Đánh giá nghiên cứu sư phạm ứng dụng.

... nhân rộng đề tài tốt NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG D Đánh giá đề tài NCKHSPƯD Công cụ đánh giá: - Dùng để đánh giá đề tài - Dùng cho người thực nghiên cứu tự đánh giá, rút kinh nghiệm, ... NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG D Đánh giá đề tài NCKHSPƯD Cách tiến hành: - Đánh giá cấp khác nhau: + trường SP HĐ khoa học thực hiện; +ở trường phổ thông HĐ chuy...

Ngày tải lên: 24/09/2015, 14:19

... nghiệm hai tiết tập đọc lớp 2A, 2C sau Đề tài : Giúp học sinh dân tộc đọc phân mơn tập đọc lớp GV: La Thị Cúc TẬP ĐỌC Sáng kiến bé Hà I Mục tiêu Giúp HS: Đọc: - Đọc trơn bài, đọc từ khó như: ... tác động TS HS Đọc ngọng DT Đọc sai P/âm Đọc sai dấu Đọc chậm, đọc đọc đánh vần Đọc diễn cảm TS 37 % TS % TS % TS % TS % TS % 5,4 11 29 ,7 24 ,3 21 ,6 8,1 10,8 3/ Một s...

Ngày tải lên: 09/02/2015, 22:00

... đánh giá xếp loại đề tài - Biểu d ơng, nhân rộng đề tài tốt NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG D NG D Đánh giá đề tài NCKHSP D Công cụ đánh giá: - D ng để đánh giá đề tài - D ng cho người thực nghiên ... NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG D NG D Đánh giá đề tài NCKHSP D Mục đích: Đánh giá kết nghiên cứu đề tài Xem xét khả phổ b...

Ngày tải lên: 09/09/2015, 09:25

... tiêu chí So sánh tiêu chí pp AHP Kỹ thuật GIS Kết cuối Bản đồ phân loại thích hợp đất đa tiêu chí Giải pháp khuyến nghị hỗ trợ đinh Hình 3: Khung đánh giá thích hợp đất đa tiêu chí GIS Đánh giá ... hình b Phương pháp đánh giá thích hợp đất tự nhiên cho trồng Khung đánh giá thích hợp đất tự nhiên cho trồng tóm tắt Hình Đầu...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 00:22

... phương pháp quan trắc là: Quan trắc trực quan quan trắc tự động hóa 1.2.2.1 Quan trắc trực quan: Số liệu quan trắc ghi chép thủ công Cách làm thường nhiều thời gian, số liệu trực quan không đủ ... dưỡng sử dụng quy trình; số liệu quan trắc chưa xử lý sử dụng kịp thời cho công tác quản lý đập Luận văn hướng tới làm rõ việc sử dụng số li...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 01:28

Ngày tải lên: 27/03/2013, 14:10

... PHÁP NGHIÊN CỨU CƠ BẢN A GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG A1 TÌM HIỂU VỀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG I Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng gì? Nghiên cứu khoa học sư phạm ... Cán quản lí Đối chứng Giáo viên Học sinh Nghiên cứu Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Nhà xuất Sách giáo khoa Trung học sở Tác...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 22:53

... Vấn đề nghiên cứu : Việc sử dung phiếu viết từ khó nhà vào dạy tả từ 11 đến 16 có nâng cao kỹ viết tả cho học sinh lớp 5/2 không ? Giả thuyết nghiên cứu : Việc sử dung phiếu viết từ khó nhà vào ... chuyên đề viết phương pháp dạy học môn tả như: -Chuyên đề 4: phương pháp dạy học môn tả (caodangtieuhoc7.googlepager.com/ppdhTiengviet P5.pdt) - Chuyên đề :Phương phap dạy tả -Thư viện giảng đi...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11

... Cát Linh – Đống Đa –Hà Nội - Phương pháp dạy toán tiểu học : Đỗ Tiến Dũng – Phạm Thanh Tâm ;Tc khoa giáo dục tiểu học Thẻ báo cáo ngày kết giải tập toán giúp học sinh yếu nắm vững cách giải ... bắt đầu có tác động hai em hoàn thành tất tập toán lớp , đáng ngạc nhiên điểm Chiến Công tăng trung bình khoảng 75% .Do việc đơn giản sử dụng thẻ báo cáo ngày với hướng dẫn kiểm tra giáo viên

Ngày tải lên: 31/10/2013, 18:11