Bài tập lớn-phương pháp số, đề số 2 tính toán hệ giàn phẳng, đại học Hàng Hải, 2013
Bài tập lớn-phương pháp số, đề số 2 tính toán hệ giàn phẳng, đại học Hàng Hải, 2013
... BÀI TẬP LỚN: PHƯƠNG PHÁP SỐ ĐỀ SỐ : TÍNH TOÁN HỆ GIÀN PHẲNG 1.1.1 Phương án tải trọng: Số 1.1 .2 P= -60 (kN) 1.1.3 Các đặc trưng hình học, vật liệu: L1 = 2. 5m = 25 00 mm, L2 = m = 3000 ... MSV:46154 BÀI TẬP LỚN: PHƯƠNG PHÁP SỐ -Bìa ; -Nhiệm vụ TKMH -Mục lục; -Nội dung tính toán; -Phụ lục tính toán( nếu áp dung tin học) ; -Tài liệu tham khảo 1 .2 Thưởng, phạt: 1 .2. 1 Thưởng -Áp...
Bài tập cá nhân số 1 luật tố tụng dân sự - đại học Luật Hà Nội
... BLTTDS 2004 thành phần giải việc dân Hội Thẩm tham gia Thực chế độ xét xử có hội thẩm nhân dân tham gia tạo điều kiện cho người tham gia vào công việc NHà nước, bảo đảm thực dân chủ tố tụng dân tạo ... luật quy định nguyên tắc TTDS Tuy nhiên, Tòa án trách nhiệm hòa giải tất vụ việc dân Điều 18 1, Điều 18 2 BLTTDS quy định trường hợp vụ án dân không hòa giải không hòa giả...
BÀI GIẢNG hệ CHUYÊN GIA đại học HÀNG hải 2
... Vet1 = r1, r2 Vet2 = { r1, r4, r5, r6 } Luật hợp th nh (compositional rule): T vet1: a m c (tăng suy diễn, giảm nhớ) VD: Hệ chuyên gia chứng minh biểu thức hoá học Tri thức 7: 2. 3 Mâu thuẫn ... (r, r’) le ft k 0(k2) 0(1) 0(m2) (K log2K) * Xử lý mâu thuẫn - Xử lý cục : r >< r’ + theo trọng số + theo lĩnh vực chuyên môn r thuộc lĩnh vực chuyên môn A r’ thuộc lĩnh vực chuyên...
BÀI GIẢNG HỆ CHUYÊN GIA - ĐẠI HỌC HÀNG HẢI - 1 pps
... TRANG 2 7 11 14 16 16 17 18 18 18 20 30 32 37 38 38 39 41 42 42 43 48 49 49 49 50 52 63 64 65 Tên học phần: Hệ chuyên gia Bộ môn phụ trách giảng dạy : Khoa học máy tính Mã học phần: 17 213 TS tiết ... I Hệ chuyên gia, chương trình ứng dụng 1. 1 Hệ chuyên gia - chƣơng trình ứng dụng 03 1. 2 Cấu trúc hệ chuyên gia 03 1. 3 Ứng dụng hệ chuyên g...
BÀI GIẢNG HỆ CHUYÊN GIA - ĐẠI HỌC HÀNG HẢI - 3 potx
... gốc 2) T.gian (SK chứng minh) 2) Nút 3) THOẢ 3) CUNG r T.Gian T.Gian T.Gian T.Gian {q} T.gian = Tgian {q} r: left q r thoa 4) Kết thúc 4) Lá T.Gian KL 5) Đƣờng 5) VẾT Chú ý: - Nếu ... eval({F1, F2}) - Mô hình star R4 R1 R0 R2 R3 19 A b B c C e cd bh d eh f h g - Nếu phân rã dựa tập luật l m gốc dẫn đến full condition - Phân rã theo tập kiện hình 3. 3 M...
BÀI GIẢNG HỆ CHUYÊN GIA - ĐẠI HỌC HÀNG HẢI - 4 pptx
... ngƣời sử dụng hệ chuyên gia Bao gồm loại sau: - Ngƣời sủ dụng không chuyên, đầu cuối - Ngƣời sử dụng chuyên , thƣờng sử dụng hệ thống trình độ không cao - Ngƣời sủ dụng l kĩ sƣ tri thức - Ngƣời sử ... R kèm theo xuất sứ: - Nguồn t i liệu+ Kĩ sƣ tri thức/ chuyên gia - Ý kiến chuyên gia Sử dụng phƣơng pháp n o KDD v nguồn thông tin n o Thu nạp cách...
BÀI GIẢNG HỆ CHUYÊN GIA - ĐẠI HỌC HÀNG HẢI - 6 doc
... qua phải Từ giả thiết v áp dụng phƣơng pháp suy diễn lùi ta có trình suy diễn nhƣ sau: :-mb(x, [1,2,3]) :- {x/x1, 1/x1} (3,1) nên x=1 :-mb(x,[2,3] {x/x2 ; 2,3/x1} (3,2) :- {x/x3; 2/x} :-mb(x,[3]) ... thập liệu cho hệ dự báo sinh viên dự thi tuyển sinh đại học Xây dựng định danh v đƣa tập luật cho hệ 48 Chương 6: Logic mờ lập luận xấp xỉ 6. 1 Biểu diễn tri thức LOGIC VỊ TỪ CSTT...
BÀI GIẢNG HỆ CHUYÊN GIA - ĐẠI HỌC HÀNG HẢI - 7 ppsx
... (3 đ): Hệ chuyên gia gì? Hãy cho biết đặc trƣng hệ chuyên gia Câu (4 đ): Cho tập luật sau R = {r1, , r6} r1: a ^ b -> c r5: c ^ d -> e r2: b -> c r6: a ^ e -> f r3: b ^ h -> d r7: e ^ f -> m r4: ... đ): Cho tập luật sau R = {r1, , r6} r1: b ^ c -> a r5: a ^ d -> e r2: b -> a r6: a ^ e -> k r3: a ^ h -> d r7: k ^ e -> x r4: a ^ c -> d a) Tập k...
Các biện pháp quản lý hoạt động hội sinh viên tại trường đại học hằng hải việt nam
... sở lý luận quản lý hoạt động hội sinh viên trƣờng Đại học Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động hội sinh viên trƣờng đại học Hàng Hải Việt Nam Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động hội sinh viên ... luận quản lý hoạt động Hội sinh viên trƣờng đại học - Nghiên cứu thực trạng hoạt động Hội sinh viên công...
Bài Giảng Môn Học Nguyên Lý Hệ Điều Hành - Đại Học Hàng Hải
... logic thành v t lý) - 22 - B nh v t lý đ c chia thành t ng ph n b ng g i Trang, trang đ th t 0,1,2 Ch ng trình ph i có c u trúc trang Trang ch ng trình ph i có kích th c trang v t lý trang v t lý: ... Operating system Hoàng Ki m, Giáo trình Nguyên lý h u hành, i h c k thu t TP HCM Nguy n Kim Tu n, Nguy n Gia nh, Giáo trình Nguyên lý h u hành, i h c C n Th - 41 -...
Bài tập tổng hợp số 2 ôn thi đại học
... lượng este Công thức cấu tạo este A.HCOOCH=CH B.HCOOC ≡ CH C.HCOOC2H5 D.CH3COOCH3 20 Công thức tổng quát công thức rượu no mạch hở A.CnH2n +2- x(OH)x B.CnH2n+2O C.CnH2n+2Ox D.R(OH)x 21 Trong dãy ... 22 Cho biết sản phẩm phản ứng tách nước (CH3)2CHCHOHCH3? A .2- metylbuten-1 B.3-metylbuten-1 C .2- metylbuten -2 D.kết khác :23 Đốt cháy 60m ml hh ankin X,Y đồng đẳng liếp thu 22 0 ml CO2 (...
BÀI TẬP TỔNG HỢP SỐ 2 CHƯƠNG I DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA.doc
... 10m/s = π biết lực đàn h i cực đ i cực tiểu 10N 6N Chiều d i tự nhiên lò xo 20 cm Chiều d i cực tiểu cực đ i lò xo trình dao động là: A 25 cm 24 cm B 24 cm 23 cm C 26 cm 24 cm D 25 cm 23 cm Câu 27 : Con ... lò xo, dao động v i chu kỳ T1 = 1 ,2( s); gắn nặng m2 vào lò xo dao động v i chu kỳ T2 = 1,6(s) Khi gắn đồng th i nặng (m1 + m2) dao động v i chu kỳ: A T...
Bài Tập làm văn số 2, lớp 9
... thầm: “Con xin lổi thầy Rồi có ngày quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10.2007 Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9/ 2 Nhận xét: - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt suy nghĩ, tình cảm chân thành
BAI TAP NANG CAO SO 2
... 20 If I were you I wouldn’t take it all so seriously Try not TO TAKE IT ALL SO SERIOUSLY 21 She probably won’t object too much She is unlikely TO OBJECT TOO MUCH 22 It’s because she’s so ... SAVING_ (save) up for a long time and we’ll soon have enough to buy a new car 18 You must HAVE BEEN DREAMING _ (dream) : we didn’t see anything 19 20 21 22 23 I WILL TELL _ (tell) you where I...