Vận dụng về phương pháp dãy thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997- 2003 và dự đoán năm 2004-2005
Vận dụng về phương pháp dãy thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997- 2003 và dự đoán năm 2004-2005
... Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động lợng khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2 003 và dự đoán cho giai đoạn 2004-2005. Trong thời gian nghiên cứu và viết chuyên đề ... ngày càng nhiều du khách đến Hà Nội. Chuyên đề : Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách...
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2003 và dự đoán năm 2004-2005.Doc
... về hoạt động du lịch Hà nội trong những năm gần đây và việc vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch Hà Nội. + Chơng III: Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên ... ngày càng nhiều du khách đến Hà Nội. Chuyên đề : Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động...
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến Hà Nội và dự đoán những năm tới
... Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động lợng khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2 003 và dự đoán cho giai đoạn 2004-2005. Trong thời gian nghiên cứu và viết chuyên đề ... ngày càng nhiều du khách đến Hà Nội. Chuyên đề : Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách...
Vận dụng phương pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách du lịch đến HN giai đoạn 1997-2003 và dự đoán năm 2004-2005
... Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động lợng khách du lịch đến Hà Nội giai đoạn 1997-2 003 và dự đoán cho giai đoạn 2004-2005. Trong thời gian nghiên cứu và viết chuyên đề ... ngày càng nhiều du khách đến Hà Nội. Chuyên đề : Vận dụng phơng pháp dãy số thời gian nghiên cứu biến động khách...
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 (qua khảo sát tại trường THPT lấp vò 3 huyện lấp vò, tỉnh đồng tháp
... Xây dựng quy trình và đề ra các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả
PPDH môn GDCD 12.
4. Phương pháp nghiên cứu
Đề tài sử dụng tổng hợp các phương pháp:
13
Phương pháp logic, lịch sử
Phương pháp ... Hoa “Bài giảng
phương pháp tác giả trình bày kiến thức đại cương về phương pháp dạy học,
các đặc trưng của các phương pháp dạy học và cách vận dụng p...
Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin (phần II, III) ở trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh long
... học.
114
Đề tài sử dụng các phương pháp nghiên cứu như:
- Phương pháp phân tích - tổng hợp
- Phương pháp so sánh
- Phương pháp điều tra xã hội học
- Phương pháp thực nghiệm sư phạm
- Phương pháp quan ... Quốc gia, Hà Nội.
9. Nguyễn Nghĩa Dân (1998), Đổi mới phương pháp dạy học môn đạo đức và
Giáo dục công dân, Nxb Giáo dục, Hà Nội.
10. Nguyễn Thị...