0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Luận văn: Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho nữ sinh ngành sinh giáo dục thể chất trường cao đẳng tuyên quang

Luận văn: Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho nữ sinh ngành sinh giáo dục thể chất trường cao đẳng tuyên quang

Luận văn: Lựa chọn bài tập phát triển sức mạnh tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho nữ sinh ngành sinh giáo dục thể chất trường cao đẳng tuyên quang

... GIÁ HIỆU QUẢ BÀI TẬP NÂNG CAO THỂ LỰC CHO NỨ SINH VIÊN KHOA NẦM NON NĂM THỨ NHẤT KHÓA 2013-2016 TRƯỜNG CAO ĐẲNG TUYÊN QUANG 3.1 Lựa chọn hệ thống tập nâng cao thể lực cho nữ sinh viên khoa mầm ... dụng mức độ thích hợp để nâng cao thể lực cho nữ sinh viên khoa mầm non khóa học 2013 – 2016 trường Cao đẳng Tuyên Quang 3.1.2 Lựa chọn hệ thống tập nâng cao thể lực cho nữ sinh viên khoa mầm non ... DUNG LUẬN VĂN HUẤN LUYỆN CHẠY 100M CHO NỮ SINH VIÊN NGÀNH SINH – GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG CAO ĐẲNG TUYÊN QUANG Chương 3: LỰA CHỌN VÀ ỨNG DỤNG CÁC BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ NHẰM NÂNG CAO...
  • 31
  • 1,097
  • 0
BÀI TẬP THIẾT KẾ CHỐNG ĂN MÒN BẰNG ANODE HY SINH

BÀI TẬP THIẾT KẾ CHỐNG ĂN MÒN BẰNG ANODE HY SINH

... BÀI TẬP THIẾT KẾ CHỐNG ĂN MÒN BẰNG ANODE HY SINH Lý thuyết tính toán • Cơ sở cho việc tính toán chống ăn mòn anode theo ([1] quy phạm DnV RP B401-2005 ... L: Chiều dài anode, m + r: Bán kính anode, m.Nếu anode không dạng hình trụ r = C/2 π, với C chu vi mặt cắt ngang anode + S: Trung bình chiều rộng dài anode, m + Aa: Diện tích bề mặt anode, m Lý ... Như số lượng anode cần dùng là: 8803 N= = 44,015 (anode) 200 Ta chọn 45 anode cho tuyến ống Khoảng cách anode là: L= 8803 = 195,6(m) 45 Kiểm tra hệ thống Anode thiết kế Hệ thống anode tính toán...
  • 19
  • 1,323
  • 4
THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH

THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH

... HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Trên sở lí luận và thực tiễn, bản thân đã bám sát mục tiêu của đề tài, thiết kế giáo án dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của HS ... có liên quan đến PPDHTC, “thiết kế hoạt động giải tập phần “định luật bảo toàn động lượng” theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh và dạy thành công tiết BT về ... tại đơn vị mình công tác “Thiết kế hoạt động giải tập phần “định luật bảo toàn động lượng” theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh là đề tài được cải tiến sở...
  • 30
  • 482
  • 1
bài tập luật so sánh có đáp án

bài tập luật so sánh có đáp án

... hành công trình so sánh cụ thể việc so sánh đối tượng thông qua so sánh tính chúng (tính có khả so sánh đối tượng) việc nghiên cứu PL nước (việc nghiên cứu để nhằm phục vụ cho việc so sánh mà thôi) ... học giả cho thuật ngữ “luật học so sánh” có nội dung tổng hợp hơn, rộng lớn nhiều so với thuật ngữ “luật so sánh” (PGS TS Võ Khánh Vinh – Giáo trình luật học so sánh) Tuy nhiên ngày đa số học ... Luật so sánh tiếp nhận VN từ sớm Hiến pháp 1959 xem sản phẩm so sánh PL thực nhà làm luật VN Ở phương diện so sánh học thuật, giai đoạn từ 1954-1975 miền Nam VN có số công trình nghiên cứu luật so...
  • 11
  • 22,211
  • 140
Ôn tập lý thuyết và bài tập vật lý 11 chương trình chuẩn

Ôn tập lý thuyết và bài tập vật lý 11 chương trình chuẩn

... trường Lúc prôtôn điểm A vận tốc 2,5.104 m/s Khi bay đến B vận tốc prôtôn không Điện A 500 V Tính điện B Biết prôtôn có khối lượng 1,67.10-27 kg có điện tích 1,6.10-19 C  ÔN TẬP LÝ 11 - CHƯƠNG TRÌNH ... không đáng kể; điện trở vôn kế lớn Biết ampe kế A1 0,6 A, ampe kế A2 0,4 A Tính: a) Cường độ dòng điện qua bình điện phân điện trở bình điện phân b) Số pin công suất nguồn 21  ÔN TẬP LÝ 11 - CHƯƠNG ... EIt + Công suất nguồn điện công suất tiêu thụ điện toàn mạch: Png = EI + Để đo công suất điện người ta dùng oát-kế Để đo công dòng điện, tức điện tiêu thụ, người ta dùng máy đếm điện hay công tơ...
  • 34
  • 893
  • 1
Các dạng bài tập vật lí 11 - Lực điện trường ppt

Các dạng bài tập vật lí 11 - Lực điện trường ppt

... q = -1 2.1 0-6 C, q2 = - 3.1 0-6 C.Xác định cường độ điện trường điện tích gây điểm C biết AC = 20cm, BC = 5cm Bài Tại điểm A, B cách 20cm không khí có đặt điện tích q1 = - 9.1 0-6 C, q2 = 4.1 0-6 C gmail: ... ĐS: q2 = 0,058 µC ; T = 0 ,115 N II ĐIỆN TRƯỜNG Dạng 1: Xác định điện trường tạo điện tích điểm, hệ điện tích điểm Bài 11: Hai điện tích điểm q1 = -9 .1 0-5 C q2 = 4.1 0-5 C nằm cố định hai điểm A, ... điện tích q = 3.1 0-6 C, q2 = -5 .1 0-6 C Xác định cường độ điện trường hai điện tích gây điểm C biết AC = 10cm ; BC = 30cm Xác định lực điện trường tác dụng lên điện tích q3 = -5 .1 0-8 C đặt C Bài Tại...
  • 9
  • 2,369
  • 8
SKKN  hướng dẫn học sinh giải bài tập  phần di truyền lớp 12

SKKN hướng dẫn học sinh giải bài tập phần di truyền lớp 12

... luận – trắc nghiệm Sinh học 11 & 12, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Trần Tất Thắng, Phương pháp giải tập tập trắc nghiệm sinh học 12, Nxb Hà Nội, Hà Nội TRƯỜNG THPT SỐ BẮC HÀ SINH TỔ HÓA - 17 - ... HIỀN Nguyễn Thành Đạt, Phạm Văn Lập (2008), Sinh học 12, Nxb Giáo dục, Hà Nội Huỳnh Quốc Thành, Hướng dẫn giải chi tiết tập cấu trúc đề thi môn Sinh học: Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội ... học sinh đạt điểm giỏi, tăng, số học sinh có điểm trung bình, yếu giảm Kết luận TRƯỜNG THPT SỐ BẮC HÀ SINH TỔ HÓA - 14 - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LÝ THỊ HIỀN Đưa công thức tổng quát để giải tập di...
  • 17
  • 252
  • 0
CHUYÊN đề BÀI tập sắt VÀ hợp CHẤT CỦA sắt

CHUYÊN đề BÀI tập sắt VÀ hợp CHẤT CỦA sắt

... CHUYÊN ĐỀ: SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT Hợp chất Fe3+ ( có số oxi hoá cao nhất) nên bị khử Fe2+ hay Fe ... có gang ( Si, Mn, C, S, P) thành Oxit nhằm làm giảm hàm lượng chúng Tổng hợp : Phạm văn nguyên CHUYÊN ĐỀ: SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT * Các giai đoạn sản xuất thép: - Nén oxi vào lò sản suất ( Gang, ... có x = 0,16 y = 0,15 Như nFe = nFe ( NO3 )3 = 0,16 mol m = 38,72 gam Tổng hợp : Phạm văn nguyên CHUYÊN ĐỀ: SẮT VÀ HỢP CHẤT CỦA SẮT Với toán ta quy toán kinh điển: Đốt m gam sắt sau phản ứng sinh...
  • 37
  • 2,379
  • 4
Đề cương ôn tập hóa 9 HKII (bài tập, đề thi mẫu)

Đề cương ôn tập hóa 9 HKII (bài tập, đề thi mẫu)

... dịch Ba(OH)2 dư thu 49, 25g chất kết tủa a) Viết phương trình phản ứng xảy ? b) Tính khối lượng glucozơ dùng ? c) Tính khối lượng rượu êtylic thu ? ( Hiệu xuất phản ứng đạt 90 % ) ( Cho Ba = 137; ... 0,5M 13 Cho 5,6 lit hỗn hợp khí metan etilen qua bình đựng dung dòch nước brom , người ta thu 9, 4g đibrometan a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tính khối lượng brom tham gia phản ứng c) ... lượng riêng 0,8g/ml c) Tính thể tích khí hydro sinh (đktc) 16 Cho 100ml dung dòch rượu etylic 96 tác dụng hết với Na dư a) Viết phương trình phản ứng xảy b) Tính khối lượng rượu etylic nguyên...
  • 9
  • 3,076
  • 24
Hướng dẫn giải bài tập Vật Lý Đại Cương A2 ( Điện )

Hướng dẫn giải bài tập Vật Lý Đại Cương A2 ( Điện )

... 8,87.10 (V / m) 12 2 (CM ) 8,86.10 (9 .10 ) q1 EC EC = q2 3.108 = = 5,50.10 (V / m) 12 2 (CN ) 8,86.10 (7 .10 ) Vậy: EC = (8 ,87.10 ) + (5 ,50.10 ) 2.8,87.10 4.5,50.10 4.0,23 = 9,34.10 (V / m) Để xác ... = U0 (Xem b i 1-3 9) x ln (R / r ) l2 qU qU ln (l2 / l1 ) mv A= dx = = x ln (R / r ) ln (R / r ) l1 v= 2qU ln (l2 / l1 ) = m ln (R / r ) 2.1,6.1019.2300 ln (3 / 2, 5) 1,3.107 (m / s ) 31 ... ( R x ) ( R + x) dt q = t t 16 xR (R x )2 [ ] (x R ) (x > R ) Điện tâm cầu (x = 0) v mặt cầu (x = R): V= q R Điện điểm nằm ngo i cầu, cách mặt cầu khoảng l a (x = R + a): V= q (R + a ) Khoa...
  • 117
  • 1,168
  • 3
Những bài tập vật lí 10 hay và khó (có hướng dẫn giải)

Những bài tập vật lí 10 hay và khó (có hướng dẫn giải)

... 10 = = Fd V d Fn 8( F − F1 ) - Chia (1) cho (2) ta ®ỵc: = Fd 8( F − F2 ) F − F1 10 ⇒ = ⇒ F − F1 = 10 F − 10 F2 ⇒ F = 10 F2 − F1 F − F2 - Cã: Fn = V d1 ; Fd = V d ⇒ (2) - Thay sè ta ®ỵc: F= 10. 1,5 ... là: F = FA – P = 10D’V – 10DV Cơng lực là: A2 = (10D’V – 10DV)h’ Theo định luật bảo tồn cơng: A1 = A2 ⇒ 10DVh = (10D’V – 10DV)h’ ⇒ D= h' D' h + h' Thay số, tính D = 812,5 Kg/m3 Bài 81: Trong bình ... toả nhiệt xăng 4,6 .107 J/kg Giải: Nhiệt lượng toả đốt cháy hồn tồn lít xăng: Q = q.m = q.D.V = 4,6 .107 .700.2 .10- 3 = 6,44 .107 ( J ) Cơng có ich: A = H.Q = 30%.6,44 .107 = 1,932 .107 ( J ) Mà: A =...
  • 34
  • 789
  • 0
giải bài tập môn hệ thống thông tin kinh tế (có lưu đồ).doc

giải bài tập môn hệ thống thông tin kinh tế (có lưu đồ).doc

... ứng với tập tin Nvụ Bán hàng (ghi nhận hóa đơn vào tập tin nghiệp vụ hóa đơn) Thu tiền (ghi nhận vào tập tin nvụ Phiếu thu) Các đối tượng, nguồn lực liên quan: (TƯơng ứng với tập tin chính) Khách ... 17.000.000 12.000.000 f Thực khai báo lại thơng tin địa KH UOB tập tin (danh sách) KH g - NV A thay đổi lương  Thực khai báo lại thơng tin lương CB NV A tập tin (danh sách) NV bán hàng - Thực sách % ... tốnX Nhóm 5: Nộp tiền Lập giấy nộp tiền X NGÂN HÀNG KHÁCH HÀNG Số tiền Thơng tin tốn TBTT Thơng tin tốn Ghi nhận thơng tin tốn 1.0 Số tiền thu PMKT Số tiền thu Ghi nhận Nvụ 3.0 PMKT DFD cấp Tổng...
  • 24
  • 36,534
  • 167

Xem thêm

Từ khóa: bài tập luật so sánhgiải bài tập trong sánh bài tập vật lí 8bài tập vật lí hay và khó về điện xoay chiềubài tập thiết kế chiếu sángbài tập viết lại câulí thuyết và bài tập vật líbài tập thiết kế xưởngbài tập vật lý 11dạng bài tập vật lý 11bài tập vật lý 10bài tập vật lý 9bài tập vật lýgiải bài tập vật lý lớp 11bài tập vật lí lớp 10 chương 1bài tập vật lý chương 1 lớp 11Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ