Tiêu chuẩn chức danh giám đốc, phó giám đốc sở giáo dục và đào tạo

... công Giám đốc, giải công việc Giám đốc giao chịu trách nhiệm trước Giám đốc, trước pháp luật nhiệm vụ phân công Chương II TIÊU CHUẨN CHỨC DANH GIÁM ĐỐC, PHÓ GIÁM ĐỐC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Điều ... thủ trưởng quan, tổ chức khác để giải vấn đề liên quan đến chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Giám đốc sở giáo dục đào tạo Điều Nhiệm vụ Phó Giám đốc Phó Giám đốc sở giáo dục đào tạo trực tiếp phụ ... có kế hoạch bồi dưỡng, quy hoạch xem xét bổ nhiệm chức danh Giám đốc, Phó Giám đốc sở giáo dục đào tạo Các sở giáo dục đào tạo quy định tiêu chuẩn quy định văn để thực công tác bồi dưỡng, quy...

Mẫu phiếu giám đốc sở giáo dục và đào tạo đánh giá, xếp loại giám đốc ppt

... c Chiều hướng phát triển: Xếp loại: ngày tháng năm GIÁM ĐỐC (Kí tên, đóng dấu) ... Tiêu chuẩn /120 /120 Tổng điểm /200 /200 Xuất sắc: khá: % % Xếp loại TB: % Chưa đạt chuẩn: % Nhận xét, đánh giá thủ trưởng quan quản lý a Những điểm mạnh: b Những...

Đánh giá hoạt động sư phạm của giáo viên các trường trung học phổ thông thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hưng Yên

... tra chuyờn ngnh v giỏo dc Thanh tra giỏo dc c t chc Trung ng thuc B Giỏo dc v o to v a phng thuc S Giỏo dc v o to tnh, thnh ph trc thuc Trung ng Thanh tra giỏo dc thc hin chc nng tra hnh chớnh ... y s phỏt trin nõng cao cht lng i ng Do ú tụi chn ti ỏnh giỏ hot ng s phm ca giỏo viờn cỏc trng trung hc ph thụng thuc S Giỏo dc v o to Hng Yờn lm ni dung nghiờn cu ca mỡnh Mc ớch nghiờn cu Nghiờn ... chnh quỏ trỡnh dy hc cho phự hp vi i tng v thc tin ging dy Dy hc l hot ng ch yu nh trng, l mc tiờu trung tõm ca hot ng QLGD Vỡ vy, vic kim tra - ỏnh giỏ cht lng giỏo dc cú v trớ vụ cựng quan trng,...

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học phổ thông của sở giáo dục và đào tạo tỉnh điện biên luận văn ths giáo dục học

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC BÙI XUÂN PHÁI PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐIỆN BIÊN ... Cơ sở lý luận công tác phát triển đội ngũ cán quản lý trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học phổ thông Chương Thực trạng đội ngũ cán quản lý trường phổ thông dân tộc nội trú cấp trung học ... lực, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường, quản lý phát triển đội ngũ cán quản lý Trường phổ thông nói chung, từ xác định sở lý luận biện pháp phát triển đội ngũ cán quản lý Trường Phổ thông...

ĐỀ THI VÒA LỚP 10 CHUYÊN LAM..NĂM HỌC 2013-2014 Môn: Toán ( Dành cho thí sinh thi chuyên tiếng Nga và Pháp) - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SƠN THANH HÓA doc

... x=y=1 (2 ) Từ (1 ) (2 ) suy Min S =0 x=y=1 C Giáo viên Nguyễn Văn Bằng Trường THCS Bắc Sơn Sầm Sơn -0 948303666 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KỲ THI VÒA LỚP 10 CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 201 3-2 014 Môn: ... 201 3-2 014 Môn: Toán ( Dành cho thí sinh thi chuyên tiếng Nga Pháp) Thời gian làm : 150 phút Ngày thi: 25/6/2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu 1: (2 Điểm) :   + − a  + 1    1+ a  − a   Cho biểu thức: ... đoạn MN có độ dài nhỏ Câu 5: (1 điểm) Cho x; y hai số thực thỏa mãn điều kiện : x2013 +y2013 =2x1006y1006 Tìm giá trị nhỏ biểu thức : S=1-xy - - - Hết- - - Họ tên thí sinh: Số báo danh: ...

thực trạng công tác tổ chức cán bộ của sở giáo dục và đào tạo tỉnh bình dương đối với các trường trung học phổ thông

... động Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Bình Dương 3.2 Đối tượng nghiên cứu Công tác tổ chức cán Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Bình Dương trường trung học phổ thông Giả thuyết khoa học Công tác tổ chức cán Sở Giáo ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phạm Khắc Thịnh THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TỔ CHỨC CÁN BỘ CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH BÌNH DƯƠNG ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... QUẢ CÔNG TÁC TỔ CHỨC CÁN BỘ CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÌNH DƯƠNG ĐỐI VỚI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 70 3.1 Cơ sở đề xuất biện pháp 70 3.1.1 Cơ sở lý luận công tác tổ chức cán...

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2012-2013 MÔN TOÁN LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ

... KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2012 – 2013 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP CẦN THƠ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN LỚP BÀI NỘI DUNG LỜI GIẢI ĐIỂM 1  S   ; 4 3 ...  5 (thỏa mãn điều kiện) Gọi chiều dài khu vườn x ( m ; x > 0) x Theo giả thiết đề ta có : x  x  507  x  39 (m) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Chiều rộng khu vườn   Chu vi khu vườn : P   x  ... (đvdt) 360o 1,0 1,0 Chứng minh điểm A, O, I, B, M nằm đường tròn   OAM  OBM  90 0 (MA, MB tiếp tuyến)  OIM  90 0 (do I trung điểm CD) 0,75 Vậy ba điểm A, I, B nằm đường tròn đường kính OM Chứng...

3
3,009
49

KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (3,0 điểm) Hoàn thành phản ứng 0,5 điểm x : 3,0 ... PTHH : 0,5 điểm Tính thể tích H2 = 0, 896 lít : 0,5 điểm c) Viết PTHH : 0,25 điểm Tính khối lượng rượu etylic = 9, 2 gam : 0,25 điểm Chú ý: - Đối với PTHH, học sinh sai cân hay thiếu điều kiện: ... học sinh sai cân hay thiếu điều kiện: trừ ½ số điểm phương trình - Những vấn đề khác, tổ chuyên môn thảo luận để thống giải HẾT ...

3
1,907
24

KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN HÓA HỌC- LỚP 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

... Tên Z   A nhôm nitrat B natri aluminat C nhôm clorua D natri aluminic Câu 30: Kim loại Cr bị oxi hóa chất sau tạo hợp chất Cr (II) ? A Cl2 B O2 C S D H2SO4 loãng Trang 2/3 - Mã đề thi 132 Chương ... 1, C = 12; N = 14; O = 16; Na = 23, Al = 27, Cr = 52, Cu = 64, Cl = 35,5, Fe =56, Mg = 24, Zn = 65 -HẾT Chú ý: Học sinh phép sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn nguyên tố hóa học, bảng ... có tính oxi hóa C Chỉ xét theo số oxi hóa Fe Fe2O3 có tính oxi hóa D Fe3+ ion trung tính, có tính khử Câu 39: Kết luận sau không đúng? A Al2O3 dùng để pha chế sơn chống gỉ B Phèn crom-kali dùng...

KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN TOÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK

...  16 y  x    y   y  16 y    y   10 y  20 y  35 2  10  y  1  25  25 (vì 10  y  1  với y )  x   3y x    Dấu “=” xảy  10  y  1   y   x  Vậy GTNN A 25  ...  x x 2  0  0 x  x  4x  x   x  1 x    x  x  3    x  x   Vì a + b + c = – + =  x1  (không TMĐK), x2  (TMĐK) Vậy phương trình có nghiệm x  Câu 3: (2,0 điểm) 1) Phương...

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN ANH VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... language better 22 An iPod may be useful for you to improve your listening skill Thí sinh viết đầy đủ từ True False vào ô trả lời Answers: 19 True 20 False 21 True 22 True V Use the correct form of ... Everyone can speak at least one language whether they are intelligent, or lack some brain power This could be achieved by being surrounded by that language at all times You may notice that there ... without studying too much grammar because that will only slow you down and confuse you You will think about the rules when creating sentences instead of speaking naturally like a native speaker...

3
1,855
28

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... vuông góc BC H IH  IT  O ' I  O 'T  O ' O  O ' L  OL Nguyễn Đức Tấn – Nguyễn Anh Hoàng (Trường THPT Vĩnh Viễn – TP.HCM) ... BC Và BAC  MIC AB// MI Vậy BAC  MIC , nên bốn điểm ICMB nằm Trên đường tròn đường kính OM (vì điểm B, C nhìn OM góc vuông) E P O I F B b) Do tam giác đồng dạng FBD FEC nên FB FC =FE FD Và tam ...  24  x 1 1  hay x  3 2 b) x2  x 1   '  11   x   hay x   c) Đặt u = x2  pt thành : u  3u    u  hayu  4 (loại) (do a + b + c =0) Do pt  x2   x  1 Cách khác pt ...

4
1,781
29

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 MÔN VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

... cần phải nỗ lực việc học góp phần nhỏ nhoi để chia sẻ giúp đỡ học sinh nghèo Câu 4: Câu hỏi cho phép thí sinh chọn hai vấn đề Do đó, thí sinh thực vấn đề mà Ở vấn đề, thí sinh triển khai cách ... xả thân, hi sinh bảo vệ tổ quốc Kết bài: Lấy điểm thi vào lớp 10 soạn: HDTM 02 sốBD gửi 8779 VD: bạn có số BD 123456 soạn tin: HDTM 02 123456 gửi 8779 Tradiemthi.net – Tra cứu điểm thi online ... khảo Vấn đề thứ nhất: Tình cảm người Việt Nam đất nước qua hai khổ thơ Lấy điểm thi vào lớp 10 soạn: HDTM 02 sốBD gửi 8779 VD: bạn có số BD 123456 soạn tin: HDTM 02 123456 gửi 8779 Tradiemthi.net...

5
2,213
21

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN VĂN NĂM HỌC 2013 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

5
1,337
10

ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN TOÁN NĂM HỌC 2013 – 2014 CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ

...

1
1,433
5

Xem thêm