tài liệu ôn hè toán lớp 1

... ô có kết giống 12 +34 37 +10 -15 45 -11 - 23 98 32 + 89 23 77 31 -14 14 + 32 6+5 Bài 3: Hình vẽ dới có hình vuông Khoanh vào đáp án a hình vuông b 10 hình vuông c 14 hình vuông Bài 4: Tuấn ... 34, 46, 56, 71, 89: Vit cỏc s lin sau cỏc s: 15 , 19 , 24, 45, 98, 65, 73: BI TP ễN Hẩ Môn: Toán Thời gian : 40 phút Họ tên: .Lớp Bài 1: - Số nhỏ có chữ số số nào? - Số ... lin trc s trũn c...

Ngày tải lên: 17/08/2015, 14:20

... y l i Hà n i 12 T ôn luy n thi ñ i h c môn toán b)Các công th c ý: b > log a b có nghĩa ⇔  0 < a ≠ • log c b log c a • log a b = • log a n b m = • log a b k = 2k log a | b | ( Công th c ñ i ... n i 14 T ôn luy n thi ñ i h c môn toán III Các phương trình, b t phương trình không b n • Ph i ñ t ñi u ki n • Nh ng toán có tham s , ñ t n ph ph i tìm t p xác ñ nh c a n m i • Nh ng...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... x) + C Tích phân Trần Só Tùng Vấn đề 5: XÁC ĐỊNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP TÍCH PHÂN TỪNG PHẦN ò udv = uv - ò vdu Công thức tính tích phân phần: Bài toán 1: Sử dụng công thức tích phân phần ... x) + ln x + C Tích phân Trần Só Tùng Vấn đề 3: XÁC ĐỊNH NGUYÊN HÀM BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH Phương pháp phân tích thực chất việc sử dụng đồng thức để biến đổi biểu thức dấu t...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... nghiƯm: 2( m − 2) = m − 2) 34 = 9 2(− Trang 19 GV: Nguyễn Văn Huy (ĐT: 090 9 64 65 97 ) tốn  x2 = C¸ch 3: Thay m = - Tài liệu ơn thi vào lớp 10 mơn 34 34 - x1 = -3= 9 9 vµo c«ng trøc tÝnh tÝch hai ... x2)2 = (x1 + x2)2 – 4x1x2 = 4( m + 1)2 – (m – 4) 19 ) + ] 1 19 19 ≥2 => x1 −x = ( m + ) + = 19 m + =0 ⇔m=2 2 4 VËy x1 −x ®¹t gi¸ trÞ nhá nhÊt b»ng 19 m = = 4m2 + 4m + 20 = 4(m2 + m +...

Ngày tải lên: 28/12/2013, 23:34

... lượng tam giác Bài tập Bài tập Giải tam giác biết ˆ a) b = 14 ; c = 10 ; A = 1450 b) a = ; b = ; c = Giải a) Ta có: a = b + c − 2bc cos A = 14 + 10 − 2.14 .10 cos1450 a ≈ 196 + 100 − 280.( −0,8191) ... ; a2 = ; b2 = -3 Vậy Cos ( ∆1 ; ∆ ) = | 4.1 + (−2).(−3) | + ( −2) 12 + (−3) = | 10 | = 20 10 10 10 = = 20 10 20 ⇒ ( ∆1 ; ∆ ) = 450  x = − 4t ∆2 :   y = + 2t r r Đường thẳng...

Ngày tải lên: 15/04/2014, 21:27

Ngày tải lên: 27/07/2014, 00:37

... tính) 52 4 - 49,62 426 + 59 3,8 1202 ,5 + 949, 65 603,7 - 142 ,58 1202, 05 + 949 ,5 603,327 - 142 ,58 2,97 x 4,6 54 , 25 x 9,14 351 : 14, 04 270 : 1, 25 3042 : 75 5,662 : 0, 95 Bài : Tính nhanh : 0, 25 x 4,37 ... thức: 15, 05 – 6, 25 : 0 ,5 A 19 ,5 B 2 ,55 432 C 7,18 C 2,082 C 17,6 C x= 1 :x= − Câu 7: Tìm x: A C x= B x= Câu 8: x + 18,7 = 50 ,5 : 2 ,5 A x = 3,3 B x = 1 ,5 C...

Ngày tải lên: 19/04/2015, 08:00

... 21,83 × 4, 05 Bài tập 3: Chuyển thành phép nhân tính: a) 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg + 4, 25 kg b) 5, 18 m + 5, 18 m × + 5, 18 m c) 3,26 × + 3,26 Bài tập 4: (HSKG): Cuối năm 20 05, dân số xã có 750 0 người ... To¸n 5- §Ò 27 Bài tập 1: Khoanh vào phương án đúng: a) Chữ số số thập phân 94, 258 có giá trị là: A B 10 C 100 D 1000 b) 15 phút = A.2. 15 B 2, 25 Bài tập 2: Đặt...

Ngày tải lên: 01/06/2015, 21:09

... cho cho 6, cho dư Hướng dẫn Gọi số HS trường x (x ∈ N) x : dư ⇒ x – M5 x : dư ⇒ x – M6 x : dư ⇒ x – M7 14 Tài liệu dạy hè Toán lớp 6, Suy x – BC(5, 6, 7) Ta có BCNN(5, 6, 7) = 210 BC(5, 6, 7) = ... + 912). 37 : 13: 74 b/ B = [(315 + 372 ).3 + ( 372 + 315) .7] : (26.13 + 74 .14) ĐS: A = 228 B=5 Bài 3: Tính giá trị biểu thức a/ 12:{390: [500 – (125 + 35 .7) ]} Tài...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 01:40

... (1 + tg 2t ) dt x ∏ ⇒ Ι = ∫∏ (1 + tg t )dt = ∏ ∫ ∏ dt = ∏ 12 ∏ + tg t 4 −x e sin x ∏ ⇒ ∫ dx (*) (Cách xem ) 1+ x 12e t ∏ Đẳng thức xảy : 12 Ts Nguyễn Phú Khánh - ðà L t Chuyên Đề Bất Đẳng Thức ... 10  x  x 2x  100 90 − ln10 ≤ ∫ e x dx < 90 + + ln10 10 200 * Là toán khó , hi vọng em tìm điều thú vò toán – chúc thành công 1+ t et − 2tg x cos x Xét f( x ) = Đặt = + tg x cos x t=  ∏...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 09:06

... [2; 6] 12) Bất phương trình A) (8; 12] B) m ≤ 2x + − C) m ≥ − x ≥ có tập nghiệm : D) m ≤ 10 ]∪[2; + ∞) C) [- ; 2] x + + 12 − x > có tập nghiệm : D) [- 2; 2] B) (- ∞; - B) [- 1; 3) ∪(8; 12] C) ... ∞)∪{- 1} D) (- ∞; - 2]∪[3; + ∞)∪{- 1; 2} 18) Bất phương trình x + + 12 − x > có tập nghiệm : A) [- 1; 3) B) [- 1; 3) ∪(8; 12] C) (8; 12] D) (3; 8) 19) Bất phương trình - 16x + 8x - ≥ có tập...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 09:06

... câu trả lời A Hàm số luôn nghịch biến với x R B Cả phương án sai C y (2) = D Hàm số luôn đồng biến (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian ... đáp số khác ( O gốc tọa độ hay hay C hay D Một đáp số khác (Đề Thi Chỉ Có Tính Chất Tham Khảo Dành cho Giáo Viên Và Học Sinh THPT) Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 09:07

... Tiếp xúc C Không cắt D Cắt Câu 25 :Phương trình đường tròn có tâm I(6 ; 2) tiếp xúc với đường tròn : : A (Đề thi mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT) Trang : / Đề Thi Học Kì ... Đường tròn (C) qua giao điểm (E2) có phương trình : A B (Đề thi mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên học sinh THPT) Trang : / Đề Thi Học Kì – Thời Gian 90 phút Tác Giả : Vũ Đình Bả...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 09:07

... tiêu điểm B Chúng tiếp xúc với C Chúng không cắt D Chúng cắt điểm Câu 28 :Cho parabol (P): y2 = -4x, điểm M(-1,0) Lựa chọn phương án A Qua M vẽ đường thẳng không cắt (P) B Qua M vẽ tiếp tuyến đến ... điểm phân biệt D Đường thẳng qua M vuông góc với trục Ox cắt (P) hai điểm phân biệt Câu 29 :Cho (P): x2 = -4y Lựa chọn phương án A x = đường chuẩn (P) Đề Thi Chỉ Mang Tính Chất Tham Khảo Dành ....

Ngày tải lên: 28/07/2015, 09:07