tiếp theo) - văn mẫu

... hành động nói theo lối gián tiếp Vì nhiều lý do, nhiều người nói không muốn nói rõ ý định việc thực hành động nói Trong trường hợp này, người nói thường dùng hành động nói gián tiếp, ví dụ: - Dùng ... câu trần thuật để diễn đạt hành động nói khác Ví dụ: Bài toán khó (câu trần thuật để diễn đạt hành động điều khiển) - Dùng kiểu câu nghi vấn để diễn đạt hành động nói khác Ví dụ: Cậu ngồi chờ ... định, để thực hành động nói Ví dụ: - Tôi khuyên anh không hút thuốc (khuyên) - Đừng có làm ồn lên thế! (ra lệnh/cấm) - Ôi, tuyệt (khen ngợi) - Trời ơi, có khổ không! (than phiền) - Cháu xin lỗi...
  • 5
  • 6,447
  • 4
Gián án Tiết 79: Câu nghi vấn (tiếp)

Gián án Tiết 79: Câu nghi vấn (tiếp)

... 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) 2/ Bài 2: (SGK/23) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm ... để hỏi - Thay câu có ý nghóa tương đương: có câu thay IV/ LUYỆN TẬP : Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa ... năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) Bài 3: (SGK) : đặt câu Bài : (SGK) Xác định chức câu nghi vấn Xác định mối quan hệ...
  • 19
  • 1,099
  • 8
Gián án Tiêt 79 CÂU NGHI VẤN (Tiếp)

Gián án Tiêt 79 CÂU NGHI VẤN (Tiếp)

... 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) 2/ Bài 2: (SGK/23) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm ... để hỏi - Thay câu có ý nghóa tương đương: có câu thay IV/ LUYỆN TẬP : Bài 1: (SGK) Tìm câu nghi vấn chức năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa ... năng: Bài 2: (SGK) Xác đònh câu nghi vấn, đặc điểm hình thức, chức thay câu có ý nghóa tương đương: (làm câu a d) Bài 3: (SGK) : đặt câu Bài : (SGK) Xác định chức câu nghi vấn Xác định mối quan hệ...
  • 19
  • 817
  • 5
SKKN Hướng dẫn soạn bài đọc hiểu văn bản theo hướng phát huy năng lực cảm thụ và đọc- sáng tạo của học sinh THPT NGA SƠN 1

SKKN Hướng dẫn soạn bài đọc hiểu văn bản theo hướng phát huy năng lực cảm thụ và đọc- sáng tạo của học sinh THPT NGA SƠN 1

... pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc sáng tạo HS …………… 3 .1 Cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ ... sáng tạo HS Giải pháp Hướng dẫn soạn Đọc - hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc sáng tạo HS 3 .1 Cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn soạn Đọc hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm ... thụ đọc sáng tạo HS…5 3.2 Vận dụng câu hỏi hướng dẫn soạn trình giảng dạy… 10 3.3 Vai trò, ý nghĩa việc hướng dẫn soạn Đọc hiểu văn theo hướng phát huy lực cảm thụ đọc sáng tạo học sinh …….… .17 ...
  • 22
  • 1,023
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: soạn bài câu nghi vấn tiếp theo lớp 8soạn bài câu nghi vấn tiếp theosoạn ngữ văn 8 bài câu nghi vấn tiếp theosoạn văn bài câu nghi vấn tiếp theo lớp 8ngữ văn lớp 8 bài câu nghi vấn tiếp theovăn 8 bài câu nghi vấn tiếp theogiáo an văn lớp 8 bài câu nghi vẫn tiếp theosoan bai van cau nghi van tiep theo tiet84bài giảng điện tử câu nghi vấn tiếp theobài giảng câu nghi vấn tiếp theobài tập câu nghi vấn tiếp theosoạn văn 8 câu nghi vấn tiếp theosoạn ngữ văn 8 câu nghi vấn tiếp theocâu nghi vấn tiếp theo violetcâu nghi vấn tiếp theoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ